高中如何考雅思

高中如何考雅思？雅思考试是一种实用性非常强的语言类考试，作为高中生，由于阅历、年龄、英语积累等几方面原因，在备考的时候需要付出更大的努力和更多的时间。很多高中生都在思考如何要备考雅思考试，今天小编就针对这些问题做下说明，希望能够对大家的考试有所帮助。

高中生如何考雅思

高中生，尤其是刚刚考完高考的学生，很多人的英语水平可谓处在自小到大的“巅峰”，甚至有些上了大学的同学还在笑称，“高考是我人生学习的巅峰，知识掌握得最多、最牢时刻就是那时候。”但高中生考雅思，却和大学生、社会工作人士相比有着天然的劣势和优势。

较大的劣势就是三点：词汇量、知识面和思维、阅读和写作习惯差异。而听力和口语，很多高中生还比大学生要更容易进入状态，所以强项拉分，弱项补分对高中生考雅思是关键。

对于高中基础的雅思考生，麦考瑞雅思非常有应试经验，这个雅思基础和年龄段的雅思考生受年龄和阅历的限制，雅思写作和雅思口语两项输出型项目，将成为其得分障碍，雅思语法基本学过，但在雅思口语和雅思写作中的实际运用能力却不强 ; 雅思口语基本交流尚可，但缺乏深度观点和内容，且发音、流利度等均存在一定问题。

雅思听力基本可以听懂，但运用在精确雅思题目中，却语速和深度难以跟上，尤其是雅思听力 section3 和雅思听力 section4 更是此基础阶段考生的雅思考试难点。雅思阅读也是此基础阶段考生的难点，此阶段考生平时所读、所涉及内容有限，而雅思阅读涉及内容广泛且阅读量大，麦考瑞雅思会针对此阶段的雅思考生先进行大量速读训练，再逐步递进至雅思阅读，直至熟练掌握其技巧。在雅思报名官网雅思报名之后，参加雅思考试就看平时的雅思培训的努力程度了。

对于考试看答案修改都会吃力的高中生而言，来到麦考瑞雅思后他们们发现老师们非常注重技巧的传输和训练的效率，大量的雅思训练课让他们在做题时像上紧的发条非常投入有效，而且老师讲授的技巧是通过对以往考试真题的提炼和预测趋势共同得来的。

学雅思没有捷径，需要自己的努力，但是需要技巧，不能走弯路，麦考瑞雅思的雅思技巧和训练课体系就是帮助学员避免走弯路，直线到达目标，效率自然高。例如在进行雅思写作的训练时，在小作文饼柱表线等图形文章几乎每个类型都做到的形如流水，熟烂在心。所以小作文的流畅和合理为后面的大作文节省了很多时间。大作文当中的话题精构解析和思维训练老师抓得非常紧，同学们的几十篇大作文相当于以往写的大小作文的总和，并且每篇作文的观点逻辑和结构都得到了老师的精细批注，进步当然一日胜过一日。雅思最后轻松到达6.5-7分。

麦考瑞雅思还对于雅思真题结构进行了精确的解构、思维串联，通过大量训练课加深基本功的做法取得了良好效果。

高中生怎么备考雅思考试

雅思和高考英语有什么区别?

雅思考试考查考生的英语运用能力，涉及听力、阅读、写作和口语四个方面的语言技能，在设计理念、测试类型、题目形式上与目前的高考英语试卷有很大差异。如果考生对此没有深入了解的话，考试时会觉得不适应，甚至陷入很大的麻烦。

根据高考英语考试大纲和近几年的高考英语试题，我们可以归纳如下：

1、 答卷方式

高考英语用时120分钟，为笔试。而雅思考试包括150分钟的笔试和11至14分钟的与考官面对面的口试。

2、 语法和词汇

高考英语要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握3500左右的词汇及相关词组。而雅思涉及到的词汇在6000以上。

3、 考核技能及题型

高考英语总分150分，包括30分听力，45分英语知识运用(语法词汇选择和完型填空)，40分阅读理解和35分写作。除了写作为主观性试题以外，其余题型都是客观性的多项选择题(multiple choice questions)。而雅思考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分，每个部分满分9分，总分为四项平均分。其中不仅口语考试是高考英语所没有的，而且笔试部分题型多样。光听力部分，就有经常考表格题、完成句子题、简短回答题、选择题、地图题、搭配题和图画题等多种题型。

由于雅思考试考察的重点在语言的实际使用能力上，考生一方面要了解一定的应试技巧，但更重要的是自身英语实力的真正提高。

如何备考雅思考试?

