做托福听力笔记的方法

做托福听力笔记的方法。托福听力考试篇幅长，内容多，但语速又快。很多同学都纠结于要不要记笔记。如果做笔记，可能会造成一些内容漏听，而不记笔记，又可能有一些遗忘。另外就是，在听不懂的情况下，就算记录了笔记也无济于事。做托福听力笔记的方法有哪些呢？我们一起去看下!

托福听力应该如何做笔记

听懂是笔记的基础

各位考生要尽量听懂文章，如果连听懂都没有搞定，那还谈什么笔记呢?第二要有一定词汇量的积累。词汇分为眼睛和耳朵认识，后者的要求要更高一些。我还想补充一句，有些同学认得和写得出单词，但是听却听不懂。这估计和自己的发音有关系。自己读的和native说的不一样，当然难懂啦。这也是很多同学听不习惯英音的原因之一。还好，我们托福里的听力主要还是以美音为主。那么接下来我们讲一下托福听力笔记中的几个技巧：

记关键词

所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是托福听力最基本的方法。

记逻辑词和短语

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样，我们是形散神不散，外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。

托福中出现的逻辑关系：

Definition

Deｓｃｒｉｐｔion and example

Classification

Sequence

Comparison and contrast

Cause and effect

Problem and solution

Persuasion and evaluation

顺便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个清晰的条理。

减少记录时间

兵贵神速，记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多(补充一下，同学们还是可以拿老托福去做听力练习的，效果也是很好的)。因此，要懂得如何简化自己的笔记，同时让自己看得清楚明白。缩写和符号是很好的方法。缩写和符号的优缺点我在课上也和大家强调过了，这个还是要因人而异。在准备过程中要按照自己的习惯多加练习。无他，唯手熟尔。大家在备考的时候要总结一些托福听力笔记技巧，这样可以帮助大家更好的进行练习。

另外，换词也是一种很好的方法。在Note taking中的换词，不需要改成复杂深奥的词语，恰恰相反。举个例子：当你听到”Opportunity”的时候，如果要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来并改写成chance，那就节约了很多时间。 还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的地方还是很多的。

利用教授的“啰嗦和强调”

托福听力里面的教授都有2个特点：1说话含橄榄，2，易啰嗦。所以，在教授说了一堆nonsense的时侯，或者两人对话时，非表达观点说话时(例如口语第3，5题)，利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记是很有必要的。路标词是一点，同时还有就是他的啰嗦：Well, I’ll say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若这样你都记录不下来，就不应该了。这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。

减少查看笔记的时间

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparation time是非常宝贵的。因此，平时锻炼Note taking时，要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。

你真的会做托福听力笔记吗

字母

A 表示农业: agriculture. agriculture，经常用到，所以用首字母代替。

B 表示商业：business。

C×表示冲突，矛盾：conflict， confrontation，“C×”中的“×”表示反对。

C 表示政府，统治：government，govern，希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。governmentalofficial 可以表示为 CZ。

E 表示总数：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sumup, ect. E在数学符号中表示总值。

P 表示政治：politics, political，希腊字母P读/pai/,近似politics, political。那么politician就可以表示为 PZ。

G 表示效率：efficient, effective。G为效率符号。

Q 表示“通货膨胀”：inflation，因为这个符号酷似一个上升的气球。

W 表示工作，职业: work, employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker, 而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。

i 表示工业: industry, industrial，字母i像只烟囱，所以可用来表示工业。

U U酷似一个酒杯，在笔记中表示合同、协议(treaty, agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示“举杯祝贺”。如果在U内填入2，就可以表示为bilateral(双边的)，填入3表示为trilateral(三边的)。在U中填入1表示: Unilateralism(单边主义)，填入m (multiple) 表示多边主义。如果在U上加一个×，表示谈判破裂。

O 表示“国家”、“民族”、“领土”等：country, state, nation, etc.gO表示进口，Og表示出口。这个符号酷似一把椅子，可以表示主持、主办：chair, host, preside over。那么在此符号上加Z表示主席，主持人：chairman, host,etc.

T 表示“领导人”：leader, head，那么head ofgovernment, head of company 便可以表示为 CT ⊙圆圈表示一个圆桌，中间一点表示一盆花，这个符号就可以表示会议、开会等：meeting，conference， negotiation，seminar，discussion，symposium。

k 这个符号看上像条鱼，所以表示“捕鱼业”等和fishery有关的词汇。

O 圆圈代表地球，横线表示赤道，所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc.

J 表示开心：pleasant, joyful，happy，excited, etc.

L 表示不满、生气：unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc.

EO 表示听到、众所周知：as we all know, as is known to all, as you have already heard of,etc.

O 表示漠不关心、无动于衷：indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc.

Z 表示“人” people/person，因为 Z 看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。例如：日本人：JZ。

托福听力做笔记方法

一、新托福听力的六大特点

1. 提升了听力材料长度，每一类文章的长度规定在600字以上

2. 总题目数量减少，老托福听力题目总共有50道，新托福为34道

3. 听力题型简化成2种类型，一是长对话(2个)，二是课堂讲座(4个)

4. 有3种新的考试题目类型出现：表格题、重复题、多选题

5. 当大家听完以后才可以看题目

6. 考生可以做笔记

通过对新托福听力特点的分析，我们不难看出记笔记是听力高分突破的关键。

二、IBT听力做笔记技巧

1. 确定记录内核心话题

IBT听力正式开始以前会包含一个简短的内容介绍，后面屏幕上会有一些和听力内容相关的出现，有关这些有助于大家确定下面所要听部分的核心话题。例如， listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 根据此介绍大家是能够清楚下面对话内容的场景：biology class，而下面会有一个图片出现，里面文字为：Friends of the Earth, Biology class.在后面依然会有一个对话内容的图片出现。通过这些文字和图片，大家是能够推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构，这样机构主要会负责环保事宜。确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。

2. 记录细节

确定核心话题之后，大家必须要做的是记录和它有关的细节，主要的细节为what , when, where , who , why和 how等。留意到记录对话与演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息，例如， First ..., let’s look at the ..., Now, Let’s move on to ..., in the nest part of lecture ,I ‘d like to talk about ....

