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雅思听力技巧练习

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-1624

雅思听力技巧练习

雅思听力技巧练习。在听力考试中所考察的内容,远没大家想象中的那样简单。但是,如果我们可以平时多积累一些小技巧,可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。下面就一起来看看雅思听力高分备考的练习方法有哪些。下面是小编整理的雅思听力技巧练习,欢迎阅读!

雅思听力技巧练习一

提高听力比较好的方法是“听抄”

同学们听力成绩不高的一个重要原因在于对雅思考试的出题思路不熟悉。因为雅思考试考察的不仅是对主要内容的把握,同时也考察同学们对细节的把握,即‘所听即所答’。这里的两个难点一个是细节往往容易被忽视,特别是没有得到系统训练之前,第二个就是单词的拼写。所以,对于这种以考察细节为主的考试类型比较好的训练方法是‘听抄’。

听抄是一种在听写的基础上发展起来的听力训练方法。它包括听写、跟读、重听这三个层层递进的步骤。正确的做法包含三个‘三遍’和一个‘三十分钟’。第一个‘三遍’是指同学们应该在脱离听力原文的基础上以句子为单位把听力材料先听三遍,这个步骤和听写是一样的。第二个‘三遍’是指针对刚才第一个三遍中没有听懂的地方对照听力原文跟读三遍。这往往是同学们忽视的却异常重要的部分,因为这就是对没有听懂的地方的发音和拼写熟悉的过程。最后一个‘三遍’是脱离听力原文把刚才跟读的地方再听三次,很显然最后的这个三次是在发音正确的基础上增强同学们的听力敏感度。相信这三个逐步递进的三遍训练结束后,同学们对于这个语言点就完全可以掌握了。最后的这个‘三十分钟’指的是每天听抄的时间保持在三十分钟比较适宜,即达到了一定的训练强度,又不至于负担过重。

对于听抄的内容同学们又有一个认识上的误区。有很多同学喜欢用英语新闻听力如VOA或BBC或者是新概念英语来练习雅思听力。这两种材料对于练习听力是有很大的帮助的,但是由于雅思听力的内容主要是SURVIVINGENGLISH和CAMPUSENGLISH,主要的场景涉及的是学生的学习生活,如住房场景,图书馆场景,课堂学习场景和研究场景。这些与以上两种听力材料的内容重合性太小,所以往往同学们在以上两种听力材料中积累起来的词汇在雅思听力中的复现率很低,因此对于雅思听力来说它们无疑不是一种高效的复习材料。所以建议同学们就把剑1-剑6的听力内容或是市面上的一些仿真模拟题作为听抄的主要内容。如果还有时间,建议同学们听一些电影听力,以生活为主要题材的一些肥皂剧就是不错的选择,例如《FRIENDS》等。

熟练掌握速读能力和题型定位

另外一个影响同学们雅思听力的主要因素是同学们的读题能力。雅思听力的每个section都会给考生一定的时间读题,而如果能够有效的读题将能在做题过程中提高40%-50%的正确率。而如果想要在读题时间内用精读的方法把每个单词都读完是不可能做到的,所以就需要同学们有选择性的读,快速的读,这就需要同学们培养和熟练掌握速读能力和题型定位法。所谓的速读就是学会抓住一个句子的keywords,简单的来说也就是这个句子的主干,如果从词性上分析,大致包括句子中的名词,动词,形容词这三类。同学们平时可以找一些英语文章,单词难度不要太高,保证90%以上的内容都要能够看懂。这样每天练习10-20个句子,每个句子用扫视的方法,只看关键词,刚开始的时候可以边看边用笔画出来,慢慢可以过渡到只看不画,每个句子争取在2秒内读完。

而所谓题型定位法要根据题型的不同而有针对性的选择读题内容。根据近年来雅思考试的趋势来看,表格填空题,填空题和选择题是考得比较多的三种题型,下面以表格填空题的读题方法为例来解读一下题型定位法。

