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怎样做英语六级的阅读

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-03-1951

怎样做英语六级的阅读

阅读在六级考试中占据很大分值,基本上也是大家取得分数的重要部分,考前时间紧迫,在冲刺别的题型同时也要兼顾阅读,怎样在考前快速攻克阅读呢,接下来小编告诉你怎样做英语六级的阅读

怎样做英语六级的阅读:

1. 词汇是基础:

改革后的大学英语四六级考试对词汇的考查方式是:将词汇语法渗入到阅读的语篇和各题型中考查,更增加了试题的难度。针对单词,很多大纲词汇考生如果没有记住,会对文章通篇理解造成困难;也有部分考生,觉得在阅读时有些单词非常“面熟”,也知道意思,但整个句子理解起来却不知所云。这是因为常用词在特定文章语境中,可能使用它的另一个不太常用的含义。考生不知道,就会造成阅读障碍,甚至是阅读理解的偏差。针对这个现象,文都教育即将出版的词汇书《大学英语四级词汇分频妙计》中特地为大家总结出了“熟词僻义”单词。对大家词汇备考颇有裨益。

2. 阅读有技巧,习惯也重要:

很多考生都觉得在考场上时间不够用,经常是到了交卷铃响起还是慌慌张张的,没有答完题。为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:

(1)阅读时逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低;

(2)一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

3.关注时事,拓宽知识面:

近年来四六级阅读考试都选择了若干篇与当前国际热点密切相关的文章。在过去几年的四级六级考试中出现过京都议定书(Kyoto Protocol)、温室气体排放、美国第一夫人米歇尔等、美元贬值(devalue)等热点话题。因此,将时事热点话题和阅读技巧结合,要求考生留意上下文,又要具备一定的概括能力和推测能力,把多个考点糅合在一起。

如何应对英语六级阅读的学习方法:

一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力

在做英语六级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。

二、自己学写长句,克服长难句障碍

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握英语四级应试技巧。

三、文章归类阅读,考前复习有奇效

阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。

英语六级快速阅读技巧:

英语六级快速阅读技巧1.阅读题目以预测文章内容

应该先读题目,后看文章,同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容,以及所使用的词汇量的类型与范围,乃至题目涉及到的关键性的词汇。诸如,大写字母,时间,数字等用词,这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。

英语六级快速阅读技巧2.重视小标题在文中的纲要性作用

在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同字典前面的目录,可以帮助考生宏观的把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。

英语六级快速阅读技巧3. 注意标点符号的使用

可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时,由于快速阅读用词相对比较简单,很容易理解和把握标点前的被解释信息,所以,可以将这些标点符号后面的信息删除,从而更加快速地把握文章主旨,提高阅读速度及效率。

英语六级快速阅读技巧4. 注意逻辑关系的运用

逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间,最基本的逻辑关系有以下几种:

(1) 因果关系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, due to, hence, 等等。

(2) 并列、递进关系:and, or, then, what's more, in addition, besides, in other words, moreover等等。

(3) 转折关系:however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。

在处理文章的时候,有一条清晰的思路,不是为了完整翻译文章而进行阅读,而是为了获取主旨、获取某些信息而进行阅读,所以,要利用逻辑关系简化阅读。

英语六级快速阅读技巧5. 特殊信息点在快速阅读中的运用

所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇,诸如,时间,数字,人名,地名,大写字母,斜体,黑体等形式的语言点。这些形式的表达,一方面很容易识别出来;另一方面,这些信息点所表现的一般都是文章的琐碎信息,对于主旨的理解和把握而言,不过是更进一步论证而已。因此,可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题目中确实涉及到了,再回来细读也无妨,毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。

何如提高英语六级阅读速度:

第一招:明确试题特点,做到有的放矢

从近几年的真题来看,快速阅读理解部分采用的题型有是非判断题、句子填空题和选择题等。

1. 是非判断题

是非判断题要求我们根据原文信息判断题目中各个句子的描述是“对(Yes)”、“错(No)”还是“未提及(Not Given)”。判断的原则是确定题干与原文语句之间的关系,基本标准是:

如果题干与原文意思一致,就是“对(Y)”;

如果题干与原文意思不一致,就是“错(N)”;

如果题干与原文既不一致也不矛盾,则说明原文对题干表述的事物不曾提及,或未作判断,即为“未提及(NG)”。

2. 句子填空题

句子填空题主要通过改变原文句子结构,或者变换其中的连接词,或缺省其中的某个句子成分,让考生补充所需内容。这类题目要先分析所缺的部分,是一个词、短语、还是从句等,是名词性、动词性还是形容词性等,填的时候要“对症下药”;最后分析原文相关语句,尽量用原文词语填空,但要做到简练,以保证所填内容的准确性。

3. 选择题

选择题是快速阅读的一个备选题型,四个选项就意味着关键词出现的高频率,也相对降低了解题难度。快速阅读的选择题一般很少有需要推理或综合判断的题目,只需根据题干的关键词定位到文中相关语句,答案即一目了然。

第二招:掌握阅读方法,以求成竹在胸

快速阅读题目考查的阅读方法是略读(skimming)和查读(scanning),强调的是考生在实践语言环境中查询有效信息的能力,其中略读(skimming)的重点在于快速了解文章的中心思想,查读(scanning)的重点在于有目标地找出文中某些特定的信息。

第三招:遵循解题步骤,自然水到渠成

快速阅读解题中,合理的答题顺序应该是:

1.快速略读全文,获取提示文章主旨大意的信息。主要浏览标题、副标题、小标题以及各段首尾句。

2.仔细阅读题干,确定关键词。关键词包括:专有名词、数字、描述性名词或短语、副词、形容词及其短语,特别是程度副词、比较词等。题干中透露的一些逻辑关系,如时间前后关系、因果关系、目的、转折、比较级、比较高级等。

3.带着关键词进行查读,定位关键词所在语句。然后认真研读关键词所在前后语句,作出正确判断或选择。

注意“题文同序”的原则,这样每做完一道题目,该题目所涉及的内容及其之前的内容即可置之不理。

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