采用互动教学,让学员能学以致用,更好的掌握学习的内容
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Japanese Course
课程名称 | 课程介绍 |
日语零基础入门班 | 课程适合对日语学习感兴趣但零基础的学员;喜欢日本动漫或想要去日本自由行的学员。课程从入门五十音图开始学习,帮助学员掌握日语发音基础知识,传授学习方法和培养学习兴趣 |
日语初级班 | 课程适合有五十音图基础,想要快速提高日语的学员。课程帮助学员掌握基础的日语对话,掌握2500日语词汇量,达到N4水平 |
日语中级课程 | 课适合日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入企业就业者。课程帮助学员掌握6000日语词汇量,学会日语长篇文章阅读,学完此课程达到N2水平 |
日语高级班 | 课程适合想要快速提高日语,重新强化日语的学员。课程帮助学员掌握8000日语词汇量,学会日语长篇文章阅读,达到日语N1水平 |
日语一对一 | 由老师与学员进行一对一的教学,也会根据学生的学习进度、学习目标,灵活且针对性的授课 ,课程的安排时间也会根据学院的时间和需求灵活安排学员的上课时间。除了学习之外,还会开展各式各样的课外活动,体验更多的日本文化,在课余时间我们也会组织学员进行体验亲手制作寿司的活动,从而更能激发大家学习日语的热情! |
日语考级班 | 老师会根据学员的考级目标、情况,进行分班,强化训练,考级冲刺。真题讲解,重难点解析,考试重点讲授,班课安排时间,寒暑假周一到周五连读或业余制晚班周末班级 |
全日制日语班 | 课程根据教学大纲循序渐进的学习,掌握日常生活中常用会话,在日常场景中,可阅读及书写简单的文章,学习词汇、语法、口语等,更好的掌握学习的内容 |
日语寒暑假班 | 老师根据教学大纲进行循序渐进的学习,采用互动教学,让同学们能学以致用,更好的掌握学习的内容,课程多方位的学习词汇、语法、口语等,周一到周五连读的八人小班 |
高考日语班 | 和风高考日语班,帮助学员达到参加高考日语考试的水平,给想要短期快速提高日语的学员、想要参加高考日语的学员、日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入企业就业者学习机会,确保教材科学合理分配,考前冲刺 |
少儿日语启蒙班 | 课程适合年龄在8-12岁的少儿,想要进行日语启蒙教学的儿童,小朋友正处于学习语言的优势年龄,从基本的听力开始,强化小朋友的说,读,写 |
Teaching Advantage
床头记忆法。这个方法就是比较老套,我就是自己做了一张大字报,贴在了床头,当然我已经会五十音图了,那张纸也不知道飞去哪里了,大家也可以通过打印,不过我觉得手写会好一点。我原来用大头笔写的,不过只写平假名,我想通过先学习平假名再学习片假名这样的过程来学习;也可以在平假名边上写上片假名,进行对应的学习。
句子记忆法。我们自学日语的时候,最先接触的很有可能是会话中的一些简短的句子,比方说——あいしてる、おはよう、こんにちは、すみません、おやすみなさい等等,这些句子我们仿佛天生就会这种感觉,会读,然后再去记忆这些音。
Curriculum Structure
全日式的风格环境,仿佛身临日本,学的更用心,体验独特的日本文化与差异
不定时举办活动,制作寿司、了解文化习俗,看关于日本的相关视频与动漫等
学习气氛活跃,老师与学员相处友好,学员与老师之间加深了解,学习效率高
在和风,老师们都有丰富的教学与留学生活经验,能引出学员的惊人学习能力
You Have No Reason To Refuse
语音学中,将发音时声带振动的音称为浊音,声带不振动的音称为清音,辅音有清有浊。浊音是相对于清音而言的,比如「か」 是清音,它所对应的浊音就是「 が」, 再如清音「さ」,对应的浊音就是「ざ」。把五十音图中的 「か, さ ,た ,は 」行假名的右上方加上注音点-浊音符号“"(浊点)”,就形成了“浊音”,与此相对我们把「か, さ ,た ,は 」假名称之为“清音”。
半浊音是日语书写法上的用语,其发音实际属于清音。浊音是在清音上加浊音符号“"(浊点)”表示,半浊音则在清音上加半浊音符号“。(半浊点)”表示。浊音的发音要领是:唇形和舌位与相对应的清音相同,只是清音(指该音节的辅音)发音时声带不振动,而浊音在发音时声带有振动。
Teaching Environment Show
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