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俗话说得好,一件事情要想做好,就要看你对这件事感不感兴趣。如果家长能调动孩子学习英语的兴趣,孩子们就会想要学习英语,万变不离其宗,孩子将会围绕英语展开学习,如果孩子还小的话,父母可以拿一些英语小卡片或图画册给孩子看,以激发孩子学习英语的热情,达到孩子英语兴趣培养的效果。
家长应该注重孩子的英语听力和口语的培养,英语毕竟是一门语言类学科,就要多说多练,以便不断提高英语水平,孩子学习哑巴英语是没用的,在这个时候,家长应该找一些英文歌曲或英文纪录片给孩子看,让孩子们多听多说,这不仅可以训练孩子的英语口语能力,还可以加强英语思维的逻辑性。
长沙温斯顿青少儿英语课程
课程名称 | 课程介绍 |
自然拼读课程 | 兴趣培养,在玩中学。轻松掌握26个字母;打好基础,在玩中学会应用自然拼读;简单高效,符合小朋友学习语言的规律。建立字母组合发音的感知,掌握英语拼读规律。达到“见词能读,听音能写”的水平。 |
3-6岁少儿英语课程 | 培养英语学习兴趣,熟悉全英文环境,循序渐进,建立双语思维,培养竞合意识,锻炼情商及领导力。小班教学+多种活动,小组分工竞合,早期社交培养;专业外教+专业中教,多媒体互动教学,纯正地道语感。 |
7-9岁少儿英语课程 | 针对孩子英语基础和爱好,定制授课内容。课程贴近孩子生活,流利表达日常口语,帮助孩子清晰地建立起英语的知识体系,激发学生自主学习热情。 |
10-13岁青少儿课程 | 专业外教+专业中教,语言能力与应试技巧相结合小班教学+多种活动丰富词汇累积,夯实英语基础。强化学生语法和提高学生写作能力,塑造英语理解能力及沟通技巧,全面提高英语水平。 |
14-18岁青少年英语课程 | 课程专业外教+专业中教授课,小班教学+多种活动,个性打造英语提升方案。课程将帮助学员全面提升“听说读写”技能,原汁原味英语逻辑思维,达到跨文化交际能力的培养,充分掌握应试技巧。 |
名师授课学习更高效
字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。
尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握,但大多数学生都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对"Gg""Jj"两个字母的读音容易混淆,对"Uu"和"Ii"这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。
温斯顿教学环境展示
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