怎么样提高英语六级

大学英语六级考试是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。接下来小编告诉你怎么样提高英语六级。

怎么样提高英语六级：

一、听力

多做点六级考试的英语听力试题,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,这样的训练会让我们在今后做题的时候会更加的得心应手。

二、词汇

随着科技不断进步和发展,互联网给我们的生活带来了很大的便利,我们在学习词汇的时候,可以用一些APP软件,用这种方式来记忆单词,在很大的程度上帮助大家可以快速掌握单词,但是我们不能因为用软件记忆单词的时候就不进行复习了,因为软件所学的单词是远远不够的。

三、阅读

在做阅读的时候,通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。刚开始的时候,基础比较差,太难的也不适合基础差的。先看一些比较符合自己基础的阅读,练练基础,当单词积累到一定的程度,就可以慢慢提高自己的阅读难度。首先做就是要把真题里面的句子和单词都要弄明白,并且对其中的难句做出分析,特别是语法的结构。另外对于英语六级,平时看看China daily一类的新闻杂志,既可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。

四、写作

在平时的时候可以练习一下写作,哪怕是平常只写一两句话而已,只要天天坚持下去,日积月累,考试的时候你就不会一头雾水了。并且我们在写作的时候还要注意两点。第一点就是写作文时要注意放松情绪,消除恐惧感,这样来缓解自己紧张的心情。另外就是要认真审题,弄清楚文章的主题是什么,可以打下草稿,理清思路,不要只局限于一种看法或者一种表达方式。

大学英语六级高分备考建议：

清楚各项测试内容的比重，难易程度。

一般来说，阅读理解比较简单或者说大部分人的得分差不多，能够拉开分数差距的主要是听力以及写作与翻译这两大块。而这两块又是大部分中国考生薄弱的地方。因此，需要在这两个方面下狠功夫。当然阅读也不能忽视。对于阅读，我的建议是，如果你对自己的词汇量够自信的话，只要在考前做几套真题，了解阅读的出题方式，掌握应对的技巧就行了。

究竟需不需要背单词?

就我个人的经验来看，单纯背单词对应试并没有太大的作用。因为高中生的词汇量理论上是足以应对大学英语六级。作为考生，我们要背的是常用词组搭配，一是为了在听力中能及时反应过来，二是在写作与翻译中会应用到大量的词组。

怎么训练听力?

听力的素材有很多，包括历年的真题、BBC、VOA、经济学家等。我的习惯是坚持每天听一套真题或者模拟题，并且尽量复述出它的主要内容，与此同时还会记下新词汇、新词组以及新习语。如果还有精力，会再听听BBC、VOA、经济学家等。因为2016年6月开始，听力中新增了讲座，所以托福、雅思中的听力也可以成为大学英语六级考试听力的练习素材。

怎么训练翻译?

六级翻译主要涉及中国文化常识、传统节日、名胜古迹以及一些时事。因此，平时要多积累此类英语词汇。此外，也要坚持每天训练真题或者模拟题，熟悉翻译的技巧，积累词汇。我训练翻译主要是在网上找题目(英语学习网站有很多，而且基本都是免费的，自己做一遍然后对一下答案。对完答案后，注意总结翻译技巧，比如倒装句，状语从句，还有记录一些我觉得比较常用的一些句型、词组搭配和词汇。

怎么训练写作?

实际上在备考六级的过程中我并没有练习很多的写作(不超过10篇)。因为六级作文是有结构的(这个你在写过两三篇之后就会有体会)。因此，提高写作的途径就是增加词汇量，这一点在翻译中就可以得到很好的训练。所以，我备考六级重点实在翻译和听力。基本上把这两块搞定，六级上600分就不难了。

如何轻松过英语四六级：

勤做往年真题。整理出错题集。

四六级一般是换汤不换药。买一套去年的真题，把真题全部做一遍，错误的用红笔标出。并整理出来，可以把错题整理在错题本上面，反复阅读，找出错误的原因。

多练习听力。

四六级听力分数占了很大一部分。所以可以下一些网站上面的听力到MP3上面或者直接下往年真题集里面的听力，走路，吃饭，睡觉的时候都可以听。虽然记不住什么，但是他一直一直一直在反复，你的头脑里面就形成了英语的意识。可以增强语感。

多朗诵。

学习外语，朗诵就是关键。多朗诵不仅可以培养语感，还可以在朗诵的过程中锻炼口语。毕竟口语才是学习英语比较有用的地方。学习英语不就是为了可以和人沟通吗?并不是为了考试。

