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作文开头段，请分为三句话。backgroundstatement描述背景，opinions描述两边的观点。topic表达我自身的观点。我个人喜欢用一边倒的方式写托福作文，当然中立观点也能写。在topic段落中，除了表达观点，我建议把接下来会使用的论点全都用一两个词概括出来，总领全文。这样写下来，大概是80个字。接下来就是中间段了。建议写三个中间段，每一段70个字。第一个中间段赞颂反方论点，说它怎么怎么好，随后一个转折，后两个中间段各阐述一个自己的观点。一段只讲一个论点，一个论点必须在一段话中完成。结尾段，20到40字，用一句固定的话可以直接完成。
招生对象：未考过托福，但英语能力不错的大学生(过6级)/高中生(140/150)；托福模考或标准考试65分以上的学生；完成预备段课程的学生。
课程特色：掌握强化阶段词汇，并熟练运用相关词汇；充分讲解解题方法和策略，以快速高效提分为重点；讲练结合，实时纠错，迅速提升考分。
招生对象：未参加过托福考试，且能力非常基础的学生；托福模考或标准考试55分左右；普通高中生(平时成绩110/150)，或高考英语成绩不理想(及格)的考生。
授课内容：托福考试基本内容介绍，词汇、语法及听力基础提高。
招生对象：未考过托福，但英语能力不错的大学生(过6级)/高中生(140/150)；托福模考或标准考试65分以上的学生；完成预备段课程的学生
教学目标：达到托福80-90分及以上水平
上课时间：周末班10周，全日制班8周左右
招生对象：参加过托福考试未能取得满意成绩的学生(75以上)；基础较好的大学生(四六级550以上)；学习过强化段的学生。
教学目标：达到托福90-100分及以上水平
上课时间：周末班10周，全日制班8周左右
招生对象：未参加过托福考试，且能力非常基础的学生；托福模考或标准考试55分左右；普通高中生(平时成绩110/150)；高考英语成绩不理想(及格)的考生
授课内容：掌握基础阶段词汇，并熟练运用相关词汇；充分提升听说读写能力，以夯实学生基础为重点；充分练习，讲练结合，迅速提升英语基础能力
招生对象：参加过托福考试未能取得满意成绩的学生(75以上)；基础较好的大学生(四六级550以上)；学习过强化段的学生。
课程特色：掌握考试重点词汇，并熟练运用相关词汇；讲练结合，根据学生情况灵活讲解，准确提升考分。
全真模考 完全模拟官方机考时长，从题目出处与题型配比，均与官方考题高度匹配，零距离触达官方机考题目，机考界面高度还原
在线刷题训练 系统包含雅思、托福、SAT、SATII、ACT、GRE等题库，并按知识点切分，学员可自主选择题目，进行针对性训练
全程规划课程 专业教服团队，多方位360°无死角服务学员，严格监督，严保效果，针对知识点及考点查漏补缺，全天关注学生情况
线上线下教学 学生可以根据授课内容在Prepsmith上完成60小时线上作业和练习，老师根据标准化大纲及教材完成80小时线下教学
大家在进行托福阅读的模考训练时也要自己加入阅读部分。现在大部分同学做模考可能用的都是托福官方模考软件，这套软件虽然拟真度很高题目权威性也很强，但有个问题是完全没有考虑到加试部分，所有套题都是按照没有加试的标准模式来设置的，因此考生如果一直按照这套教材来模考，也很容易养成没有加试的答题情况，到了考试时遇到加试可能不适应。建议是大家可以在模考前先自己找一篇没做过的文章题目，然后按照流程模考到阅读做完前3题后自己再主动做多一篇文章题目，以此来达成模拟加试的目的，提前习惯一下加试的流程。
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