老托福阅读理解做题技巧

在托福考试中，托福阅读的训练备考存在着哪些方法和技巧呢？下面小编为大家带来了老托福阅读理解做题技巧及相关内容，供大家参考。

第一种和第二种题型。

理解标题所表示的相关句子内容，可以是一个句子、几个句子或一个段落。其实就是要理解很多句子，运用基本的语法和词汇，如果考生能在上述问题中做得好，这两类问题就容易解决了。

第三类和第四类问题比较难。

因为仅仅理解字面意思是不够的，还要能够理解句子背后的意思。这篇文章是根据你刚刚读过的那篇文章写成的。这篇文章是根据你刚刚读过的那篇文章写成的。

这篇文章是根据你刚刚读过的那篇文章写成的。修辞目的是通过对句子含义的理解，为什么使用这个词，为什么使用这个例子，以及作者写这个句子的目的，来推断作者的写作思想。

这种推理是建立在正确理解句子的基础上，然后用大脑来思考。因此，为了做好这两类问题的准备，考生在阅读文章时要养成问自己为什么，积极思考的习惯，而不仅仅是理解文章的字面意思。

事实上,这更像是我们的高中中文课阅读时间经常做练习,考生可以去高考语文阅读复习的问题,我相信会有一个小集成丰收,但最重要的是要正确理解这个句子的意思,后做出正确的推理能力。

第五种类型是词汇。

词汇是阅读测试中最基本的部分，而且题目数量很大，每篇论文有3-5个题目。这是为了测试学生的基本英语词汇和根据上下文猜测单词的能力。要学好词汇问题，我们应该从基础入手，找一本合适的词汇书来读。我们不应该按字母顺序背诵它。

一般来说，学生很难完成List D.从上下文猜意思的能力也是必不可少的。如果测试时间紧张,没有办法在短时间内增加词汇量的测试,然后老师建议我们发现几年前测试词汇测试的问题,至少这些话已经注意到,因为新托福重复率相对较高。

第六类和第七类问题是指涉性问题和句子简化问题。

这两类问题测试学生对单个句子或相邻句子的理解。代词是英语句子理解的重要组成部分。只有清楚地理解句子的意思，才能知道句子的意思。

这其实与英语的基本语法有关，不需要非常困难和深奥的语法。主要对一些句子的构成成分、修饰语的插入、定语从句、状语从句等进行了分析。

然而，句子简化问题主要集中在句子内部的逻辑关系和句子主要成分的同义词转换上。准备学生可以复习高中学到的一些基本的语法知识,尤其是指这段内容,明确句子结构之间的区别及其修饰符。

然后一起复习常见的逻辑关系,如平行关系,因果关系,消极的关系,转折关系,等,添加一点点的积累常见的同义词,然后处理这两个问题应该够了。

第八类是关于段落中句子之间的逻辑关系。

这类题型不难，主要取决于考生对句子之间的逻辑关系和连接词之间的熟悉程度，以及指的内容的连续性的关系和语义的连续性的关系。

对于这类问题，我们可以找到一些英语短文。首先，我们可以打乱句子的顺序，然后把所有的句子拼在一起，看看拼写是否正确。当然，比较好使用英文原版文章。

第九类和第十类问题是总结问题和表格分类问题。

这两类问题应该是阅读的比较高层次，因为它们要求考生理解整篇文章的结构和内容。所以这种类型的问题是在所有问题的末尾，通过考生面前的问题来理解文章的一部分，然后要求考生总结文章的中心。这是短时间内掌握一种能力的要领，不是在短期内提高的，必须提到b