考研英语阅读细节技巧

阅读占了英语分值的大部分，答题所需时间也最多，考研生对这部分题型要重视。下面小编为大家带来了考研英语阅读细节技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语阅读细节技巧

第一步，先按照自然段定位把这个题目锁定在具体的段落，自然段定位的原理是命题人在命制题目的时候往往是根据题文同序的原则来命制的，基本上是一段一题的形式。

所以在自然段定位时，可以根据自然段来定位，第一题在第一段，第二题在第二段，依次类推。如果段落分类不是很明显，那么可以通过上下两题的位置圈出中间题目的位置。

第二步，按照题干中的关键词定位。这是定句子，把这个题目圈定在该段的哪一句话中。这里的关键词是只具有唯一性的词，仅在这个句子中出现，在其他地方没有出现过的词。不仅包括常见的人名地名大小写，专有名词，还包括一些普通名词，只要它具有唯一性都可以称作是关键词。

如果题干中的关键词不能帮助考生定出具体的句子，那么就得进行第三步，选项中的关键词定位。这里选项中的关键词跟第二步是相同的，都是具有唯一性的词。

定位一共三步，对于做出细节题来说是最重要的。定位完成后就要进行找答案了，如何找答案，找到与原文中的句子同义转达的选项就是我们要找的答案。对于细节题来说，常见的干扰手段是不在定位的范围内，直接排除。

考研英语阅读解题技巧

1、考点紧紧围绕着语篇

综观近年的考题，我们发现，完型填空不是要考词义辨析、固定搭配、语法等孤立的知识点，而是从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力和对基础知识的运用能力。也就是说，考生的语感及其对整篇文章的理解程度在做题中起到了至关重要的作用。请看下面的例子：

The roughly 20 million __1__ of these nations looked __2__ to the future. (2007?2)

A. confusedly B. cheerfully C. worriedly D. hopefully

空格处填入的副词修饰动词短语looked to，look to the future表示“展望未来”;confusedly意为“迷惑地，混乱地”;cheerfully意为“欢快地”;worriedly意为“忧心忡忡地”;hopefully意为“怀有希望地”。上文提到很多殖民地已经成为独立的国家，再结合下文提到的freedom, new nations, sovereign等，可以推断出这些国家的居民对于未来应该是“充满希望地”。所以选D项hopefully。

因此，考生在做完型填空题时，切忌只见树木，不见森林;抛开语篇孤立地看句子的做题方法是绝不可取的。

2、定语从句、同位语从句、倒装句、比较句与平行结构是语法考查的重点

近年来，完型填空专门测试语法的题目不多，重点在词汇及对上下文的理解上，但我们发现，完型填空一旦考语法，就一定是与定语从句、同位语从句、倒装句、比较句或平行结构有关。例如：

Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdicts. (2001年?49)

A. what B. when V. which D. that

本题显然考查同位语从句，空格后面是concerns的同位语，表明其具体内容。四个选项都可以引导同位语从句，但是that引导同位语从句时，不在同位语从句中作句子成分。从句意来看，这个从句中成分齐全，因此选that。另外，为了避免由于从句太长而使句子头重脚轻的现象，同位语从句没有直接跟在concerns的后面。

因此考生要特别关注这几个语法现象，并能将其吃透。

3、在上下文中的认词、辨词能力是词汇考查的重点

对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完型填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完型填空所设置的选项要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。

例如：

Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdicts. (2001年?50)

A. assure B. confide C. ensure D. guarantee

空格需要填入一个动词与guilty verdicts(定罪决定)搭配。Assure后面一般接某人，表示使别人确信, 如I can assure you of its quality.(我可以向你保证它的质量。);confide后接某事，意为 吐露，托付，如he confided his troubles to a friend.( 他向朋友倾述烦恼事。)： guarantee表示“保证”时多接褒义的名词，如guarantee a good crop(保证了好收成); ensure意为“保证，担保”，强调对某行为有把握，所以正确答案为。

由此可见，考生仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。

考研英语阅读做题技巧

(1)扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意“Which of the following would be the best title of the test?”、“The author’s attitude towards…”这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。

(2)第一个问题，答案一般就在第一段。后面几问同理，这样整篇文章被分解成四五个部分，一部分最多三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，很容易得到正解;同时，每个部分，废话居多，真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语，选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法，后面的补充说明里有讲)。

(3)正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键，考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。

同义替换分2种。第1种是：正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同，如explore和probe都是“探索”，shared和collective都是“共同的”，purchase和for the sale都表示“交易、买卖”;第2种是：正确选项是对原文中某句话的概括，如：“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought”

概括起来就是 “scientific work calls for a critical mind”(当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行); “Politicians have repeatedly “back loaded ” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but adding to holidays and especially pensions that are already generous”

