怎样教英语口语

在学习英语的过程中，口语是英语学习中的难点，下面小编为大家带来了怎样教英语口语及相关内容，供大家参考。

怎样教英语口语

了解英语的重要性

父母必须首先理解英语，相信英语对孩子很重要。孩子很容易受父母的影响。如果孩子在生活中感觉父母对英语都不在乎的话,他们不太可能去积极的学习英语。

为孩子做一些事情

在许多方面,父母可以通过做一些事情来帮助孩子很好的在学校学习。例如:

不要帮孩子做家庭作业

提前帮孩子准备有用的资料，如笔、字典、书籍等;可以回答一些孩子不懂得问题;询问他一天的学习情况，找出问题;确保他能够吃饱，在上学之前;早睡早起是必要的条件，要去鼓励自己的孩子;

与老师交流

在一天时间中，孩子与老师待的有效时间远比和自己家长待在一起多。老师相比家长来说，更加能够清楚的了解孩子的生活，以及学习状态。老师也能够提供一些正确的教学方法，能够很好的帮助孩子学习。

模型的学习

比较好的英语方法之一,父母通过自己学习英语来感染自己的孩子学习英语。父母在家使用英语，更多的增加孩子练习英语口语、听力的机会。

甚至父母英语流利可以证明学习的重要性,让孩子真正的看见英语带来的改变,如：看美国电影不用翻译，看全英文报纸。这样能够增加孩子学习英语的动力。

经常阅读

阅读是一种宝贵的学习技巧。家长可以提供给孩子英文书籍，或者朗读给他们。虽然为了英语练习阅读很重要,但并不是每一本书都必须用英语。用母语阅读可以帮助学生保持他们的文化,同时提高他们的整体阅读流畅性。

语言是一个很公平的竞争场合。无论你的出身或者个人情况，只要愿意通过自身的努力，一定能够学习好英语。

英语口语学习方法

听自己说

第一种方法就是要对自己的说，否则你永远都不会，而且也提高不了。现在都是智能手机的时代了，你可以把自己想说的话录下来，一遍遍听，知道你听着很顺畅了，就可以尝试着去和别人说了;

看你自己

每天固定时间站在镜子前看着自己说，发音的具体环节，比如口型，你的舌头、唇形、嘴型是否是正常的，甚至可以模仿老外发音是的口型是否是一致的，并仔细观察比较;

自己表演

我们其实都知道，老外们的肢体语言比我们要丰富的多，是因为他们的文化里带有这份情感，所以显得很随和并且自然，很多中国人不好意思去表达自己的肢体语言，有时候是不好意思，有的时候是不会，但是要想学好，必须得能丢下这个脸面;

多加练习

英语里面有一句谚语“Practice makes perfect.”翻译成中文那就是“熟能生巧”，所以练习当然也就是必不可少的了，无论什么时候，只要你愿意说，就说出来，多了，你自然会看到自己的进步;

语言伙伴

有很多方法会让我们找到很适合自己的语言伙伴，老外们希望结交中国的朋友，是因为他们也想借着机会来提高一下自己的中文水平，其次是结交一些中国的朋友，这样一来，我们可以联系口语，还可以拓宽自己的国际友谊，但小心被骗;

丢掉脸面

很多人张不开嘴是因为总在担心自己的面子很重要，害怕丢人，但实际上，你现在不丢人，将来可能丢人就丢到了外面;还有的人，会觉得学习外语本身就是丢人的事，我只能说，。。。

马上行动

知道自己的缺点，但是善于改正自己的人是最值得尊敬的，我们很多人总是在推脱着自己，时间一天天流逝，你，却老了，还在喊着，我要学习口语，行动吧，少说两句;

彼此鼓励

如果你认为自己一个人有的时候可能会很难坚持下去，那么好，找一个意志力比自己坚强，并非常愿意学习的朋友一起吧，这样你们可以相互鼓励，多加学习沟通，我相信，你肯定会有进步的。加油!

英语口语学习技巧

第一、听

听人家老外怎么讲的，你可以看纯英语的电影啊，英语歌曲啊，比如里边的音标、音调、连音这些是怎么说的。有条件好的，可以选择跟老外聊天、参加培训、或者各类英语角，这样就可以很好的跟老外直接交流，要注意他们经常使用的习语，以便于能够准确的理解对方的意思。

第二、读

自己读，慢慢找语感，久了，就出来了，比如惊讶的时候，语调啊、表情啊，或者表示很无语的情况下，很恐惧的情况下又是怎么样的，英语中的很多词跟汉语还是有区别的，语调不一样，可能表达出来的意思就不一样了。每天给自己半小时阅读的时间、可以选择报纸、小说、短文这些都是很好找的，不仅可以熟悉词汇、句型还有语法知识，我们常说：读书百遍其义自见。说的就是这个道理了，读多了就找到感觉了。

第三、说

就是要大胆的说出来，就像我朋友说的那样，如果图好玩，随便讲daydayup，的话，还是不要拿出来了，会扰乱你的思路，要说就说正统的。

不过有时候觉得，能够说一口流利的正统的英语，觉得蛮有成就感的，口语还是贵在坚持，不能随心所欲，这样就成了daydayup。生活中，能够用英语表达的，要习惯的用英语表达。

