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雅思阅读多选技巧

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-1632

雅思阅读多选技巧

雅思阅读多选技巧。雅思阅读中的多选题是下属于multiple choice(选择题)这一大类别的,各位雅思考生们一定不会陌生。虽然在雅思阅读中,多选题出现的题目数量远不及单选题多,但是多选题比单选题更加容易失分,下面是小编整理的雅思阅读多选技巧,欢迎阅读!

雅思阅读多选技巧一

雅思阅读多项选择题的解题技巧

鉴于多项选择题经常出现。导致大家对它并不怎么去关注,因此在考试的时候,做不出来在人之常情。

其实雅思阅读多选题具有一种信息分散的特点,且通常都是具有归纳总结性特征,在雅思阅读考试中属于比较难的题目,所以建议大家应该放在做题顺序的最后,在其余细节题做完之后再来进行解答,此时往往更容易定位。做题过程中,大家只能够对每一个选项进行原文定位,阅读原文信息并且再去进行判断。

如果大家不幸在考试过程中出现了意外情况,那么就会导致多选题只能通过读题干选择,要是你没有时间回原文定位的话,那么希望以下的雅思阅读技巧可以帮到大家:

第一:尽量不要去选择那种含有绝对语气的选项,比如有Only,always,must等。

第二:不要选择那种跟文章主题主旨相违背的选项。

第三:不要选那种最开头和最后面的选项,一般情况下中间选项才是这种题出现答案的高频之处。

雅思阅读多选技巧二

雅思阅读考试中的多项选择题通常不大会像是非无判断题或Summary 题型那样夺人眼球,赚足口水,引发雅思考生的大肆讨论,因为在各种考试中,多项选择题都是会经常出现的题型之一,这对考生来说早已司空见惯。这也导致教师在授课过程中较难令学生充分关注这种题型,既然这种题型对学生来讲早已烂熟于心,没有挑战。此时教师可引导学生注意到一个事实:答题的正确率低。

依笔者之见,如果考生能在题型特点上多些思考,根据具体多选题的不同特点调整解题步骤,同题异做,便可望在解题速度及正确率方面大有改观,本文将对怎样快速高效地应对多选题浅议一二。

雅思阅读中的多选题包括多选一(通常为4选1)和多选多(多为5或6项中选出2或3项符合原文内容的),题目均由2部分构成:题干和选项。在4选1的题型中,题干通常可分为2类:general / specific. 前者题干的内容所指一般较宽泛,笼统,典型的如:What is the writer’s main point … ? / In the first paragraph the writer makes the point that blind people…。

如果考生按照传统做法依此意到原文中寻找,往往耗时耗力,结果却未免正确,明智的做法是先将下面的4个选项一一读过,并留意它们的核心意义,和彼此之间的区别,以利于接下来的甄别和判断,然后再到文章中对应;另外一种比较specific的题干恰恰相反,是指题干的内容所指相对较具体,这时则无需读下面的选项了,因为要到原文中去寻找的内容已然清楚了,多读选项内容就显得意义不大了,反而会耗去一些时间。两种答题步骤迥异完全因题干不同而来,目的则都是为了更快更准确地答题。

下面试举例说明:

在剑桥真题系列IV中,Question 27 / Test 1:

Choose the correct letter, A,B,C or D.

27. In the first paragraph the writer makes the point that blind people

A. may be interested in studying art.

B. can draw outlines of different objects and surfaces.

C. can recognize conventions such as perspective.

D. can draw accurately.

初看下来,题干中的blind people 似是详细信息,但考生应很快意识到,全文的题目即是Visual Symbols and the Blind ,既如此,blind people 就算不得能够帮助定位的详细信息,这样,题干就成为对第一段的主旨大意的考核 (makes the point),这时考生应该了解其难度,避开阅读首段,转而浏览A,B,C,D四选项,并短时记忆4个关键词或词组。按照常理,大体可排除A 和D,若最终的判断只是在B和D两项之见进行,就简单得多了。

来到原文首段,首句就揭示了答案:

From a number of recent studies, it has become clear that blind people can appreciate the use of outlines and perspectives to describe the arrangement of objects and other surfaces in space.

可知答案是C.

再看下例:剑桥真题系列V, Question 33 / Test 1.

Choose the correct letter, A,B,C or D.

33. What aspect of scientific research does the writer express concern about in paragraph 4?

A. the need to produce results

B. the lack of financial support

C. the selection of areas to research

D. the desire to solve every research problem

题干中能令考生感觉详细一点的也就只是 scientific research 了,不过,依照它找到paragraph 4,发现只读和scientific research 有关的句子还是无法作答,首句中的’One is the lopsidedness built into scientific research.’并不能令考生得知”偏颇”的具体内容,而第二句:Scientific funding goes mainly to areas with many problems. 又容易让考生误解为B 也可能成为正确答案,从而在B和C之间举棋不定,难以取舍,因为该题其实是在考核对全段的综合理解能力, 题干中的scientific research并不能认为是一个详细信息点,既然在句尾出现了in paragraph 4.

此时,题干应被判断为是general 类的,依照前文所述,先读A,B,C,D四个选项。从A与D的内容雷同来看,可以排除这2者的正确性,因为正确答案是唯一的;在B与C之间,它们的差异是非常明显的。这时只需谨记financial 和area,带着问题去读指定段落,任务就显得轻松多了,由段落中的第二句和末句可知答案是C.

对于多项选当中的选标题类的题目来说,运用此种方法能够极大程度地减低难度。下面谨举一例说明:

Question 14 / Test 1 / Cambridge IV:

Choose the correct letter A,B,C or D.

