雅思英语写作技巧

雅思英语写作技巧。想要雅思作文取得高分，掌握技巧是非常关键的，下面是小编整理的雅思英语写作技巧，欢迎阅读!

雅思英语写作技巧一

1). 名词活用作动词

head作为名词来讲表示“头”，用作动词可表示“朝向，为首”

e.g.: ...So South Korea heads the education-mobility league, just ahead of Finland.

这里的heads相当于takes the leading role in,但却显得十分生动形象，简洁而有力。

再来看另一个例子，大家比较熟悉的fuel的含义是“燃料”，但是在下面这句话中fuel仍然是指“燃料”么?

e.g.: ...Alibaba’s growth has been impressive. But it has been partly fuelled by hasty acquisitions—more than a dozen big ones this year alone, to the tune of around $5 billion.

在这句话中，fuel是指一些仓促的并购为阿里巴巴的上市加油，推波助澜。

2). 具象词用作抽象词

具体词用作抽象词是指把一个单词的具体含义进行引申从而用在某些抽象的场合。 我们一起来看下面几个例子。

e.g.: The soccer fans basked in the glory of world cup

bask这个单词表示晒太阳，由此可以引申出沉浸，沐浴在(胜利，喜悦，赞美，关怀中)。所以这句话的意思是球迷们沉浸在世界杯的荣耀中。

e.g.: Social mobility, or the lack of it, gnaws at the consciences of governments.

gnaw原义是指小动物(啮齿类动物) 咬，啃。引申一下就变成了使烦恼、折磨。这句话是说社会流动性或缺乏社会流动性折磨着政府的良心。

3). 本义引申

有些单词在长期使用中，可能会慢慢衍变成其他我们更熟悉的含义。而它的本来意思可以引申出一些很生动奇妙的用法。

e.g.: Thousands were thrown into homeless by the war.

throw原本指人在马背上，被马突然摔在地上。因此就有了这样的用法，表示使处于、使陷入(某种状态中)。这句话的意思是战争使成千上万人无家可归。

e.g.: The fund has been used mainly to finance the construction of local facilities.

finance的本义大家都很熟悉，表示“财政，资金”，引申义是“为...提供资金”。这种用法在经济类期刊杂志中很常见。

雅思英语写作技巧二

1.积累词汇

写好雅思作文，词汇的积累是必不可少的。没有充足的词汇，就无法写出好文章。要写好雅思写作练习，就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量来增强写作能力的。雅思写作辅导对于大家提高成绩还是很有帮助的，同学们比较好能够多总结一下雅思写作词汇，这是很重要的内容。

2.大量阅读

要有效地提高英语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为雅思写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的闻读理解能力。在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实生活，接近学生生活实际的例文。这些文章应该篇幅短小，文字浅显，语言规范。由于目前中学课本内容安排的限制，很多学生想在生活中表达的东西在课本中却无法找到。

3.范文背诵

看了好文章，不单是理解就够了，还应该在理解的基础上多多背诵，才能达到融会贯通、据为已有的效果。英语宜多诵多背，把一些句型、短语，一些文章的片段或全篇，背得滚瓜烂熟，让这些材料在你的脑袋里扎根，当你要用的时根，它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习倔，增强语感，这样就可以避免生搬硬套地写一些中国式的英文。加强背诵能变难为易，变费力为省力，能有效地帮助学生提高写作能力。现在背诵和熟记一些语言材料，对学生来说将会受用无穷。

4.收集材料

在大量阅读中，要注意收集写作中经常要用到的各种材料。发现有可以汲取的内容，有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录，并整理分类。手头有了较多的材料后，可以经常翻翻读读，并随时作新的补充。练习写作时，可作必要的改动，灵活选用。经过反复的模仿、实践，肯定会提高写作能力。

雅思大作文失分因素

雅思大作文失分缘由1：

主体没有分段，把一切的缘由糅合在一起，让读者去自个理清条理。英语和中文不一样。英语是作者职责制(writer- responsible),中文是读者职责制(reader-responsible)。也就是说雅思写作，作者需求确保读者能理解自个写的是啥，假如读者不理解，那就是你作者的职责。而在中文中则正巧相反，我想怎样写就怎样写，读不理解是你读者的疑问。

雅思大作文失分缘由2：

主体段每段中没有主题句(topic sentence)，或许一个显着的主题意思。只会套用雅思大作文模板中的句式。我常常看到有人说了成堆比如，却不理解他要这些比如阐明啥。本来，只要在每个阶段前加一个很简短的语句，通知他人你在说啥，就会使文章变得很明白。

