考研英语如何提高阅读能力

大家在复习考研英语阅读理解时，不仅要读懂文章内容，而且更应该提高咱们考生的解题能力。下面小编为大家带来了考研英语如何提高阅读能力及相关内容，供大家参考。

考研英语如何提高阅读能力

1、多面阅读，扩展阅读层次

考研英语考试的阅读材料往往选取西方主流社会的一些杂志和期刊，主要有商业经济、社会文化、科普教育等等，这些文章往往难度都比较大，理解上往往也需要一些相关的背景知识。

因此要想在考试中自如应对阅读理解，我们就必须在日常的阅读积累中多多读这中类型的文章，并养成一种良好阅读的习惯，这样才有可能在考试中把握阅读出题的思路和方向。

2、培养重复阅读习惯，锻炼语感能力

书读百遍，其义自见。就是说对于好的阅读材料，需要我们反复去读，形成良好的语感，才能透彻把握它的精髓和本质。在平时练习中，对于比较有代表性和新颖的阅读材料，我们做完阅读，不要仅仅停留在对答案上，而要在纠正答案后，对文章的再次阅读，多次阅读，反复提炼文章中的关键字词和句子，领会作者的遣词用句的用意和表达技巧。

因此，对于一篇精选文章，第一遍读时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。然后做题。第二次阅读时，我们的目的就不再是获取信息，而是要去把握文章的布局安排，分析作者的意图。

3、分析长难句，攻克阅读障碍

阅读篇章是由句子构成的，而句子构成中往往会含有一些长难句。长难句分析的重点在于基础语法过关，学会切分句子和提炼主干。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句，我们要学会一步步抽丝剥茧的剔除句子中的插入语、各种从句、非谓语形式，从而获得句子的主干。

4、分类阅读，拓展知识面

阅读材料玲琅满目，题目也是浩如烟海，如何从无限的阅读材料中把握有限的阅读，才是王道。我们可以把阅读材料分类，争取每中分类都有所涉猎，形成一种广博的知识体系构成，比如把阅读材料分为校园类、医学类、家庭类、环境类、法律类、商业经济等等。

对于每种分类， 我们要去积累每种类型的常用词汇和专业词汇，也要去把握该类文章的结构特点和出题规律。这样可以把自己的阅读练习分成模块，有条理地准备，有目的的学习。

考研英语阅读如何提高

第一，有意识的去找文章的中心句和段落的中心句。

考生们首先得知道，考研阅读文章一般都是议论文体裁。那么，是议论文就要有论点论据吧?考研文章的论点位置一般比较固定，其中一个固定的位置就是在段首句。如果段首句是个小短句的话，那么它是段落中心的可能性就更大了。如果在段落比较靠前的位置出现了转折，那么转折句是段落中心的可能性就比较大了。

那么，段落中心找到了，小伙伴们最头疼的文章中心又是什么呢?通常情况下，首段出现的小短句既抽象又难懂，那么它基本上就是中心句了。如果，如果首段出现了转折句或者疑问句，那么小伙伴呢基本上不用犹豫，就可以肯定它们是中心句了。

第二，有意识的把文章中出现的第三人称代词转换成具体名词。

相信小伙伴们现在已经看了不少的英语文章了吧?有心的同学会发现英语文章里经常出现各种代词，this，that，such，it，they等等。单独看这些单词，小伙伴们肯定没有任何问题，但是，你们真的确定这些词指代的内容你都知道吗?

所以，所以，小伙伴们，不要眼高手低，一定要踏踏实实，做到把每个代词都名词话，慢慢养成习惯。这样，文章连贯性就会好多了，你的理解能力也会无声无息间就提高了。

第三，注意文章中的转折词的各种位置。

转折词，大家一定不陌生吧?表示强调的，比如，but，yet，however，in fact 等等，大家写作文的时候也经常用到的。那么，当这些转折词在文章不同的位置出现的时候，强调的内容有什么不一样吗?

当然，上面咱们提到过，如果转折词出现在首段，那么，这句话很有可能就是文章的中心句了。知道这一点真的是太重要了，因为你找到了整篇文章的主心骨啊。

比如，no gain without pain, they say. But what about pain without gain?这是某年一篇阅读理解的首段首句，也是整篇文章的中心句。如果转折出现在其他段落中，转折后的内容和其前面的内容是相反的观点，那么说明作者强调的是转折后的内容。

考研英语阅读怎么提高

1、增加单词的记忆量

想必大家都有过这样的经验，在做一篇英语阅读的时候，如果能够认识大部分的单词，那么理解起来就很容易很多。如果能够把握文章中90%的单词，即使出现生词，也要能分析出在这个语境中是什么含义。

