雅思听力做题技巧

雅思听力做题技巧。要完成一道雅思听力题，不仅需要基本功，有时一定的审题技巧和答题经验也必不可少。下面是小编整理的雅思听力做题技巧，希望能帮到你!

雅思听力做题技巧一

一、雅思听力做题的做题技巧策略要把握住这两点：

1、 主动思考，按照上下文预测考点。

因为只有自己积极主动去思考了，思维才会活跃起来，才会关注听力的内容会讲什么以及重点信息会是什么，而且会结合自己的经验推测考点会出现在哪些位置，从而帮助自己快速捕捉到答案。

2、 划关键词，帮助定位。

这个是听力备考过程中非常重要的一个环节，同学们需要趁着听力朗读题目要求的时间，快速读取各个题目，并划出关键词，知道我们要从听力材料中寻找的信息是什么。而且要根据这些关键词来步骤答案。

二、雅思听力做题的先后顺序一般为：

1、 快速读题、理解题意、预测考点、划出关键词。

2、 听录音，写答案。在听录音的时候，也需要主动思考，根据录音内容预测考点。

听力第四部分(38-40题)难度较大，并非简单的填词题。据我所知，有两种难法。其一，填词。因为它会先抛出需要填的词汇，然后才暗示你这道题需要的就是这个词组，当你反应过来时恐怕因为没有记录而忘掉了填词的细节。其二，没有足够的读题时间。第四有部分31-37题有充足的读题时间，但是38-40题前只大概十秒钟的读题时间，如果你又刚好碰上了文字较多的选择题(比如A-G七个选项)，那就会出现你不得不先听录音再看题的情况，这是比较糟糕的，因为这类题大多考细节，而录音又长，故不容易记住细节。

解决办法：在做前三部分时多余的时间便用来看这最后一部分(38-40题)。我当时就是因为忽略了这点，最后一部分答得很不好，否则听力应该会在8.5以上。

三、雅思听力做题的做题其他技巧策略：

1. 如果没有听清楚或者没听明白，要果断舍弃，确保紧跟录音节奏。因为很有可能在你独自回味刚才没听明白的地方时下一个考点又不知不觉过去了。

2. 如何快速读题：直接看句子的主谓宾/主系表结构。(可能有同学会认为理解一个句子看其主谓结构就可以了，但是雅思听力读题我个人认为还是得看宾语或表语)。

3. 在填写答案的时候什么时候要大写：答案当中有专有名词的时候一定要大写，主语也必须大写，例子大写了那么相应的答案也是必须要大写的，不写大写的一定会被扣分的。

4. 以前上大学时学的美音，而雅思听力考试又以英音、澳音为主，怎么练习：比较好的练习方法是多听一些英语广播节目，熟悉各种语音语调。如：BBC WORLD SERVICE，CANADIAN BROADCASTING ，ENGLISH CLUB，RADIO AUSTRALIA，VOICE OF AMERICA，NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。

5. 要想在雅思听力考试中取得高分要具备什么条件：良好的语言水平+适当的背景知识+稳定的心理素质+熟练的解题技巧。

雅思听力做题技巧二

一般雅思听力中常规的多项选择题分为两种：第一种是五选二，即给出5个选项(A-E)，让考生选出2个正确选项;第二种是七选三，即从7个选项(A-G)中选出3个正确选项。不管是五选二，还是七先三，答题卡上都会标明“IN ANY ORDER”，即答案可以任意排序。

我们在做雅思听力题目时，需要养成良好的做题习惯，在听录音之前先仔细审题。对于多项选择题，我们审题的重点是合并类似的选项，并且着重关注选项间的相异部分，因为出题点往往就落在选项间相异的部分，即“合并同类项，关注其区别”。如真题范例1中，A选项science museum与D选项mining museum都出现了museum这个单词，所以它们为同类项。我们关注的是它们的区别science和mining这两个单词，将其划出来。

审完题目之后，我们可以用常识去进行适当的预测，即“适当预测”。如真题范例2中，题目问的是“哪两组病人可以享受免费的药物治疗?”我们根据常识，可以猜测“A.17岁以上的人(成年人)”以及“C.非英国居民(非本国居民)”不太可能得到免费药物治疗。此时，五个选项就被缩减成为了BDE三个，考生只需要从这三个选项中选出两个即可，这样大大提高了我们的解题效率。

完成审题与预测这两步，下面我们可以边听录音边选出正确选项了。多项选择题的答案往往具备三种特点：

1.答案往往不会使用选项的原词，而是使用其同义替换。以真题范例3为例，题中的B选项too boring被同义替换成了children don’t actually enjoy the experiment，而C选项too difficult被同义替换成了too ambitious for this age group，题中E选项too long则被同义替换成了wait up to a fortnight，题中F选项too easy也被同义替换成了elementary,最后一个H选项too dangerous被同义替换成了someone could get hurt。

2.多项选择题的答案是多个选项，录音讲完每个答案之后，在出下一个答案之前，常常会有明确的过渡连接词。如真题范例1是一道七选三的多项选择题。录音先说正确答案是D，之后用连接词also进行过渡，才引出下一个答案G。而在说最后一个答案C之前，也用了alternatively这个连接词来进行过渡。录音用also和alternatively这两个连接词，将三个正确选项串在了一起。

