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无锡雅思培训课程

课程介绍更新时间:2021-03-28
无锡朗阁雅思培训学校

留学是考生参加雅思考试的主要因素,准备出国的学生取得一个“雅思”成绩后,外国院校将会根据学生的雅思成绩减免在国外的语言学习周期,而如果是具有高中文凭的申请人在取得5.5分的雅思成绩后,将可免去在国外半年至一年的语言学习,直接入读大学的预科课程,节省大笔费用。

雅思考试在即,你开始慌了吗

Panic

无锡朗阁雅思课程

无锡朗阁雅思课程,你钟意哪一款?

Course content

无锡朗阁雅思课程
  • 雅思6分班
  • 雅思6.5分班
  • 雅思7分班/单项
  • 课程名称 适合人群
    雅思入门6分班
    初中生,词汇量300以下
    雅思起步6分班
    初中生,词汇量1000以上
    雅思预备6分班
    初三至高一,词汇量2000以上
    雅思基础6分班
    高二高三水平,词汇量3000以上
    雅思突破6分班
    大学水平,词汇量4000以上
    雅思精品6分班
    英语四级水平,词汇量5500以上
  • 课程名称 适合人群
    雅思起步6.5班
    初中生,词汇量1000以上
    雅思预备6.5班
    初三至高一,词汇量2000以上
    雅思基础6.5班
    高二高三水平,词汇量3000以上
    雅思突破6.5班
    大学水平,词汇量4000以上
    雅思精品6.5班
    英语四级水平,词汇量5500以上
    雅思6.5直达班
    英语六级水平,词汇量5500以上
  • 课程名称 适合人群
    雅思钻石7分班
    雅思6分成绩基础
    雅思写作、口语单项强化班
    雅思写作和口语单项较薄弱的学员
    雅思考前冲刺班
    即将参加雅思考试的学员
    雅思口语班
    口语薄弱需提高的学员
    雅思VIP一对一
    一对一提高雅思成绩


雅思阅读如何备考

句子阅读是关键,这也是大家应具备的雅思阅读技巧之一。在句子理解方面,考生容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。切记不能自己主观臆断,一定要以原文为本,所有答案均要回原文定位。这需要考生在平时做大量的练习,熟悉雅思阅读文章的框架风格,适应长句、复杂句的阅读,这一点也是能考察考生基本功是否扎实。


导师+规划师,双管齐下,多方位服务

Course services

常州朗阁雅思课程
科学规划
科学规划

针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数。

抽查单词
抽查单词

量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词的记忆。

检查作业
检查作业

课后第一时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成。

实时反馈
实时反馈

每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,及时告知家长及时沟通学员学习情况。

阶段测试
阶段测试

每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板及时调整学习方案。

心理疏导
心理疏导

时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态。


拒做低分族,从选择朗阁开始

雅思代报名 雅思代报名

雅思代报名,省时省力安心备考

师资无忧 师资无忧

双师教学体系,多年学术沉淀

模考 模考

阶段测试+全真模考,查漏补缺

写作 写作

针对写作短板,一对一作文批改


雅思阅读怎么拿高分

探寻出题规律。在备考过程中当基础做好后可以将注意力集中于出题的规律上,而不是盲目进行题海战术。建议定期对做过的阅读题进行复习,这里的复习并不是指把做过的题再做一遍,而是总结错误的原因,总结答题的技巧,总结题型是规律,同时也要对文中是生词与同义词再次进行复习。建议对各类题型逐一击破。雅思阅读与雅思其他科目考试的区别就是题型种类多,同学们在备考过程中要针对不同题型总结不同的答题方法,以做到高效备考。由于雅思阅读的背景繁多,同学们在备考过程中一定要根据类别对不同文章的背景进行了解,增加相关阅读。


朗阁实力师资,打造高分课堂

Introduction to teachers

无锡朗阁雅思课程
无锡朗阁教育老师钱可为
钱可为

毕业于美国俄亥俄州立大学(The Ohio State University),市场管理和物流管理双专业,在美国有5年多的工作、学习经验,并曾任职于世界五百强企业。拥有丰富的托福雅思教学经验,善于激发学生自主学习能力,鼓励学生跳出传统刻板的思维模式,用批判性思维看待问题。尤其是在口语教学方面,大幅改善了学生没有话题可讲、没有思路可寻的现象,学生提分显著。课堂上,经常会把学习内容与海外生活小知识相结合,以趣味小故事的形式呈现给大家,大大增加了课堂活力。课余时间,也是同学们的知心大哥哥,深得学生的喜爱。
无锡朗阁教育老师李艳菲
李艳菲

毕业于江南大学英语专业,英语专业八级成绩良好,雅思阅读7分。本科期间多次参加笔译大赛,英语演讲等活动,曾获省级笔译大赛优秀奖,英语基本功扎实。善于运用启发式教学方法,引导学生主动思考、分析并解决问题,形成适合自己的学习方法;阅读教学中侧重于培养学生逻辑推理能力,讲解长难句型时善于化繁为简,使学生形成英语思维,综合性地提高阅读理解能力。

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