英语四六级阅读理解解题小技巧

阅读理解在整个四六级考试中占据着举足轻重的地位。这一部分的准确率直接关系到考生能否通过考试或取得理想的成绩。下面小编为大家带来了英语四六级阅读理解解题小技巧及相关内容，供大家参考。

英语四六级阅读理解解题小技巧

第一步，快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题。

浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位。

但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。

有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。

第二步，仔细读题，划出标志词或关键词

标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。

如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。

第三步，答题

在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。

1.主旨题的解题技巧

根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点：

(1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文;

(2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读;

(3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。

用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。

2.细节题的解题技巧

快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。

(1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目;

(2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分;

(3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。

英语四六级阅读技巧

1.主旨题

出题形式

六级阅读中，主旨题主要测试对文章或段落主题大意的把握，要求能概括出中心思想，或选定最佳标题，或总结作者写作目的。主要的出题形式the main idea/ the best title/ the writing purpose等。

解题思路

任何一篇阅读理解文章都有一个中心思想。尽管绝大多数文章是从一篇较长的文中节选，但节选部分须自成一体，具有中心。六级阅读在文章或段落开头出现主题的情况最多见，当然有时文章或段落开头是举例或下定义，那么主题也会出现在结尾或各段主题叠加。但是一定要注意，主旨题的正确答案一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。

2.细节题

出题形式

细节题在六级阅读考试中题量较大，占到60%左右的题量，可以说是考试成败的关键。这类题的特点是题干的信息比较具体，考查文章中的重要细节。

解题思路

细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张，对于考生来说，细节题的重要做题方法就是：

l 先看题干，确定题干关键词

数字、专有名词、带有连字符的单词、描述性名词、核心动词等都可以作为关键词，帮助定位。

l 浏览文章，定位文中关键词

迅速浏览文章，圈定关键词所在位置，从而初步判定答案的基本范围。如果用题干关键词在原文找答案没有结果，可以根据题目的先后顺序来确定大概范围。(除个别例外，六级细节题大体上还是依次而下顺序设计的。)

l 阅读区域，排除干扰选项

理解关键词所在区域，对比选项，意思一致的就是答案。

3.推论题

出题形式

推论题是阅读理解各类问题种最难的题型。因为它的答案没有直接通过一个明确的句子在文种陈述出来。需要考生以作者表面的论述为基础，利用文章提供的暗示，体会作者的言外之意。推论题提示词有suggest，imply，indicate，conclude，infer等。

解题思路

由于推论题需要考生自己推导，因此对于逻辑理解的要求比较高，但这并不意味着需要进行多层次的深度推导。

l 大多数推论题的正确选项，是原文的同义改写，正确答案与原文之间往往不需要过于复杂的推理过程;

l 如果有多个选项意思正确，所用推理步骤最少的是正确答案;

l 选项中若出现原文中没有体现的绝对表达，该选项一般为错误选项，如must, only, never, all, always, entirely, exclusively, absolutely, solely，unique, too等;

l 选项中若出现原文中没有体现的比较高级和比较级，该选项一般为错误选项;

l 推论题的选项通常比较具有概括性，所以具体事实的选项通常为干扰项。

四六级阅读理解技巧

细节理解题

细节题即客观事实题，在四六级考试中所占比例较大，目的是考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面，是否透彻。这类问题不掺杂主观内容，而是针对文章的某个具体细节如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。

细节题主要对文中具体事实和细节(facts and details)进行提问。有时候，这类题目会进一步演化为是非判断题(true or false)，考查我们的辨别和排除能力。提问方式一般为：

When (Where, Who, Why, What, How)…?

All of the following are mentioned in the passage except…

According to the passage, the best answer to…is…

The author says…because…

Which of the following may be the best reason for…

解题技巧：

在做细节题时，首先应当仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，以及所给4个选项，然后在题目或选项中选择关键词，再利用关键词回到文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，与4个选项进行对照，以确定正确答案。通常，细节题的答案在文章中都可以找到，但是答案的表述和原文会有所差别，常常不是文章中的原话，而是词语或句子的同义表达。

关键词的选择也有技巧。如果题目或选项中有专有名词(人名、地名等)、数字(年代、时间等)，则将这些词作为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易被找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以将主要的名词或动词作为关键词。

在所给的选项中有3个属于干扰项，有的是片面性的，有的是部分正确，有的虽属文章相关内容，但不切合问题，有的用同义词、近义词或形似词进行干扰。因此，核对4个选项时，务必慎重，千万不要粗心大意，千万不要想当然。无论从数量还是分值上看，细节类问题都是至关重要的。因此，平时要多读多练，熟悉并掌握细节类问题的解题步骤和技巧。

主旨大意题

主旨题是对文章中心思想的提问，主要考查对文章进行概括或总结的能力，要求在阅读短文时，能够提炼文章的中心思想，体会作者的主要写作意图，充分运用逻辑概括能力，透过字里行间获取文章最具代表性的观点、论点及作者的情感倾向。

解题技巧：

首先要确定文章有无主题句，以及主题句在文章中的位置。文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也出现在段落的中间。

如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题。如果没有明显的主题句，就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，这样可以节省很多时间。

推理判断题

与细节性问题相似，推理题也是对文章具体内容的判断。但推理不但要求掌握文章所表达的字面含义，还要从表面推出更深层含义，这部分往往出题分量大，难度大，出错也最多。包括：1)针对文章中的某个细节进行推断;2)根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路;3)推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。

四六级仔细阅读技巧

1. 通读、理解汉语段落

四六级考试的翻译题不同于单句翻译，而是段落的组合翻译，各段之间“前言搭着后语”，具有严密的逻辑关系，要想写出合适的英语译文，需要在通读题干后准确理解汉语的意思。

随后明确全文与各段主题，最后确定难词、核心词以及时态。

2. 分析、拆分汉语各句

了解大意和难词、时态后，将段落拆分成短句，留树干(保留句子主干)，去枝冠(去状语、定语)。

拆到最后的结果：你拆剩下的句子可能是简单句，并列句还有可能是复合句，具体是哪一种完全取决于拆分前的句子有没有连词、引导词，拆完之后翻译出主干部分的英语(这是较低要求)。

3. 填充、补全英语译文

写出有效成分之后，我们再补充刚才被去掉的枝冠(状语、定语成分)，根据所缺成分，确定翻译形式，写出完整译文。

在这里涉及到一个问题，有些同学还不知道什么叫状语，什么叫定语，在这里简单解释一下。

状语：表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、伴随情况等。

定语：带“的”，用来限定名词或代词，单词作定语放在被修饰词之前，短语或句子作定语放在被修饰词之后。

4. 检查、调整英语译文

通读，检查并调整译文(如果还有时间的话进行这一步)