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哈尔滨莱特日语课程
三大优势让学习攻无不克
1、要冷静耐心地倾听,听完再选择。
2、听力部分告诉你1234是什么,答案几乎一样,就是一些单词的区别,注意做笔记。
3、四个选项按1234排好,有时会问你最后一个是什么,标序后会比较容易选择。
排序题:日语N2考试的第二大模块,它给你四个填空,四个选择,然后问你在第四个填空应该填什么。这种题目要看清楚,空格之外的句子也要看。选择的时候,看看可以连接后面内容的选项。如果连不了,就看哪些选项可以连接的。
阅读题:日语N2考试的第三模块,需要特别注意词汇表。
选择莱特,理由不止一个
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汉语的惯性思维:学习日语与学习汉语从语法来说有极大的不同。在学习日语的语法中,由于母语本身的惯性思维,在学习中难免会无法适应日语学习的习惯,成为一种障碍。再加上日语是一门语言学科,需要在一定的日语环境下学习才能够提高日语水平。而就當前来说,缺乏日语交流与学习的环境是导致日语语法学习效率较低的一个重要原因。
理解力与主动性不强:语法,是日语学习的基础。而常常对日语学习者来说,对语法的学习存在被动的现象,一贯的吸收教师讲解的语法内容或者是日语书上已经归纳好的语法解析,缺少对语法进行深入的分析与理解,也就无法将语法用在正确的地方。语法的学习是一个连贯的过程,对许多日语学习者来说,对语法的掌握力不高,是学习日语道路上的障碍。
实力师资,打造高分课堂
本科毕业于哈尔师范大学日语专业
研究生毕业于日本东洋大学
十几年寒窗,漂洋过海,在日本度过了难忘的几年。跟日语打了十几年交道的她,发音标准,语法扎实,对日语教学上有自己的认知和独特的方法。卓老师个性鲜明,自强独立,为人乐观爽朗,去过很多国家,去过美丽的岛屿游泳,也开过直升机翱翔在天空,得到很多生活经验,具有人格魅力。归国后的她努力工作,一心扑在日语教学上、所带班级学生成绩都有极大提高。
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