考生在制定备考计划之前，有必要先做一套雅思考题，以了解了雅思考试的模式和特点，并对自己的英语水平做出评价。这样，才能根据自身情况，进行有针对性的准备。考生可以从《剑桥雅思考试全真试题解析》4、5、6三本书的任一本中随意选一套题来自测，在规定时间内完成。考生可以在自己觉得薄弱的题型和技能方面多花时间。

根据老师多年的教学经验和考生的反馈，中学生通常需要在以下三方面下功夫：

强化英语基础

由于雅思考的是能力而不是单纯的应试技巧，就考试而言，考前临时抱佛脚对考生的帮助有限。如果考生时间允许的话，可以在考前用6个月左右的时间，制定合理的学习计划。

英语基础方面，中学生最需要做的是词汇的积累和运用。如果以7分为目标，比较好将词汇量扩充到7000左右。如果打算考6分，那么至少应该掌握4000以上的单词。考生可以购买比较权威的雅思词汇书来背记。但值得指出的是，考生在背单词时往往只是满足于了解单词的表层含义，而没有掌握真正的内涵。对于阅读而言，基本上能了解单词的意思就可以了。但对于写作和听力来说，则还需要掌握单词的使用，包括搭配。比如考生在写作时可能表达“学习知识”这个意思。如果考生只是单纯背诵单词的中文意思的话，那么很有可能会写出study knowledge或者learn knowledge这样的错误表达。再比如，考生在口试时想说“接触大自然”，于是随口表达成touch nature，而不知道地道的表达应该是experience nature, enjoy nature或者be exposed to nature。事实上，考生需要明白，英语和汉语之间并不是单纯的字与字之间的直接对应，而是意念的传达和习惯用法的积累。

在这方面，考生需要在强化基础的阶段就逐步学习查英英词典(English-English dictionary)，学会在英文的语境下来学习和表达，避免经常犯中式英语的错误。比较好的英英词典有：Longman Active Study Dictionary, Longman Dictionary of Contemporary English, Cambridge Advanced Learner’s Dictionary等等。剑桥大学出版社出版的Vocabulary In Use系列也是学习词汇的好参考书。

听力方面，考生应该多听录音，包括英音、美音和澳音的内容。考生可以购买Listen to This第一册(即《英语初级听力》，外研社)。但除了多听以外，还要勤于动笔，多多练习听写，否则，即便能够听懂内容或者听到答案也难以完整而正确地写下来。阅读方面，考生需要掌握一定的阅读方法，比如快速浏览等，也需要掌握一些阅读技能，包括抓主旨大意、定位细节、根据上下文推断单词的含义、推测作者态度等等。雅思阅读体裁多为议论型说明文，所以考生平时可以多看看一些文章和杂志，如National Geographic和Economist。

写作方面，考生需要从写正确的句子开始练习，过渡到段落，然后是250字长度的文章。通过分析好文章，了解常用论证方法，学会写开头、主体段落和结尾，做到内容得当，结构清晰，表达流畅。口语方面，每天定时大声朗读英语，并且模仿native speaker的语音、语调。听听力或看录像时也可以留心学习常用表达。同时，在自己的笔记本上按照专题(如城镇描述、教育话题等)收集词汇、词组、句子以及好的段落及文章。这样的准备不仅对雅思考试有帮助，也是提高口语和写作水平的好办法。素材来源可以是英语教材以及英文报纸、杂志等，如 “21st Century”(“二十一世纪报”)等。