英语口语学习建议

一、针对性建议：

1、第一类问题，关键词就是音标。音标可以很大程度上提高口语发音的准确性，更大程度上提高你的自学能力及掌握发音规律。由于我学英语开始较早，所以我是在自己已经“全无章法”地说了好几年之后才开始慢慢学习音标的。如果大家的口语学习是从音标开始首先介入，那就是很规范标准的学习;而如果你像我一样是后学音标的，也不用担心。找准自己发音的缺陷去练具体的一组音标和单词去练就好。大一的语音课不能忽视，很多基础发音就连很多口语基础很好的同学也都是第一次知道自己发的其实是不正确的。

2、第二类：实话来说，我认为自身口音关系或者发音习惯不好导致英语发音有些突兀难听确实很难在一段时间彻底改变，因为进入大学的我们英语学习年龄平均都超过了10年，而母语发音也已伴随了我们将近20年，几乎很难把发音提高到接近native speaker一样非常华丽好听的水准，不过万事全无绝对也皆在人为，努力的话提升一两个level至少听起来像专业人士是一定可以的。

多听VOA、CNN新闻这些自不必说，我的建议是：1，听说要合并着练。比较好不要只读或者只听，跟读模仿是第一位的，每天比较好达到2、3小时及以上。2，走路的时候平时像听歌一样长期听听英文播报之类，长期对听力也有提高。3、坚持录音，不要怕难听哈哈，坚持一段时间，绝对会听出与第一次大不同的改变。如果说，发生了很可怕的事情就是你坚持了努力了但仍有较明显的口音问题，那也有办法，就是退而求其次，经过了长期有效的练习，你的流利度绝对会很好，也可以说出听着舒服的英语。像黄西，他的口音也很重，但仍能让美国人为之倾倒。流利度怎么提高，第四类的时候会说明。

3、第三类：有时候其实那些比较难的读音并不是我们不会发或者不好发，究其根本还是发音习惯没有养好，或者，懒。懒得把舌头卷起来，懒得咬嘴唇或舌头去发音，长此以往自然就成了问题。如果大家是这样，那就从现在开始照着镜子练吧!v, th等活动器官多的音一定要非常准确才能确保口语的完整性及流利度。

4、第四类：这类问题相对水平略高，说白了就是无法出口成章。流利度也好，语调语流也罢，究其原因还是练得不够多。学语言的开端都是模仿，我小时候5岁开始学习新概念1册，那时候别人家的小孩儿在跳皮筋的时候我妈妈强制的让我每天必须听并跟读半个小时以上，长大了升为1-2小时，所以现在在口语上有了点小成绩之后也感谢妈妈并庆幸那时候的付出。当你觉得你的语调不地道，千万不要盲目刻意去主观“创造”语调，会比语流平平还别扭。这个真没辙，就是多听，并且最重要的，跟读。还有最重要的，背诵。无输入自然无输出，我们的母语为什么好，除了语境因素，小时候单单唐诗三百首就背到估计我们这辈子

都不会忘。背诵选材上比较好找有录音的，新概念教材现在可能看似很老旧了，但确实很经典，里面的文章也不难不长，很适合练口语。然后就是语境的问题，我曾经问过一个英语口语方面的牛人，他是曾经每天把自己封闭在一个完全无中文的环境中达到4-6小时。这几个小时中，不用中文说话，不听中文，完全听和说英语，尽量创造全英的语境。

当然我们不可能都做到这样，但我们可以每天与同学有English Hour，不要害羞，想起什么说什么，但只说英语，我有过尝试，相信我，绝对比你想象的有意思。除了广播新闻，美剧英剧的帮助也是很大的，好几次我都发现，看完破产姐妹以后说英语语调会更加好听流利，这都跟一定量的输入是有关的。有音乐爱好者的话，不妨可以试试英文的rap，属于趣味性练习。

更高一点的level那就是演讲辩论啦，有的同学可能面临着没话说或表达不清的问题，咱们口译老师胡大为的必备招数：听材料并复述，并每天坚持一小时以上。不用我多说，专业意见一定是没错的。以上这些方法对大家都不陌生，关键还是走心和坚持，基础是一方面，如果基础不太好，那就尽早改变，不用多做，每天哪怕认真跟读20分钟，或者放学路上听10分钟英语都是很有效的。Native speaker如果是个梦想，professional speaker并不难实现。

三、其他方面建议

很多同学也存在英美音混杂的问题，或不知道自己适合什么样的发音。仅以我个人来看，美音目前是绝大部分的中国学习者的选择，因为英音的平舌在说的过程中很难保持地很完整，很好听，所以如果你有坚持英音的想法，那就加强刚刚第4方面的英音针对练习，注意开始一定要说慢点，英音noble的特点表现在语气相对平缓，语速较美音慢，才能更大程度上发挥英音的魅力。如果你是美音的话，就把舌头练灵活吧，没事的时候多动一动舌头，哈哈，没有卷舌的配合很难说的地道。多与外国人交流也是很好的途径。总之，时间和专心是重中之重。