多背单词。

四六级有自己的单词范围。可以去网上下载或者买真题集会赠送范围词汇。只要背了这些单词，并不需要知道这些单词怎么念或者怎么拼(为了考试的话)。只要把书上的中文翻译折叠起来，看着英文能知道它是什么意思，就可以了。一天20个，第二天回顾。这种方法只适合应试，而且屡试不爽。特别是在分数很高的阅读理解上，能为你拿下高分。

背诵默写一些写作模板。

写作模板有很多，网上或者买书籍都有。这些模板往往很有用。背上几句，你就可以在很多作文题目下运用自如。

认真读书。打好基础

以上介绍的这些方法对于近期的考试是很有用的。也就是临时抱佛脚很有用。但是真正的应该做的，是自己学到知识，认真读书，打好基础。这样才能把知识化为己用。

英语六级备考计划：

一、3月底 词汇及语法梳理

1、任选一本四六级词汇书(推荐《四级/六级绝对高频词》)，制定背词计划。争取在3月份可以把词汇书过至少一遍。特别提示：第一遍只求识别，不求拼写，因为你不可能一遍就又记住一词多义又记住拼写，心态平和。

2、背词时，边听边读记忆效果比较好。另外，若想提高记忆效果，请遵循“短时多次”的原则，即：短时间内多次重复，在当天至少背三遍。

二、3月底 词汇及语法梳理

1、语法较弱的同学，请自行恶补常考的语法知识。建议听课恶补语法知识，掌握必考三大语法：三大从句、虚拟语气、非谓语动词等语法点，建议参加有道考神四六级春季全程班，积极应用语法知识，清理语法死角。

2、多次考试且成绩长期处于420分数以下的同学务必尽早开动(包括四级成绩处于500分以下准备备考六级的)。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。通过听课来改正方法比自己学可能效果好很多。

三、4月：真题训练

【第一轮】真题训练

(4月1日至4月30日，发现问题的30天。每周学习阅读时间：1小时，或更长)

1.完成2013年—2015年真题阅读部分;按照仔细阅读—段落信息匹配—选词的顺序完成，用时在45分钟左右;

2.扫清题目及选项生词短语，将题干，选项以及对应句子进行英译汉练习;

3.确认答案，计算分数。35分满分，选词每题0.5分;匹配每题1分;精读每题2分，22分以下为不及格。

4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师)，一定要了解错误原因，在原文中标注，加以改正。

四、5月：真题训练

【第二轮】真题训练

5.将2013年—2015年真题阅读完成第二遍;并在5月底，使用2016年6月(第一套)真题完成第一次模拟考试

6.总结阅读中的同义替换，做到看到某个单词能够及时想到其同意替换词

Eg: Declining mental function is often seen as a problem of old age, but certain aspects of brain function actually begin their decline in young adulthood, a new study suggests. (201606)

46. What is the common view of mental function?

A) It varies from person to person.C) It gradually expands with age.

B) It weakens in one’s later years.D) It indicates one’s health condition.

原文中的decline与B选项中的weaken为同义替换

在认识单词的情况下，阅读做题速度总是上不来，其中的一个重要原因就是对同义替换辨识度不够强，加强此方面的训练。

7. 熟练掌握各题型的做题方法和解题技巧，可以让你事半功倍。(如果你现在还不了解，赶紧关注我们的春季全程通关班)

五、6月初：真题词汇梳理

四六级考试的阅读部分一个明显的特点就是真题词汇的复现，很多词汇都是曾经阅读真题考过的词汇，所以在考前建议大家将2013年—2016年内的真题词汇再次梳理，做到三年真题无生词。刷词两遍至三遍，直至考试。词汇量是保证阅读正确率的重要基础，有了词汇量，你的阅读必定在150分以上。

六、6月初：冲刺模考

(6月1日至6月10日，每日复习时间：3小时以上)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的2016年6月(共三套)真题，选择某几天早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级)，计时完成题目。你需要掌握答题节奏，是否有需要调整之处，了解自己的前弱项，利用优势弥补劣势，让分数较大化。

七、6月中旬：冲刺开始

同时，你还需要在最后一周内梳理以下阅读题目的做题方法，做一个思路清晰的人。

最后在6月15日，再做一次全真模考，只计算时间，千万不要对答案。