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雅思选词填空技巧

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-1647

雅思选词填空技巧

雅思选词填空技巧。此题型不仅考查考生快速准确理解阅读文章的主旨能力,也考查考生对定位、同义转化和语义间逻辑关系的灵敏度。下面是小编整理的雅思选词填空技巧,欢迎阅读!

雅思选词填空技巧一

1.拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性做简单的标记。例如:名词、动词、形容词、副词等等,同时对词义作初步的理解。

2.通读全文,语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上、下文的句子,充分理解短文的内容,注意发现固定搭配关系,凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。

3.在选定单词后,不要轻率地填入。在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句式结构的正确。

(1)当你选定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。

例如:match-matches,friend-friend’s/friends’。

(2)其他还要考虑名词是否需要变成形容词,

例如:sun-sunny,use-useful/useless/used,danger-dangerous;

(3)在遇到动词时,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化

记忆:动词不定式-to do,现在分词-doing,过去分词-done,固定搭配-enjoy doing sthhttps://www.engpx.com/yszx/used to do sthhttps://www.engpx.com/yszx/have sth. done…

(4)形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或比较高级,还有它们之间的相互转换以及形容词变名词也需考虑

例如:more interesting/the most interesting,happy-happily/happiness;

(5)填入代词时,需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法;

(6)数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法,例如:three-third,2/3-two thirds,one thousand/thousands of;

(7)冠词只需要在 a或an之间判别,

例如:a girl/an old man;

(8)当遇到介词和连词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。

为了方便记忆,试着记住下面的顺口溜:空前空后要注意,“名词”单复数要牢记,还有’s不能弃,“动词”注意要变形,“形副”注意要用三种级,要填“数词”请留意,千万别忘“基”和“序”,填入“代词”需慎重,五格变化要谨记。

4.完成填词后,应通读全文,复核校对。

检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误,以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷,切勿错位。

雅思选词填空技巧二

答题技巧一:

确定空白处词性

以下情况,空白处为动词:

1 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. vt. nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. 前有名后有名,中间谓动

2 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. vi. 前名后无名,谓动不及物

3 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. vi. advhttps://www.engpx.com/yszx/prep.前名后介副,谓动不及物

4 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. link vhttps://www.engpx.com/yszx/be adj.前名后形容,be动或系动

5 to v. 前有to,后原型

注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确形式

以下情况,空白处为分词:

过去分词:

1has/have/had p.p(完成时态)

2be p.p(被动语态)

3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生)

现在分词:

1be -ing(进行时态)

2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行)

3prep. –ing(介词宾语)

以下情况,空白处为名词:

(名词通常做主语或动词介词宾语)

1a/the n. 前有冠词

2n. V. 空白后为谓语动词

3prep. n. 空白前为介词,则空白处为名词或动名词

(注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数)

以下情况,空白处为形容词:

1adj. n. n. adj. 空白前后是名词

2adv. adj. 空白前是副词

3link vhttps://www.engpx.com/yszx/be adj. be动或系动后考虑形容词做表语

以下情况,空白处为副词:

1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词,表示程度状态

2adv. adj.副词可修饰形容词

3adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因果等逻辑关系

答题技巧二:

确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小选择范围,节省大量时间。

Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with _______ , peaceful ones.

(根据语法判断此处为形容词,与peaceful有一样具有积极意义,与前文的angry, violent词义色彩相反,那么comprehensive, cooperative, entire应选择cooperative)

答题技巧三:

介词后一定是名词或动名词做宾语.

注意 to (介词&动词不定式)

to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持,信守), cling to(坚持,忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做), give one’s mind to(专心), give way to(让步), yield to(屈服), lead to(导致), look forward to(渴望), object to(反对),take to(开始从事,喜欢), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顾,料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的,常遭受), submit to(顺从,屈服)

答题技巧四:

利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头,缩小选择范围

Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products.

(scale, potential, gap, extreme, purchase, situation)

答题技巧五:

充分利用词库中的近义词或反义词

(若词库中出现一对近义或反义词,其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析,只要辨析考点单词是积极还是消极意义,就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握,需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。)

Sample:

A) gravely B) respect C) limited

D) specialize E) seriously F) promoting

G) involves H) relieved I) significant

J) magnificent K) range L) issues

M) result N) determining O) complicated

Today, we take pain______.