概括起来就是 “the income in the state sector is indirectly augmented”(第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”，所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”)。

(4)注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种：

①偷梁换柱：原文中说“人物A做了事件B”，干扰项为可能为“人物C做了事件B”，而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。

②前后混淆：如“人物A在文中第3段提出了某观点”，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。

③以偏概全：原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”，干扰项可能为“如果B发生，则A一定发生”。

④过度引申：原文中说“A今天做了某件事”，干扰项可能为“A经常做这件事”

⑤无中生有：干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱

⑥曲解原文：原文中说“A很好”，干扰项可能为“A不好”，当然不会这么直接

结合原文，以原文为依据，排除干扰选项。切记凭感觉答题。

考研英语阅读理解解题技巧

第一，细节题，你要首先知道这个题的考点在原文哪个位置上?要找到考点，这是第一个要做到的。

第二，要仔细的看原文是怎么说的，原文相关的几句话，要保证看明白，不能光看对应的一句话，我一般建议要把对应的前后两三句看看，保证你的理解不是太片面。

第三，要仔细推敲问题是怎么问的?同学们做题，更多的是看文章是怎么说的，但是往往忽略是题目是怎么问的?2004年的阅读理解部分，提问方式，提问的重点就显得格外的重要，很多的考生原文看懂了，但是解错了，因为题目没有看，提问的重点没有看明白。

第四，体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。简单的说，正确的答案：一、要必须和文章讲的意思要完全的符合，不能有丝毫的偏差。二、正确的答案必须要回答问题。

干扰项一般而言，有三个基本的特点：第一，它和原文讲的真正的意思之间有一点点的区别，而我们的考生往往忽略了细微的区别。第二，干扰项，你会发现它跟原文讲的一模一样，你仔细看问题就会发现它和意思不相关，问题问的重点和它是不相关的。

第三，这个特点经常出现，但不是百分之百的，干扰项经常出现文章当中的原词的表达，一般而言，往往不是答案。这样的话，我们就知道考研这些题的正确答案的特点，这样的话，我们在考场当中，进行排除的数据有基本的依据了。

第一条，怎么与细节题确定它的考点。第二，考点要往上多看几句话，保证你的理解很全面。第三，对细节题问题提问的重点，提问的方式要非常的敏感。第四，要注意细节题和答案的正确的方法。把握这四条，就对细节题理解的比较满意，就会提高答题的分数。

外语老师经常在课堂上说这些话，要求学生在写作文的时候，要求用英美国家的思维方式，这确实有问题。但我认为对考生没有多大的意义。比如就对阅读理解而言，你不要管英国人、美国人怎么阅读理解的。你只要看懂这篇文章，你能看懂就能解题。有同学问我，我们写作文，要不要按照英国人的方式解题。其实，你们是做不到的。只要你在规定的时间，比如写两百个字就可以了。

阅读理解并不存在一定要学会英语思维，我刚才说的，你平时的文章精读的很充分，每天精读一篇文章，每天掌握命题的规律，你就能考得很好。所以我的意思和同学们做一个交流，确实出现英语思维的问题，但是我们大家不要被英语思维的概念吓跑了，你按照我们复习的方案踏踏实实的去做就可以了。

做阅读理解四篇文章，并不是每一篇都难，这里面只有一两篇难的，每一篇文章精读一个小时，我估计都不够，因为有的学生说需要两个小时。精读一篇文章，首先要把这篇文章每个词和每个句都要看懂，如果你没法理解怎么回事儿，你要研究它，是不是这个单词你背过，要在这篇文章做引申去理解。而且我还说过，精读文章不光是词句疏通，还要把段与段之间的逻辑关系理顺，这是很耗时间的，所以我说一个时间一点都不多。

完形填空，在英语的考试中，我有几种感觉，完形填空增加难度和降低难度是比较好控制的一个部分，命题老师对卷子难度的加大，一般是在完形填空和翻译题中增加难度，我找一篇文章比较难的文章翻译，一句话就反映出来了。

我想告诉同学们，做完形填空波动大，在完形填空解题的时候需要注意什么，我一般建议同学们在这部分不要耽搁太长的时间，因为它的分数值比较低，总共10分，一题1分。你在这方面耽误很长时间的话，也没有多大的提高。

其实完形填空是考你的词汇知识，如果你的词汇把我的不够全面，词和词之间的意思的辨析你做得不够透彻，那你怎么能做好?我跟同学们交流，做完形填空有这样感觉，做30分钟和10分钟的结果是差不多的，说明完形填空这里面没有多少的技巧可言，主要是词汇量的掌握。我想告诉同学们，考试的时候做完形填空，要用很短的时间把能做的做出来，不能做的最后统一做就可以了，把时间更多的放在阅读理解和写作部分，这是主要的部分。