Which of the following is the most suitable title for Reading Passage 1?

A. The development of a programme in environmental studies within a science curriculum

B. Children’s ideas about the rainforests and the implications for course design

C. The extent to which children have been misled by the media concerning the rainforests

D. How to collect, collate and describe the ideas of secondary school children

E. The importance of the rainforests and the reasons for their destruction

这是一道极为有挑战的对全片文章的主旨大意的考核,难度可想而知,不过若从读选项入手,情况似乎出现了极为巧妙的转机。

A 选项是要被排除掉的,因为整个statement 竟然没有涉及全篇的核心话题rainforests, 错误显而易见。D 选项因为同样错误也被排除。E 选项中的importance 和 reasons 只是文中提及的5个问题之2, 而这5个问题应该是并列的关系,从逻辑上讲,错误是很明显的。这样就余下B和C作为最后抉择的选项,注意二者的不同之处,implications 和 misled. 这时回原文中寻找,在第三段出现了:The aim of the present study is to start to provide such information, to help teachers design their educational strategies to … 而C选项始终无从谈起,在文中没有有力的支持。正确答案是 B.

雅思阅读多选技巧三

1 学科类词汇(例如anthropology)是很好的定位词。这类单词无法发生同义替换,即便由名词变换为其衍生类词汇(比如anthropologist)也非常容易识别和查找。

2 通常情况下,疑问句本身不会包含实质性内容。对于原文中的疑问句,考生可以直接跳过,只需阅读其后面的内容,这也是为何我们在原文第三段找到了那处含有anthropology的疑问句后认定答案不会在其中的原因。

3 对于“五选二”题目,考生在确认选项D是第一个答案后,可直接认定选项E为另一个答案选项,无需再通过查找定位词和对比原文与选项的方式来确定第二个答案选项。多选题的题型具有“答案遵循顺序性原则”的特点,这就告诉考生另一个答案选项一定是选项E。想想看,是不是这样?考生根据定位词出现位置的原文内容先后排除了选项A、B和C之后,如果选项D是考生确定出来的第一个答案选项,那么另一个答案选项必须排在选项D之后,所以正确答案只能是选项E。

4 考生要注意“歧义型”干扰项的出现。选项A中的government planners自始至终也没有在考生所阅读过的原文范围中出现,所以这是一个“子虚乌有型”的干扰项。选项B中的continually growing也没有在该范围中体现出来,所以也是一个“子虚乌有型”的干扰项。选项C中的long periods和fieldwork虽然也没有在考生所阅读过的原文范围中出现,但是它们确实对不少考生造成了困惑。在读原文中第四段的最后一句话后,考生会发现“人类学包含考古学”,而考古学的特点就是长时间在野外或某一场地内进行大量的勘察、清理、挖掘和出土的工作(这是考生所公认的常识),进而考生就会认为“既然考古学是人类学的一个分支,那么考古学的特点也就是人类学特点的组成部分 ”。如果你这么想就大错特错了!请问上述推导内容是考生利用常识得来的还是原文告诉考生的?很显然是前者。所以,这类选项就是考生所说的“歧义型”干扰项。

雅思阅读多选技巧四

环球雅思向各位推荐的多选题解题思路就是有效地将相当多的选项们当作是非无判断题中的不同题干来对待。根据判断题的解题步骤,我们必然需要做到“定位+判定”,那么针对多选题中的选项,也是同理,一句一句转换之后再最终判断要不要选成正确答案即可。

以剑桥真题5 Test1 Passage1“Johnson’s Dictionary”多选题1-3为例:

Which THREE of the following statements are true of Johnson’s Dictionary?

A.It avoided all scholarly words.

B.It was the only English dictionary in general use for 200 years.

C.It was famous because of the large number of people involved.

D.It focused mainly on language from contemporary texts.

E.There was a time limit for its completion.

F.It ignored work done by previous dictionary writers.

G.It took into account subtleties of meaning.

H.Its definitions were famous for their originality.

首先,迅速扫过题目并看清要求我们就能知道这题是8选3,也就是暗示考生从A到H这么多选项里,只有三句statement是可以认证为True,也就是与文章内容相一致,转换成True/False/Not Given题目中的题干就相对简单便捷了。好,接下来就可以根据这些选项去文章中先定位再判定即可。划出需要判断的选项句子中的定位词(应该还没忘记优先划显而易见且不易被替换的名词或名词词组这一定位词的划法吧),比如scholarly words,English dictionary,200 years,large number of people,contemporary texts,time limit,completion,previous dictionary writers,subtleties of meaning,originality。如果有必要,即可使用判断题的做法,在文章中划出出题句子,排除掉False选项A,B,C,F和Not Given选项H,那么最终True的选项D,E,G也就随之“浮出水面”了。

另有,针对C5T1P1这三道多选题,我们不难发现A和B选项放在判断题中来解的话,因为有“all”“only”这种绝对意义的词出现,本身也很容易就可以判定为False。如果优先把含有绝对项的statement排除,那么这道题就变为6选3,也从某种程度上来说减小了题目难度。

最后的最后,根据答案分布我们再一起分析下,看看是不是平均分布的呢?中间两个选项都选择了,下半部分也选择了一个,无奈上半部分选项中已有A,B确定为不可选的,因此这道题目的情况下上半部分的选项就没有被选择。

大家可以马上尝试自己做一下其它多选题,C4T2P3 33-35题,C4T4P2 20-21题及22-23题,C5T2P19-10题。希望大家稳扎稳打,一步一个脚印,掌握好是非无判断题的基本做法,与多选题相互结合,省时省力搞定多选题!

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