雅思大作文失分缘由3：

主体段有主题句，可是没有对主题句进行进一步解说，而是直接摆比如，这样会显得文章十分的唐突。　　雅思大作文失分缘由4：

文章有最初，可是在最初作者没有给出观念，而是在结束给出观念。关于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上一切的人都应该依照英语的文体写。一般的结论是以为，这取决于你的读者，假如你的读者是英语为母语的人，那么仍是依照他们的习气写为好，不要寻求啥神秘感，必定要等到最后才给出观念。关于托福雅思的作文，仍是规则点比较好。英语在线学习关于其他的文章看教师的需求，我的教师就需求我在写某种论文的时分不要在最初给出观念，而是在结束提出观念。

雅思大作文失分缘由5：

最初冗长，绕来绕去，不知所云，摆成堆富丽而没有本质内容的语句，然后俄然写出自个的观念。这是雅思写作评分傍边考官最恶感的写作方式，没有自个思想逻辑。

雅思大作文失分缘由6：

最初和主体段的榜首段混为一谈。有同学会直接写“我赞同……观念由于……”一句话给出观念，然后就直接开端写榜首点缘由。这样的文章构造不明晰，在阅卷人眼里立刻被打上构造不清的标签，假如再犯两个语法错误，那就别想翻身了。

雅思英语写作，学生在掌握雅思大作文模板的一起，要学会合理的套用，不切实际的生搬硬套只会让考官给你的雅思英语写作评分下降，丝毫没有带来优势。然后经过言语才能的提高，将自个的思想逻辑搞明白才是写好雅思英语写作的关键。

雅思英语写作技巧三

开头句

A.【bar graph/column graph直方图】【pie chart/饼状图】【line graph/曲线图】

【solid line/实线】【break line/虚线】【dot line/点状线】

【show/indicate/outline/illustrate】the　general pattern of …

B.【number/rate/percentage/figure】of …【rise/fall/increase/decrease/shoot up/decline】

【dramatically/sharply/steadily/slightly/drastically/gradually】from in to in

1. 描述曲线： 【reach its peak/top/bottom/valley】【audiy.com】【remain the same】

【level off/taper off】【fluctuate wildly/mildly】

2. 数据升降：lose it attraction/become a general favorite

3. 同向变化：The trend continues through out the graph.

4. 事物归类：be categorized under 10 headings/be divided into 10 stages

5. 两张图表： the first piece of data/ the second set of date

6. 数据下降：10 percent of people preferred to do A in 1200, but only 5 percent of people stuck to the same preference in 1300.

7. 较低数据：Each year/month, there were at least 5 people involved in …

8. 数据接近：The year 1200 saw the least difference between A and B.

9. 数据关联：To sum up, the relation ship between A and B appear (inversely) proportional.

10. 数据组成：The total number is 100. Of this figure, 10 are A, 20 are B and 70 are C. Therefore, C accounts for the greatest number.

11. 数据对比：A occupies only 5%, which stands in marked contrast to the 95% of B

阐述原因：

A. People’s preference for bicycle reflects public dissatisfaction with bus service.

B. From the difference between... , we can see the changes in our society and…

C.It appears that　XXX directly affects the XXX-audiy.com

D. Obviously, people’s inclination to go out contributes to the decrease.

展望未来：

A.There might be a tendency of decreasing in the future.

B.The tendency would be continuing because…

Over the period from 1200 to 1300, the trend was towards a decrease in A, while there was an upward trend in B. There was a dramatic fall in A from 1205. However, from the year 1230 on, the rate of decrease slowed down and there was a more gradual reduction in A, reaching a figure of 10,000 in 1270. The number in B rose steadily, reaching 2000 in 1210, to a peak of 4000 in 1290.

数据翻倍：

A. It is 10 in 1200, but 30 in 1300,increased three times.

B. From just 100 in 1200 to over 4 times this amount in 1300.

比较速度：

A.　 In 1200, increase was spectacular, compared with 1300.

B.　 A shows the greatest increase. B also shows an increase but it’s not as dramatic.

雅思英语写作技巧四

1. 词汇语法多样性的体现

1). 词性的多样性。

有调查指出，中国学生在作文中最常出现的词性为动词，因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章，才能体现我们的博览群书。然而英语中却不尽然。通过对大多高分范文的分析，不难发现，除了动词词组的运用，各种的名词的使用更得考官的青睐，更能体现外国人的文风。

2). 同义词多样性。

在写作中，如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生语言功底一般，又怎么拿得到高分?中国学生最常用的形容词就是good, 不管是修饰什么名词，用上再说，殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分，所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到“越来越多”就用 “more and more” 尝试用 “an increasing number” 这样不同的词来表达，势必会给平淡的文章增添亮点。

3). 句式结构的多样性

用丰富多彩的句型，也是雅思写作能得高分的标准之一。例如有这样一个句型："If we don't recognize the..."我们是否可以替换为："Failure to recognize..."，再如 “sth. happened in 1998.” 我们也可以替换为 “1998 saw sth happening.” 这样显得更加的地道。此处还推荐学生能用不同的从句写出漂亮的句子，为文章加分。当然，这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句，如果能很好的做到长短句结合，使文章通顺连贯，也是能得到考官喜欢的。