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1.有压力才有动力,明确离考试时间还有多久的准备时间,手头还有多少备考任务需要落实,具体每项任务每天大约需要学习多少时间,这样带着紧迫感的备考才能更高效。
2.可以下载一个在线待办事项列表与任务管理的网站,这样做的好处是可以规划每天的工作时间,提前一天晚上制定好计划,每项计划规定好合理的时间,这样每天起床看看RTM里面清楚的计划,知道自己今天要做完什么,然后每完成一件事情就叉掉一件,确保每天的时间不浪费。
课程简介:强化TOEFL高频词汇记忆及情景听说能力,为后期TOEFL备考打好基础。助教辅导,全程跟踪。
适用学员:欲参加TOEFL考试,但词汇量薄弱的学员。
学习目标:帮助学员快速掌握TOEFL必备核心词汇;掌握常见校园场景表达。
课程简介:托福预备段课程旨在帮助英语基础薄弱学员培养初级词汇、语法、辨音、发音等基本英语语言能力,循序渐进为学员进入托福基础段的学习做好准备。
适用学员:未参加过任何托福培训课程,需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员;TOEFL实考成绩为40分以下的学员。(只可以简单的理解或使用一些日常英语词汇或句型/表达方式)
学习目标:积累基本英语词汇、语法和句型,能够理解简单短文,并可以进行基本段落写作;能够听懂简单的短文,并对日常话题进行比较流畅的口语交流;建立学员英语学习的自信心;可以进入托福基础段课程学习,培养针对托福考试的语言能力。
课程简介:为学员打造提高方案;根据托福考题精准锁定考试必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识,全面提高学生托福考试听说读写的语言能力,为进入强化段学习做好准备。
适用学员:距离考试时间在6-8个月的学员;高中英语水平,词汇量2500左右的学员;未接触过TOEFL考试,或完成了预备段学习的学员;满足以上1项即可。
学习目标:掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识;可以进入下一阶段托福强化课程的学习(学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧)。
课程简介:该课程立足于ETS TOEFL官方指南,结合对托福考试的深入研究,帮助学员快速了解托福考试的题目特点,包括题型设置和答题方式等。通过听说读写分项授课,将考点、难点各个击破,掌握熟练TOEFL考试的答题策略。
适用学员:TOEFL实考成绩为72分以上学员;具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员。(可以理解稍复杂的文章/听力的主旨,能够较为流畅的用英文进行简单的日常交流,或者针对某一话题可以提出简单的书面或口语解释/利弊分析)
学习目标:进一步提高语言能力,并将语言能力实际运用,熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略并将之应用于自主做题的过程当中。
课程简介:每个冲分班都具体针对到一次托福考试。冲分班教学从预测高频考点出发,匹配相应的针对性练习和TPO训练,讲练结合,训练强度大(每天可8小时),帮助学员在1个月时间内极大限度提高TOEFL分数。
适用学员:距离考试时间为1-2个月; 对TOEFL考试有了解,需要短期提高分数的学员; 反复参加TOEFL考试,成绩不理想,需要短期提高分数的学员; 满足以上1项即可。
学习目标:短期内高强度学习和练习,极大限度发觉学员潜力,提高托福考试分数。
1.独立写作要注意字数。尽量多写,至少要达到300字。一般来说,400字以上得GOOD的可能性较大。当然,如果细节已经写全,不必一味重复凑字数。曾有考生写600字,仍得fair。质量总是大于数量的。
2.独立写作要注意语法。把每句话写对,哪怕只写简单句,也会得到一个意外的理想分数。毕竟,语法是内容传输的重要工具。没有语法概念,句子不成句子,一定是恐怖主义。
3.独立写作要注意细节。越细越好,切勿假大空、笼统论述。要做到这一点,简单的方式就是举例子。可以举自己或身边家人、朋友、同学的例子,加上时间地点,字数很容易就上去了。
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