(此处应用副词做状语,考查近义词辨析.Take sth. seriously为固定搭配)

雅思选词填空技巧三

先题后文,词性分类

首先做选词填空题要“先题后文再定位”,但这里“先题”不是要找关键词,而是要先对选项“辨性”,仔细阅读选项词汇,根据词性把每个单词进行分类归纳。如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。

关键词定位,抓住主旨

阅读题型一般首句里就会有文章的主旨中心句,所以做选词填空题首先要抓住文章首句,抓取关键词,迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样,一般文章第一句不设空格,以便让读者知道本文的相关主题词或主题。

瞻前顾后,仔细分析

比较好在做题前把文章通读一遍,根据文章前后的语法关系判断应填入的词性,大大缩小选择范围。当一个空可以填入好几个相同词性的词时,则根据上下文逻辑意义;如果均能说得通时,要注意近义辨析。或留到最后,等范围缩小到最小时再轻松收尾。即传统阅读所说的,首遍不行无所谓,文章看完再收尾。

雅思选词填空技巧四

选词填空,当然是考词汇。但较之以往专门的词汇题,选词填空是对词汇更完全的更高层次的考察;因为它所考察的,是在篇章中对词汇的把握。

考核的主要目的是检查考生在上下文中猜测词义的能力以及单词词性识别能力。

遇到生词怎么办?时间不够怎么办?考前训练时注意培养以上两种能力,考试时加以运用,会大大提高答中率。

篇章词汇理解是大学英语(课程)四级考试中出现的一种老题型,这种题是在一篇长度为220个单词的文章中留出10个单词的空格,要求考生从15个备选单词中选出10个填入空格处,使文章语句通畅,表达正确。

测试重点:考生对连贯性一致性及逻辑关系等语篇语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解。既考查宏观结构,又考查微观理解。

15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个副词干扰答案。

解题步骤:

通读全文,抓住中心(首段,首句原则)

阅读选项,词性分类(注意分析动词时态)

全盘考虑,灵活选择(根据所需词性缩小范围,每词只能用一次)

复读全文,核查答案(快速复读,用语感判断是否通顺准确)

答题技巧一:

确定空白处词性

以下情况,空白处为动词:

1 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. vt. nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. 前有名后有名,中间谓动

2 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. vi.前名后无名,谓动不及物

3 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. vi. advhttps://www.engpx.com/yszx/prep.前名后介副,谓动不及物

4 nhttps://www.engpx.com/yszx/pron. link vhttps://www.engpx.com/yszx/be adj.前名后形容,be动或系动

5 to v.前有to,后原型

注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确形式

以下情况,空白处为分词:

过去分词:

1has/have/had p.p(完成时态)

2be p.p(被动语态)

3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生)

现在分词:

1be -ing(进行时态)

2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行)

3prep. –ing(介词宾语)

以下情况,空白处为名词:

(名词通常做主语或动词介词宾语)

1a/the n. 前有冠词

2n. V. 空白后为谓语动词

3prep. n. 空白前为介词,则空白处为名词或动名词

(注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数)

以下情况,空白处为形容词:

1adj. n. n. adj. 空白前后是名词

2adv. adj. 空白前是副词

3link vhttps://www.engpx.com/yszx/be adj. be动或系动后考虑形容词做表语

以下情况,空白处为副词:

1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词,表示程度状态

2adv. adj.副词可修饰形容词

3adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因果等逻辑关系

答题技巧二:

确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小选择范围,节省大量时间。

Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with _______ , peaceful ones.

(根据语法判断此处为形容词,与peaceful有一样具有积极意义,与前文的angry, violent词义色彩相反,那么comprehensive, cooperative, entire应选择cooperative)

答题技巧三:

介词后一定是名词或动名词做宾语.

注意 to (介词&动词不定式)

to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持,信守), cling to(坚持,忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做), give one’s mind to(专心), give way to(让步), yield to(屈服), lead to(导致), look forward to(渴望), object to(反对),take to(开始从事,喜欢), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顾,料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的,常遭受), submit to(顺从,屈服)

答题技巧四:

利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头,缩小选择范围

Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products.

(scale, potential, gap, extreme, purchase, situation)

答题技巧五:

充分利用词库中的近义词或反义词

(若词库中出现一对近义或反义词,其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析,只要辨析考点单词是积极还是消极意义,就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握,需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。)

Sample:

A) gravelyB) respectC) limited

D) specializeE) seriouslyF) promoting

G) involvesH) relievedI) significant

J) magnificentK) rangeL) issues

M) resultN) determiningO) complicated

Today, we take pain______.

(此处应用副词做状语,考查近义词辨析.Take sth. seriously为固定搭配)

答题技巧六:

注意一词多性:词库中的词有的既是名词又是动词,有些分词也可以充当形容词,确定空白处所需单词词性后要全面考虑词库中的单词词性,不能遗漏。

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