题型定位法表格填空题解读

1.浏览表格的标题,图例和说明文字。浏览标题的主要目的是为了确定文章论述的主题和场景,如果有熟悉的背景信息作为基础,听的过程就会得心应手很多。

2.浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读,为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。

3.直接进入出题的空格找关键词,如果空格中没有关键词的题目还一定要注意空格的前后左右。用这些词来进行答案的定位。而对于没有出题的句子在这里就建议大家不要浪费时间来阅读了。

4.进行有效预测。预测一般有两个思路,第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性,第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢,找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。

下面是剑桥雅思四上的一个实例,让我们一起感受一下题型定位法的效果:

听力立体训练法的周期一般是三个月时间。在这三个月的时间中,横向的听抄和速读练习是应该贯穿始终坚持去做的,而纵向的三个层次可以分阶段来做。第一个月的时间应该以单词突破为主,这里需要强调的一点是雅思的单词不仅要做到会听,还一定要做到会拼写,所以一定要保证三遍以上的循环才行。第二个月的时间应该以场景和题型的突破为主,各个击破并辅之以单词的复习。而最后一个月要进入综合训练的环节,每周完整地做两到三套真题,并且根据做题的情况对单词,场景和题型进行总结回顾式的复习,对于薄弱环节重点突破。

雅思听力技巧练习二

雅思听力matching题练习方法

在做这类题型一定要把题目读清楚,并且分析选项中给出的单词,进行分类。matching题型在雅思听力里分两种考察方式:一个是不可重选matching题,另一个是可重选的matching题。在听得时候注意听出现的重点转折词,因为matching总会先说一些描述是和感觉某个选项相关,但事实上这段内容并不是题目所问的问题。会出现干扰项了。so,听转折是第一个重点。听到转折之后,注意是否有同类的形容词或者是动词,究竟是个某个选项有关系。

雅思听力地图题练习方法

可能对于平时就不分东南西北的同学来说,挺这类题时感觉更有难度。在雅思平时的准备时,对于方位的单词要能够做出快速反应,做题时把出现的街道和标志性建筑全部扫一下,记住大概位置。这样做题的时候才能准确定位。

熟悉每种题型的做题方法,对于雅思听力考试时能够让你不那么着急和紧张。雅思听力考试如何练习一定是每个人有每个人自己独特的方法,找到适合自己的才是最重要的。希望大家早日总结出自己的听力秘籍。

雅思听力填空题练习方法

要看清看听力填空题的空格内最多填写的几个单词,根据当时录音中对话的语境及语气等信息,判断出所填的单词词性是什么,可以是副词、形容词、名词、单数复数等等。所填的单词可以预估一下是时间月份还是其他人名等信息。

雅思听力选择题练习方法

选题类型的听力题,对于雅思听力水平考查主要要求考生们可以在对话说出后,快速理解听到的内容,并进行分析,因为思考时间比较紧张,并且有一定信息量,所以如果有没反应过来的单词不要只想这一个单词,而漏掉下面更重要的内容。

雅思听力技巧练习三

不知道每次做真题包括雅思听力考试的时候,听到那句“Now you have time to look at questions XX to XX”之后,大家真的有在看嘛?又真的是看进去了嘛?

实际上,在听力考试刚开始的时候说了好多的废话,这一段时间也是可以用来看题的,至少先把各部分浏览一下,然后就迅速静下心来看section的题目。每部分的读题指示说完后有20s空白,这正好可以看完5题左右,也正好是前三个section中各部分的题数,20s看不完section4所有题,但能看多少是多少,再说了一开始那段废话时间还浏览过的,所以不用太担心看不完。

在这20s内,要根据不同的题型,迅速浏览关键词。大家不要偷懒,关键词一定要用笔划一下,短时间内可以加深印象,同时脑补一下同义替换,这样雅思听力中只要出现相关信息就能够立刻反应过来;另外,每个section开始都会说这个部分的大概内容是什么,这句话不要漏听,因为告诉了你主题是什么,那么读题时就可以对听力内容的逻辑有所掌握,避免自己在填答案时填写和听力内容无关的词。

