小学英语游戏教学的作用

游戏的设计正好给学生提供了一个轻松愉快的学习环境，带给他们更多的表达欲望。今天小编主要给大家分享小学英语游戏教学的作用，希望对你们有帮助!

活跃气氛，吸引眼球

心理学家已经表明，小学生天生活泼好动，他们集中注意力的时间相对较短，如果在教学中结合教师的讲解，并且适当地插入一些有趣的游戏，为孩子们提供一个舞台，把他们的思维从疲劳和紧张的学习中解放出来，将他们的注意力吸引回来，使学生在轻松愉快的环境中完成学习任务。

这可以更好地调动学生的学习热情，激发学生强烈的求知欲和学习兴趣，使他们真正实现“在玩中学、在学中玩”，体验英语学习的乐趣。

设置场景，加深记忆

如果想学好一门语言，必须要在一定的语言情景中去做，仅仅记住课文中的情景对话是远远不够的，学生没有很好的融入环境之中，更没有心灵的感受和理解。

游戏恰恰弥补了这些，根据小学生的年龄特点，表演模式不仅为学生提供了一定的情境和语境，还使他们真正体验到扮演各种角色的乐趣，拉近了课本语言知识与学生生活的距离，加深了学生对语言知识的理解，增加了他们学习英语的热情。

训练口语，发展思维

学习英语不仅要记住单词和理解语法，而且要正确流利地表达，对于小学生来说，学习英语确实是很困难的。他们往往因为缺乏信心和胆怯而害怕说英语，更别提在生活中尝试运用了。

要攻破这个障碍，首先要为学生创造一个没有压力的轻松学习环境，消除内心的紧张和恐惧，鼓励他们经常用英语交流，这样学习的内容也会丰富起来。

游戏的设计正好给学生提供了一个轻松愉快的学习环境，带给他们更多的表达欲望，并无意识地训练学生的英语口语。同时，合理组织所学语言和词汇的过程也拓展了他们的英语思维。