雅思阅读怎么去找答案

雅思阅读既考同学们的词汇量，又考同学们的综合分析能力，是属于比较难的一部分。再加上雅思阅读在雅思分数中的高比例，所以更是不能对其放松警惕。下面小编告诉你雅思阅读怎么去找答案，大家一起来看看吧!

雅思阅读怎么去找答案：

1.先读题目，再看文章(特别是看heading题)。相信我，平时训练就需要这样做来提高答题速度。

2.读文章的时候，有选择性的读，首段，其他的段落的第一句和最后一句，必要时可以读第二句和倒数第二句。

3.But后面的永远比but前面的information重要(包括however， yet，while，in fact，oncontrary，nevertheless等转折词)

4.越短的段落越可能需要读全段，越长的段落越可能不需要读全段

5.时间分配每篇20分钟，若某篇文章超过20分钟还没搞定，果断放弃，进行下一篇，有失才有得

6.文章没有标段落说明没有list of headings类型的题目。

7.先做需要通读全文才能做的题目，这样避免重复阅读。大大的提高做题效率，减少做题时间。

雅思阅读拿高分就要这么备考：

1. 模拟考试环境

考过雅思的同学都知道， 四科里面时间最紧的当属阅读， 很多人初次去考试都会答不完卷子。如果想在时间上做更好的掌控，计时练习就变得相当有必要了。大家给自己限定一小时时间，之后核对答案，看下最终分数。

另外友情提示下各位，一小时的时间还包括把答案转移到题纸的时间。 转移答案的时候大概会消耗两分钟左右， 如此看来时间就变得更加紧迫了!

2. 不计时完成三篇文章阅读

此方法为了提高大家的精读能力，不要为了做题而做题， 而是为了把题目读懂、吃透。 每个词、每个短语、每个句式的功能都分析清楚再去答题。

此方法适合备考时间较长的，同时对阅读期望分值比较高的同学。

3. 20分钟完成一篇文章

初期做阅读练习学生，整个阅读三篇文章一起读下来会有种大脑被掏空的感觉。适度练习起码不会起到逆反心理。

此方法适合不喜欢阅读的同学， 最前期适应练习。

4. 没有时间限制完成一篇文章

依旧还是一篇文章， 如果20分钟的计时导致时间紧迫造成错误率过高， 可采用此种方法。没有时间限制的阅读也是为了阅读而阅读， 提升总体阅读实力。

5. 一次只做一个题型

题刷多了之后他家会发现， 不同题型他对文章不同部分的考察点是不一样的。比如list of headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有针对性的答题往往会总结出适合自己的答题规律。

此方法适合多次刷题， 但毫无题感的同学。

雅思阅读的小技巧：

一、利用上下文线索猜测词义。

1.根据同义、反义关系猜词。

Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.

A. freethinking B. traditional

C. old D. happy

traditional与liberal意思相反，故选B。

2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义。

Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing

together with them or laughed at them.

A. discouraged B. ashamed

C. tired D. separated

根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立"，故选D。

二、利用构词法猜测词义。

此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义。

1.用前、后缀猜测词义。

英语中的前缀、后缀构词颇多，且特定的"缀"往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到"以不变应万变"的效果。

1)He had been overworking and fell ill at last.

overwork是由前缀over-加动词构成，over有"超过，过于"之意，overwork意思是"工作过多，劳累过度"。再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。

英语中常用的前缀还有：

mis-错，误：misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当

mid-中央：midnight半夜;midway半路

under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估

anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂

雅思阅读的3个步骤：

步骤一: "出题点的定位""出题点的定位"指的是通过寻找合适的定位词，判断题目相应考点在文章中出现的位置。而在这一过程中，最核心的技巧在于寻找到最合适的定位词，所谓最合适的定位词，简而言之，就是能够帮助我们以最快的速度定位到题目最准确的出题位置，从而直接进入下一个信息判断的步骤。由此，我们不难看出，在"出题点的定位"这一步骤中，最关键的部分就在于判断出题目中最容易定位和寻找的单词或短语，也就是定位词的判断。

步骤二: 文章主要信息的把握定位词判断完之后，我们往往会面临的困扰就是对于文章主要信息把握的必要性，常常会有同学提出"是否需要简单阅读文章"的问题，对于这一点，我们给出的建议是"因地制宜"，根据定位词特性做出不同的判断，如果我们在划定位词的过程中发现题目中涉及到特殊定位词的情况较多，那么根据已有的特殊定位词，并结合相关题型的顺序原则和阅读文章的"顺序"或"并列"式出题思路，完全可以不用把握每一段的信息来完成题目，那么，在这种情况下，阅读每一个段落就没有必要了.而另一种情况是，如果我们发现题目涉及特殊定位词的情况很少甚至几乎没有，而仅仅到文章中去盲目寻找普通定位词往往会耗费较长的时间，在这样的情况下，我们可以阅读每一个段落的第一二句话，但要注意的是，不必强求读懂每一句话的意思，而重点应该放在寻找相关定位词的位置上，阅读段落首句的目的是希望能够获得某些题目的出题点，从而弥补特殊定位词较少带给我们的困难。

步骤三:"相关信息的判断"完成定位工作后，我们就需要开始对题目信息和文中对应信息进行相关性的判断，这时候，往往需要进行同义反义词、和同义反义表达的分析，因此，在备考过程中，积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课，也是获得阅读高分的关键。