在日常听力练习中等听力正文开始后,顺着题目仔细听,一旦出现和关键词相关的信息,就要提示自己快要出现答案了;在雅思听力考试中,很多时候其中的“废话”比较多,有些“废话”又容易让自己混淆,或者为了填写某个词却错过了后面的听力内容,这时候就需要我们做简单的笔记了。符号没有什么固定模式,自己做的笔记自己能看懂就行。

做完雅思听力题目然后呢?

日常的听力练习当然是为了考试,所以一开始肯定是抱着做题的心态来做,完成之后肯定要对答案,计算一下自己的分数,然后需要有针对性的重复听,环球雅思听力老师的建议是听至少五遍!

一、 做雅思听力的第一遍:按照考试要求做题;先完成题目,然后对答案,这时候不要去管正确答案到底是什么,做错的题目旁边画个小叉有个记号就行,这是为了统计正确的个数,了解自己的分数水平;然后,分析一下自己为什么做错了,题目没看懂?选项混淆了?单词写错了?听力根本没明白什么意思?还是另有原因?此处最不可原谅的就是听出来了却拼错了!拼写错误罚抄一百遍!

二、做雅思听力的第二遍:重点放在听做错的部分;有些题目再听一遍自己很容易就能更正,也能明白为什么是这个答案了;

三、做雅思听力的第三遍:有些情况需要多听,比如听力的内容压根就没明白,或者明白了却听不出要填的那个词,这时候一定要进行回放,将这个题目前后相关的句子听一句就停顿一句,停下来的时候自己复述一下听到了什么,如果这样反复停顿两遍依然有些词或者句式听不出来,就要看文本,把自己没听出来的词和句式勾出来,自己读一读,抄写一下,然后再回放句子听;

四、做雅思听力的第四遍:紧接着第三遍的看完文本之后,将完整的一个section回放,看着题目重新体会一下做题的感受,到了自己做错的题目,再给自己一次更正的机会,因为已经看过文本了,这时候再听不会再有很大的问题了;完了之后再对一次答案,如果仍有错题,重复第三遍步骤;

五、做雅思听力的第五遍:裸听吧骚年!把题目抛到一边,打开听力,记录听力大致内容和内在逻辑,然后看着自己的笔记进行复述;这一点需要向托福听力学习了,托福听力在做题时看不到题目,所以对裸听的要求很高,需要自己做笔记,口语和综合写作也是一样,都需要对听力内容进行总结,实际上这对于我们提高听说读写综合能力是非常有好处滴!试想你出国以后,那不都是裸听嘛,难道还能有谁先给你把题目出好了你再去听?再说了,考试虽然有技巧,但是技巧是帮我们提高速度的,要提高正确率,还是要训练自己的听力理解能力!在我关于雅思听力笔记的帖子中提到过“结构听力法”,具体来说一下到底要听些什么:

①雅思听力对话——先了解场景

场景在出题时会告诉我们,这个要记下来;然后了解遇到了什么问题,分别怎么解决的,解决问题的细节方法是什么;比如section1租房子,学生的需求是什么,各宿舍的特点是什么提供些什么,哪些宿舍能满足学生的需求,学生自己最后做了什么决定,如果需要押金的话要付多少什么时候付;比如section3学生在学习上遇到了问题,具体问题有哪些,老师或者同学给了什么建议,学生自己采取了什么方法,这些方法是否有效,学生自己对建议的态度是什么。在记录的过程中要做笔记,自己能看懂能复述就可以了;

②雅思听力独白——先了解主题

这个也是一开始就会说是关于哪方面的;然后总论点是什么,分论点是什么,又用了一些什么样的细节去支持自己的论点,同样举例不用记,但要记例子所支持的观点是什么;比如section2介绍游乐场所,是个可以做什么的场所,有些什么设施,在什么方位,有什么具体活动,时间地点在哪,参加活动要注意什么;比如section4介绍公司文化类型,有几种公司文化,分别有什么特点,优缺点分别是什么,说话人的看法是什么。我们可以反推一下,如果自己写文章,或者做演讲,会按照什么样的逻辑顺序来组织自己的想法呢?这个问题留给大家去思考。

最后,养成在雅思听力练习过程中跟读的好习惯可以嘛?