3. 具体的记录方法

1)主要记录实词：名词，动词，形容词。此次词语包括有很大的信息量，同时还是重读和重复的核心词汇。

2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录，例如：Q.=question，ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ，/=or。此外，另外能够使用有的其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。

托福听力笔记的记录方式　

一、要记笔记

具备了一定的听能基础之后，建议在听力训练和考试时做笔记。这么做的原因，首先取决于听力的考试特点：

The listening section is divided into 2 separately timed parts. In each part you'll listen to 1 conversation and 2 lectures. You will hear each conversation or lecture only one time.

听力考试共有两部分，每部分包含一个对话和两篇演讲，且只播放一遍。试想一下，短时间内听到大量音频信息(尤其演讲部分时间都在 5 分钟以上)，如果不尝试用笔记下来，全靠脑记，几乎是无法实现的任务，因为人脑的短时记忆其实相当有限。

另外，其实托福听力的 Listening Section Directions 部分也建议，在听的过程中可以适当做笔记，这样有助于答题：

You may take notes while you listen. You may use your notes to help you answer the questions.

除此之外，记笔记还有利于帮助考生梳理逻辑框架，记录有效信息和细节，避免虽然记住了只言片语却对做题没有帮助的情况出现。

二、记什么

1、文章框架

在听文章的时候，考生应该慢慢梳理出文章的框架和脉络，知道哪里会出现比较重要的内容，而哪里又一般不是很重要。一般笔记左边为重要内容，右边则是细节内容，而且越是往右记越是细节，当然相对来说通常也越不是很重要。基本结构是：

Main

idea

supporting idea

supporting idea

minor points,

example, detail, etc.

Main

idea

2、通过信号词找到重点句

因为篇章较长，很多考生往往坚持不到听完就放弃了，所以在训练时很重要的一个技巧就是培养将文章变短变小的能力。通过确定信号词我们可以很快确定后面的内容是否重要，是否需要仔细倾听，是否可以不听，从而在避免长时间听力练习的疲劳想象。现将各种信号词分类如下：

第一：直接提示观点、表递进关系的信号词

There are reason why

Firs...

Second...Third

What I want to talk about is...

And most

important,...

A major development...

Why it was so

important...

A term for...

It can be defined in this

way...

In other words...

In summary...

From this we

see that...

We may draw the conclusion...

The thing

about...

Remember that...

The important idea is

that...

In addition

Moreover/furthermore/what's

more

Equally important...

Next I want to

mention...

That brings us to...

We'll be looking at a couple

of ways to ...

第二： 对比转折型信号词，提示转折后面的内容将非常重要

On the other

hand...

On the contrary...

In contrast...

And in

fact...

By comparison...

Although this may be

true,...

第三： 因果型、总结型信号词，对上文往往是一种总结，后面信息往往非常重要

As a

result,...

For his purpose...

Therefore/

Consequently/Finally

In brief...

On the whole...

To

conclude/ in conclusion/ in brief/

To summarize, to sum up

As

I have shown/ as has been noted/ as we have seen...

第四：表强调的信号词

Definitely/extremely/obviously/infact/indeed/

inanycase/absolutely/

positively/surprisingly/

emphatically/unquestionably/ without a

doubt

undeniably/ without reservation...

第五：表举例的信号词，通常只需要记住举例中描述的对象,以及为什么要举例。至于细节通常可忽略不计

Fro example/ for instance/

in this case/ in another case/

on this occasion/ in this situation/

take the case of/

to demonstrate/ to illustrate/ as an illustration/

such

as...

三、如何记笔记

1. 选择一套顺手的笔记符号系统

结合笔记符号和适当缩写，经过一段时间的笔记训练后，大家会发现一旦形成自己的笔记体系之后，记笔记并不耽误听和理解，而且能够有效帮助大家存储记忆和把握关键点。

2. 有目的地做笔记

听力部分的笔记，并不是记得越多就越好，对于一些非重点的细节信息，记录下来作用不大，甚至会浪费时间。因此，知道每个考试部分应该记些什么非常重要。这就需要首先对听力考点有一个基本了解。只有知道听力考什么以及如何考，才能知道你的目标信息在哪里。听力常考内容如下：

① 明确指出或暗示性的主要观点和重要细节。

② 特定信息的作用(某一细节支持或复杂环节中的一个重要步骤)。

③ 各部分信息的关系(比如因果关系)

④ 作者的表达方式和目的(比如强调某一点，表达同意或者不同意，或者间接地表达某种意图)。

⑤ 整合分散信息，并在这些信息的基础上进行正确推理。

所以，做笔记时，请大家务必注意以下关键点：

① 对话主题(把握整体方向)

② 重要细节(有些考点会考查细节的把握)

③ 合理的推理(把握说话者的态度和目的)

④ 逻辑提示词后面的重点信息(逻辑提示词 —— 如 but, because ... —— 后面常常会出现重要考点)

需要特别注意的是逻辑提示词。逻辑提示词不仅能够提示各部分信息的关系，是大家把握文章逻辑脉络的关键，而且往往能够引出重要考点，比如作者态度、各信息关系等。