加强单词的记忆对于提升英语阅读能力是很有帮助的，可以每天抽出固定的时间、规定一定量的单词，有计划的记忆。

在记忆单词时可以采用词根词缀法、联想法或者将单词放在句子中，通过语境来记单词。

如果能够把握文章中大部分的单词，那么理解文意也就会比较简单。

2. 掌握长难句

考研英语阅读中的难点就在对句子结构的分析，有的同学遇到长难句，就无从下手。

其实英语中复杂的长难句归根结底还是由最基本的句型组合、扩展、变化而来。因此，要掌握长难句的结构形式，从而化繁为简、化难为易。

3.分清文章结构类型

一般来说，不管考研英语阅读文章多么复杂，都会有一个中心思想，作者所有的文字都是围绕这个中心目的来阐述。

大家在阅读中可以分析出每个段落的结构，慢慢会发现会有几种固定的写作模式。

可以仔细分析历年考研英语真题，也能发现命题人的一些命题规律及解答技巧，对于做题的帮助也会比较大。

4.养成良好的阅读习惯

每次做完一套题，可以选择其中一篇去仔细分析：词汇、语法、错误选项特点、正确选项特点等。形成总结归纳的好习惯，也能够更好地掌握命题规律和做题技巧。

虽然英语考试的阅读文章有很多，但是从文章体裁上看，无外乎：议论文、说明文、记叙文和应用文。

从主题上看，最多出现的：科技类，医学类、环境类、家庭类等。

从题型上看：有细节题、词汇题、判断题、推理题、主旨题和态度题等，每种题型都有其解答技巧和方法。因此可以针对不同文体的文章，分析错误原因。可以将每次干扰你选择的题目总结下来，并记录在错题本上。

提高考研英语阅读速度

规律一：英语运用能力不等于英语考试能力

中国学生学英语的过程，是不断参加英语考试的过程，从中考英语、高考英语，四六级英语，到专四、专八英语，再到考研英语，甚至出国考试(托福、雅思、GRE等)。在此过程中，提醒广大的2015年的考生们要明白的是，英语运用能力不等于英语考试能力，一个人英语考试时总能考高分，可就是说不好英语，而有的人听力口语能力很好，考试成绩却很一般。

这一点都不稀奇，能力强但没有经过任何考试技能训练，有可能得不到高分。能力不强，很有可能在短期内获得考试的高分，尽管他的英语沟通能力并没有明显的提高。因为，考试的内容是相对有限而有规定的，而能力的提高是长期的事情。

对于考研英语来说，无论是阅读理解还是英语写作，都有考试的规律性和技术性。比如，要在阅读理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的内容就能解决文章80%的题目。但是要把握如何确定哪些材料属于20%的关键材料，需要一定的考试训练。

规律二：考研英语能力的提高需要考试训练

任何一个考研高分的同学都离不开对相当数量的好题目的分析和训练。考试能力的提高离不开考试技能的提高和对考试内容的训练。

这里提醒2015年的考生们，考试训练不是死记硬背，也不是搞题海战术，这样很容易身心疲惫。比如有的同学在训练时做了大量的选择题目，但每次还会在同样的地方犯同样的错误，原因很简单，每次做错题后，都没有深入思考一下为什么。这样的结果是浪费了大量的时间并且没有成就感和进步感，从而可能丧失学英语的自信。

所以，考试训练的关键问题是做题后的反思和总结，做到“知其然”，又“知其所以然”，才不至于在同一个地方跌倒两次甚至多次。

规律三：考研英语比较好的备考资料——历年真题

时下，社会上充斥着各种考试培训机构，而我们判断他们的好坏的唯一标准就是其是否对该考试的历年真题做分析、研究，并从中总结出科学规律让考生在一定时间内提高成绩。否则，它的可信度肯定是不高的。

试题一年一个样，但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中;英语考试所有基础重点考点尽在历年真题中;英语考试所有的重要规律尽在历年真题中。

如何较大限度发掘真题的价值?建议2015年的考生们要做到以下几点：

首先，学会纵向归纳。这是非常重要的，因为同样的一个基本知识点会在不同年份的真题里反复出现，而往往这样的考点又是重要的考点。这就有点像“马太效应”，越是常考的考点考得越多，考得越多的考点越是重点。

其次，学会欣赏研究正确答案。在面对真题的每一道题目的正确答案时，我们一定要通过各种方式去了解它，研究它，让这些正确答案成为自己的好朋友，以便下次遇见时就能准确地认出它。

再次，要注意分析真题中的错误选项，严格说来应该叫做“非最佳选项”。 所谓“错误选项’是非常不容易的，是经过千挑万选的。因此，研究它们非常有必要，非常有价值。很多时候，我们发现，重大英语考试中的正确选项就经常在历年考题中的选项之间轮流转，反复用。