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温斯顿采用互动式的学习模式，强化语言应用场景，让您所学即所用，提高学习效率。专业外教全英文授课，耳濡目染，自然好语感。
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英语学习是一个长期的过程，但较关键的阶段是青少年阶段，一个人一生的外语能力往往取决于这个阶段的学习和训练质量。母语口音就是在这个阶段形成的。国际上认为，人们最终发展母语能力的年龄是12-14岁。一旦错过，再多的努力也无法使外语说得像母语一样。
许多孩子在学前教育时期就开始学习英语，有些父母不明白为什么要通过英语游戏来学习，大部分都是想让孩子安安静静地坐下来学习。但这种方式是错误的，因为研究已经指出：孩子天生活泼调皮，学习容易注意力不集中。因此，在这个阶段，家长要接受孩子的天性，让孩子通过英语游戏来学习，较大限度地激发孩子的学习兴趣。
长沙温斯顿青少儿英语课程
| 课程名称 | 课程介绍 |
| 自然拼读课程 | 兴趣培养，在玩中学。轻松掌握26个字母；打好基础，在玩中学会应用自然拼读；简单高效，符合小朋友学习语言的规律。建立字母组合发音的感知，掌握英语拼读规律。达到“见词能读，听音能写”的水平。 |
| 3-6岁少儿英语课程 | 培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境，循序渐进，建立双语思维，培养竞合意识，锻炼情商及领导力。小班教学+多种活动，小组分工竞合，早期社交培养；专业外教+专业中教，多媒体互动教学，纯正地道语感。 |
| 7-9岁少儿英语课程 | 针对孩子英语基础和爱好，定制授课内容。课程贴近孩子生活，流利表达日常口语，帮助孩子清晰地建立起英语的知识体系，激发学生自主学习热情。 |
| 10-13岁青少儿课程 | 专业外教+专业中教，语言能力与应试技巧相结合小班教学+多种活动丰富词汇累积，夯实英语基础。强化学生语法和提高学生写作能力，塑造英语理解能力及沟通技巧，全面提高英语水平。 |
| 14-18岁青少年英语课程 | 课程专业外教+专业中教授课，小班教学+多种活动，个性打造英语提升方案。课程将帮助学员全面提升“听说读写”技能，原汁原味英语逻辑思维，达到跨文化交际能力的培养，充分掌握应试技巧。 |
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孩子语言的学习黄金阶段是3-8岁。如果太早让孩子接触英语学习，不但没有什么效果，而且可能会造成反作用，让孩子讨厌英语，再让孩子接触英语的语学习。在孩子1-3岁时还是尽量让孩子对接触母语的学习，等孩子有一定的语言学习能力了，再让孩子进行英语的启蒙学习，这时候孩子对语言学的能力是非常惊人的。对于孩子的英语学习千万不可拔苗助长，英语的学习就和中文学习一样，是有一个循序渐进的过程的。不要给孩子太大的学习压力，规定孩童一定要掌握多少单词，这样会严重打击孩子的学习积极性以及自信心，特别是在启蒙阶段，还是要着重培养孩子的学习兴趣。
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