3.在最新的多项选择题中，无论正确选项还是陷阱选项都会在录音中提及，有时是以原词的形式，而有时是以同义替换的形式。旧题中可能会存在某一选项在文章从头至尾都没有提及的情况，但是这种“无中生有”的情况在新题中趋于销声匿迹。所以，雅思听力多项选择题的考察重点并不仅是同义替换，还有考生区分正确选项和陷阱选项的能力。笔者将雅思听力当中常见的陷阱选项分为以下四种：

(1)偷梁换柱

即录音中出现某一选项的片断，但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组，其中equipment是D选项too much equipment的一个片断，但是我们要当心不能选择D作为答案。

(2)否认陷阱

即录音中提到了某个选项，但是在选项前后出现否认词，如not, rather than, close down等。这是一种非常容易识别的陷阱，学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了I’m not very keen on westerns，则排除选项E。录音中也出现了not musicals though，所以C选项也是否认陷阱，不能作为正确答案。

(3)解释陷阱

即该选项出现在录音中的功能是解释另一选项，该选项本身被称为解释陷阱，一般这种选项之前常常会出现which, where, that, this等。这也是一种非常好掌握的解题技巧。真题范例1就出现在三个这样的例子。录音先说D选项mining museum，之后说you children will find it just as fascinating as any theme park，其中出现的B选项theme park是用来解释mining museum的可玩性，是解释陷阱。录音又说了G选项zoo，并紧接着说which is set in the park land that is used to surround the old castle，其中出现的F选项castle是用来解释zoo的地理位置，也是解释陷阱。最后，录音说C选项climbing wall，并跟着说built on the site of the old aquarium，其中出现的E选项aquarium是用来解释climbing wall的地理位置，仍是解释陷阱。所以，这道题目的答案是DGC，而BFE是解释陷阱，不能作为正确答案。

(4)时间错位

除非题目有特殊说明，否则在雅思听力中，一般只有现在发生的事情可能是答案，而发生在过去或者将来的事情则是陷阱。所以，当我们听到过去时或者将来时的句子，其中隐含的选项往往是时间错位。真题范例1录音中说when the new science museum opens next year，这是明年发生的事情，所以其中提及的A选项science museum是时间错位，不能作为答案。

在听录音时，考生不仅仅就当将正确的答案记录下来，也应当将陷阱选项也记录下来，因为部分题目可以用排除法降低难度。如真题范例5是一道最新的雅思真题，难度较大。录音用过去时来描述BCD，所以可以轻易判断出BCD是时间错位，考生可以反推出答案是A和E。用反推法解题有时比正选法要来得准确、简单。

以上是多项选择题的普遍的解题技巧，可以帮助考生轻松的解决很大部分多项选择题。但是考生如果想要做对每一题，还是就当先夯实英文功底，因为雅思考试新题捉摸不定、层出不穷。

雅思听力做题技巧三

雅思听力考题中关于时间，地点，数字等非常细节的考题，尽管目标明确，但往往会有很多陷阱或者考生不熟悉的表达方式出现，所以读题时要注意干扰信息的方向的判断，在定位之后一定要仔细分辨信息。

例1：Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 22

The “Study for Success” seminar lasts for

A. one day　　B. two days　　C. three days

解析：通过读题可发现可用“Study for Success” seminar来定位，原文提到时间时并没有直接说几天，而是讲出了具体哪几天：that’s on the first and second of February. 因此答案为2天，很容易忽略。

例2：Cambridge 4 Test 4 Section 4 Question 38

Most sharks are caught in

A. spring　　B. summer　　C. winter

解析：题目考季节，在原文中也提到了具体的月份—November to February，很容易选择冬天。但文章介绍的是澳大利亚的鲨鱼，属于南半球，季节正好与北半球相反，因此根据常识应选择夏天。

例3：Cambridge 6 Test 4 Section 4 Question 32

Pictures of Asiatic lions can be seen on ancient coins from

A. Greece　　B. The Middle East　　C. India

解析：通过读题干可得知亚洲狮的形象是在银币上的，我们需要找出是哪国银币。听题过程中会发现三个地区都有听到，但都提到时只是再说这几个区域曾经有亚洲狮出现。之后有Greek coins出现，很显然应该选择A。

例4：Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 19

The number of students counseled by the service last year was

A. 214　　B. 240　　C. 2600

解析：通过题干可得知要选的数字是指人数，并且是去年的人数。原文中2600的单位为hours，显然不正确。此题的目的就是考查学生能否正确区分14和40，根据重音不同，不难区分出答案为B。

雅思听力做题技巧四

雅思听力答题技巧1：正确拼写

(correct spelling):在填写答案时，切忌太随意，一定要仔细拼写正确。如:，seminer(错)—seminar(对) tuter (错) — tutor(对)

同学们在雅思听力常考但容易拼写错误的单词：January，February，Wednesday, accommodation, cigarette, cassette, tobacco, separate, communication, committee等

另外，英式英语与美式英语的某些单词在拼写上有区别，如:theater(美)---theatre(英) neighbor(美)---neighbour(英),

check(美)—cheque(英)等。只要拼写正确，无论哪种拼写方式都可以接受。

雅思听力答题技巧2：缩写问题

普遍承认的缩写均可使用， 比如 pound￥， dollar $ Euro € 就建议使用缩写符号，

am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式，

professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro. 要注意表示缩写的小点是否标上。

日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，但月份和星期不要用缩写,即不能8月不能写成Aug.

特别提示: isn’t ; I’ll ; won't ;they’re 等此类缩写不能出现在雅思答题的卷面上，是会扣分的