济南韩语班

对一个韩国人来说，判断他的国语水平高低，一是看他的连词应用是否灵活得体，还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话，一种逻辑意思出现数次，那么他可能会选择不同的连词应用，以避免重复。这些连词本身的区别不大，先用哪一个，有的时候全凭个人习惯。
对于句子的分析，首先去除时间、地点状语，这些词后面通常都有个에，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词아주，너무，참，무척，많이，和以-게，-히结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。其次便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。

1、类记忆。入门阶段的单词主要是需要了解日常接触到的基础单词，如水果、天气、日期、问候语等，分类记忆可以按照这样的类别进行记忆，也可以是按照词性或者单词结构进行分类。
2、声读，大声念。这是一个好方法，就是大声读，而且要一个字一个词一个句子读一百遍一千遍。
3、单词小本子。将单词记录在小本子上。早上起床给自己定一个小目标，今天记10个，明天记10个……习惯将单词本揣裤兜里或是放小包包，上厕所、等公车、等上菜的碎片时间都可以拿出来记记单词。如果你懒得写单词本，也可以买随身单词册，效果棒棒的。