有的学生说话很慢,再加上基础不好,口语完全无力;有的学生说话很快,思维却混乱,一开口不知所云;有的学生思路都有,基础也不错,一开口却嗯嗯啊啊烦不胜烦;当然还有神马口语问题大家自己可以去分析一下。总归一点:说的太少。

有人会说找不到小伙伴一起练,没有小伙伴难道就练不成?自己跟自己练嘛~再说了,关键不在于有没有人一起练,而是你有没有坚持每天都开口!这个开口不一定非要是对话,朗读要不要开口?跟读要不要开口?这个“开口”是最最基本的要求!连话都说不利索,还谈什么对话和答题呢?所以,每天至少半小时有文本跟读,以真题为主,看着文本,听力放到哪里自己就要读到哪里。神马?跟不上?练啊!一开始肯定跟不上,那么不要急着换段子,而是要把一篇段子练熟,练到跟得上;同时,你跟不上还有个原因,就是不了解发音规律,尤其连读、吞音和重读,那么跟读第一遍发现自己跟不上,就要跟着听力,在文本中把连读、吞音、重读做上记号,然后自己先读几遍,再去跟读,直到能跟上为止;别忘了朗读和跟读的时候去体会听力内容的逻辑,并且积累词汇和表达方式。

雅思听力技巧练习四

1.语料库

(1)听。主要掌握3、4、5章,只听横向。做之前不要提前看内容,直接听写。不要重复听同一章,要按3、4、5顺序听完后再从第三章开始听。跟不上、漏词、手断也千万不要暂停!直到听到1.6倍速正确率95%以上后算过关,第5章不用加速练习,原速听到95%正确率即可。(我考试前还是没达到这个高度…基本都是90%以上…但是可能我运气好考试遇到的都是听会的,所以大家千万不要侥幸哦!)第8章是针对数字的专项练习,对数字头疼的伙伴们可以去听。

(2)对答案。用APP的同学注意啦,不用把错误分类,错的直接抄在本子上,不管他是因为不认识还是手残拼错了。蒙对的不用摘出来背,随着提速,你会写错的。如果1.6了都没错,考试也不会错。三种错误不算错:单复数、同音异义、英美拼写差异。

(3)背诵错误词汇。边读边背。错的词可能大部分都很简单都会拼写,但是听到了就不认识了,所以一定要把发音和拼写结合起来。用APP的伙伴们可以点着错的词,一边听读音一边背诵。

(4)继续往后听,继续对答案,继续改……

(5)一遍听完后,总体复习一遍所有错误,再重新开始听。

2.点式听写法

所用教材是剑8听力原文(因为当年只有1-9时,剑8最接近真实难度,现在出了剑10不太了解)。从Test1 Section1开始听,把所有的听到名词、名词+名词、数字+名词都写出来,是的,一定会来不及,但是不要停。连听三遍,写三遍,每次都重新写,不能在前面的基础上直接加词,三次都不要看原文。把第三次的答案工整抄写出来,看原文对答案,把没写上的抄出来背。后面每个section都这样练。

3.复式听写法。

所用教材是剑八除所有section1以外的听力原文,因为section1中复数太少了。不要看原文,直接听,把所有复数名词都写出来,Lily‘s这种不用写。第一遍听完后,去原文快速数数一共多少个复数词,只是数哦,不要刻意记。听到原文数量的90%算过关。比如原文里有50个复数名词,我听了好多遍终于听出来了45个了,那就不用再写了。然后对答案,改错,背错的词。

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