英语单词加ed是什么时态

英语单词加ed不是表示什么时态，加ed表示过去式。英语动词加ed的用法：1.过去分词作表语时，说明主语所处的状态。2.表示情感的动词的ed形式作表语，表示情感的动词的ed形式常见有disappointed(失望的)，astonished(惊讶的)。

一、英语单词加ed是什么时态

英语单词加ed不是表示什么时态，加ed表示过去式。

英语动词加ed的用法：

①过去分词作表语时，说明主语所处的状态。

②表示情感的动词的ed形式作表语

表示情感的动词的ed形式常见有disappointed(失望的)，astonished(惊讶的)，excited(激动的)，interested(感兴趣的)，frightened(害怕的)，moved(感动的)，pleased(高兴的)，

puzzled (不解的)，satisfied(满足的)，surprised(惊奇的)，touched (感动的)，worried(担忧的)等。这类词都有“被怎样了的”意义”表示主语的状态，主语一般是人。

英语动词的语法特征：

“动词”，表示人或事物的动作、存在、变化的词，如: 走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up)。

动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心，表示主语的动作、存在、变化，或主语对宾语的动作，态度。

二、英语动词加ed的其它用法

1.作宾语补足语

动词的-ed形式作宾语补足语时，它前面的宾语就是它的逻辑主语;如果主动句改为被动句，宾语补足语则变成了主语补足语。动词的-ed形式一般在感觉、感官动词和使役、致使役动词后作宾语补足语表示已经完成的被动意义。

2.作状语

动词的-ed形式作状语时，用来进一步说明谓语动词的动作或状态，其逻辑主语通常应与句子的主语一致，即句子的主语就是动词的-ed形式这一动作的承受者。在意义上可表示时间、原因、方式、伴随、条件、让步等，这时它相当于一个状语从句。它的位置比较灵活，可以置于句首、句中或句尾，有时用逗号分开，有时也不用。一般用作时间、原因、条件状语时，这些短语通常位于句子的句首;当用作方式、结果、伴随状语时，通常位于句末。

三、动词+ed时末尾变化规则

一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分为规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：

1. 一般在动词后加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed。

2.在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。

3. 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study— studied。

4.在以单短元音的重读闭音节结尾时，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned。