如何提高雅思小作文

如何提高雅思小作文？在雅思考试中，小作文拦住了不少的英雄好汉，该怎么提升呢？下面是小编整理的如何提高雅思小作文的文章，希望能帮到你！

如何提高雅思小作文

雅思小作文虽然只占了写作总分的三分之一，专业老师董亚男认为：相比于大作文，小作文还是比较容易拿到高分的，但是很多同学却把大部分的精力和时间都花费在了大作文上面而忽视了小作文的练习。大家可以比较一下，如果说一位考生大作文考了7分，小作文考了6分和大作文拿6分小作文拿7分，总分都是6,5分。所以同学们如果对数据总结能力比较强的话可以多花一部分时间练习一下小作文，这样总分也会有提高。

那么小作文主要从哪里提升呢?有的学生一味的追求数据的描述(尤其是线图)，唯恐哪一个数据漏掉或者没有概括到，这就是常犯的过于注重描述的错误。大家要注意的就是方法的总结与比较才是最重要的。

一般情况下我们可以按照趋势将数据进行分组，通常是趋势一致的分为一组(如上升趋势可以分为一组)，然后再从高到低进行描述，尤其是对图中有明显变化的一定要对其进行具体的描述与概括，比如急剧上升或者急剧下降，比较高点，较低点。通常情况下起点和终点也是要概括的，以及如果图中出现了总数据(通常在表格中)，大家切记总数据也是要概括的。

把小作文的基本写作思路分析透彻之后，做好分段，接下来只需要熟背一些替换单词，变换一下语法形式(如非谓语动词的使用)，那么小作文将不在是很多烤鸭们的障碍。

雅思G类小作文必练的9个题目

1. Letters of complaint and apology

请使用60分钟完成一篇投诉信题目的列出要投诉的内容和一篇致歉信题目中列出的致歉内容，不必写开头结尾，仅研磨主体。

2. Letters asking for and giving information

同上，请使用45分钟回答一篇询问信题目的要求和一篇信息信题目的要求，不必写开头结尾，只需要回答题目要求的问题，注意每一点都需要覆盖。

3. Making suggestions or recommendations

请使用45分钟完成一篇完整的小作文，加上信件的格式，开头，结尾，内容为建议信。

4. Letters describing likes, dislikes, needs or wants

请使用30分钟完成一篇完整的小作文，内容比较好是describing likes, dislikes, needs or wants，也可任选。

5. Analysethe question, write an introduction and conclusion

请使用40分钟完成一篇大作文的审题，题目比较好选择使用to what extent do you agree ordisagree提问的问题。并使用自己的语言复述一遍题目(不要与题目的写法相同，尽量用自己的话)，然后定出中心，写出文章的第一段(开头)和最后一段(结尾)。主体部分可以构思一下，不需要写。

6. Getting ideas and planning, paragraphing, presenting and supportingopinions

请使用60分钟完成另一篇大作文的主体部分，不需要写开头结尾，题目还是选用to what extent do you agree ordisagree提问的问题，但与练习5的题目不同。主体分为三段(根据自己的习惯调节，不能少于两段，不能多于四段)，每一段有自己的分论点，分论点要切合主题。

7. Complete an essay

请使用60分钟完成一篇完整的大作文，题目使用练习5的题目或选择另一个类型相同的题目(to what extent do you agree ordisagree提问的问题。)。开头结尾按照练习5的方式(练习5写完后比较好请人修正一下)进行，主体按照练习6的方式(修正后的)进行。

8. Complete another essay

请使用45分钟完成一篇以what are the reasons? Does the advantage outweigh thedisadvantages? 或what are the benefits and are there any backwards?结尾的文章(即解释类文章)，字数不要多于350words。完成后仔细研究自己的中心是否切题。

9. Test simulation

请使用60分钟完成一篇小作文(任选)+一篇信件(任选)。

写好雅思小作文流程图需要注意的方面

雅思小作文流程图和其他数据图较大的区别

流程图是纯文字的，以描述为主，属于说明文。相比之下，柱状图、饼状图、表格等数据图则需要对数据进行分析和比较。从这个角度来说，其实数据图更难。

写好雅思小作文流程图，需要注意以下五个方面：

一、时态相对单一，主要用一般现在时。

二、经常使用被动语态，显得比较客观和正式。

三、找出流程图的始末点，并划分中间的步骤或阶段。

四、掌握表示“顺序”的连接词(Sequencing Words)，用来说明过程的各个步骤和先后顺序。

重点掌握以下几个词。例如，表示过程用"process" 或"procedure"，过程的各个阶段和步骤可以用"stage"或"step"来描述。在谈到第一个步骤时可以用连接词"At first"、"To begin with"、"In the first stage"等引出。在进入中间的步骤时可以用"Then"、"Next"、"After that"或"The second stage"等，最后一个步骤可以用"Finally"、"Lastly"或"The final stage"。当然，如果有一些平行的步骤也可以用"At the same time"、"Meanwhile"等来引出。

五、对于题目里出现的专业词汇或生词，不认识也没关系，只需照抄即可。

简单地说, 流程图的本质其实就是要求学生将图中出现的文字信息用连贯的语言串起来，不需要过多地发挥。

雅思小作文流程图范文：

The fist diagram shows that there are four main stages in the life of th esilkworm .(首先简单描述一下这个流程的共有几个环节)First of all , eggs are produced by the moth and it takes ten days for each egg to become a silkworm larva that feeds on mulberry leaves. This stage lasts for up to six weeks until the larva produces a cocoon of silk thread around itself . After a period of about three weeks , the adult moths eventually emerge from these cocoons and the life cycle begins again.

The cocoons are the raw material used for the production of silk cloth . Once selected , they are boiled in water and the threads can be seperated in the unwinding stage .Each stage is between 300 and 900 meters long , which means they can be twisted together , dyed and then used to produce cloth in the weaving stage.

Overall , the diagrams show that the cocoon stage of the silkworm can be used to produce silk cloth through a very simple process.

以上是这个小作文的官方范例，第一个diagram 范文中用四句话描述清楚了。收据是整体说明，下面三个分别描述这个circle 的所有过程。

第二部分也是按照这个程序开始,左边那个部分就是stage.

雅思小作文写作步骤介绍

雅思小作文写作步骤一：审题，找出题目的要求，从而完成评分描述“Task Achievement" 第一条the requirements of the task (<2分钟)

具体来看：阅读文字部分shows后面信息，找出题目的topic, time, place

阅读图表的标题、横轴与纵轴的文字信息，尤其注意纵轴单位、图标内的对象所包含的文字信息。

雅思小作文写作步骤二：观察数据，找出主要特征和能证明这些特征的关键点。(<3分钟)

自07年以来，小作文的描述对象数量基本保持在三者之上。并且表格题和柱状图这些多数据的图表出现频率相当高，怎样根据数据的异同来对繁多的数据进行有效分类，并归纳出每一类别的共性，成了当前评判作文能否在" Task Achievement"进入6分的标准。所以备考时考生应多加关注这种归纳能力的锻炼，考试时，该部分也应给出足够时间思考，做到“三思而后行”。

雅思小作文写作步骤三：文章撰写(15分钟左右)

当前小作文的写作常用大纲：

Introduction：

题目改写(引出topic)

对象分类 (表明写作思路)

Body：

组别一：共同点(topic sentence)

a. 特点一：(描述+数据)

b. 特点二：(描述+数据)

……

组别二：共同点(topic sentence)

c. 特点一：(描述+数据)

d. 特点二：(描述+数据)

……

Conclusion:

重申主要特征

或指出某个未提及的特点

备注：Conclusion部分可省略。所以如把小作文放在大作文之后写，时间不够可放弃该部分写作，对分值不会有大的影响。

雅思小作文写作步骤四：检查(1分钟)

此时，不宜做大的修改，把笔误的部分改掉即可。