了解西方文化

语言是文化的载体，在雅思考试里，文化无处不在。如果考生对英语国家的文化不了解的话，很可能每个单词都看懂或听懂，还是不知道什么意思。

听力部分大量涉及英语国家的社会和教育场景，经常与以下话题有关：住宿情况、家乡介绍、旅游度假、活动介绍、新生入学和图书馆状况，以及作业、课程、论文、研究、讲课讲座和开题报告等方面。阅读部分和写作部分都经常涉及西方国家目前人们普遍关注的话题，比如环境保护、教育、妇女和儿童、老龄化、语言发展、全球化等等。考生如果平时多浏览报纸，了解一点西方文化的话，对了解内容和加快做题速度有帮助。

写作方面具体说来，教育、科技、文化交流话题占据绝大多数。例如，教育类话题方面，有比较泛泛的“教育的功能和大学教育的目的”;也有比较具体的“中学生毕业后直接上大学好还是先在社会历练一年好”的题目。科技类话题方面，主要涉及科技发展对生活的影响，考到了对健康、创造性、社交技能、环境保护等等各方面的影响。文化类话题方面，涉及了人在异乡应该入乡随俗还是坚持本色，跨国商业和文化交流是否会影响民族特性等等。

口语方面的内容和写作有共同之处，比如经常考科技对生活方式的影响、社会问题与政府职责等。除此以外，还需要考生会描述、评价和解释人物、地点、物品和事件。

掌握做题技巧

雅思考试的听力和阅读题型非常多样。考生比较好上个培训班，在老师指导下学习解题技巧。听力中最经常出现的题型是表格题、完成句子题、简短回答题和选择题。考生要多练习快速阅读以提高做多选题的能力。许多考生往往不是听不明白，而是没有做到边看边听。

阅读部分技巧性最为明显，考生在课堂上要认真听讲，做好笔记。雅思阅读经常出现考查对文章结构把握能力的list of headings题，查找事实能力的matching题，以及细节对应能力的multiple choice题。考查考生对作者观点的理解能力和对是非对错的判断能力的判断型题目(true / false / not given)也是重要题型，需要考生精确理解句子的意思。而填空型题目包括summary，sentence completion, table completion也不能忽视。

写作部分考生需要掌握小作文(图表)和大作文(议论文)的时间分配，以免超时。练习时，应该将图表作文的五大类和议论文的三大类文章分别各写几篇。争取做到每周写一到两篇。对于比重较大的议论文，还需要学会常用的写作思路和拓展技巧。

口语部分，考生应该围绕口语考试中常见话题进行复习。第一部分尽量做到流利。第二部分在准备好常见的人物、物品、地点、事件、话题，并了解口语最新话题。第三部分，应围绕科技、文化、媒体、社会与政府、人际关系5大基本主题准备一套个性化的答案，以不变应万变。此外，尽量在考试前三个星期每个星期做一到两次模拟面试，可找自己的同学、好友或外国朋友做考官，熟悉考试形式，检验学习成果。

总之，中学生考雅思和大学生考雅思没有实质区别，只是由于年龄、阅历、英语积累等几方面的原因，需要付出更大的努力和更多的时间。但我们相信，有志者事竟成，准备雅思考试的过程定也会成为梳理学习方法，打牢英语基础的过程，从而为顺利地出国留学打下坚实的根基。

高中生考雅思的弱势及解决方法

弱点：词汇量少持久性弱不能用到实际环境

近两年来，高中生出国读本科的越来越多，这意味着他们在高中阶段，就要参加雅思考试。“以前参加雅思培训的主体主要是大学生，他们是出去读研的，但最近几年，高中生参加雅思培训的比例激增，这与出国人员低龄化的趋势有关。”胡敏表示，目前高中生的比例已经占到了“烤鸭族”的30%～50%。

高中生的特点就是记忆力强，接受新事物的能力很快，这是他们的优势。但由于局限于阅历、知识范围和个性特点，学习的持久性相对较弱，在英语能力上，这种弱势集中体现在词汇量的缺乏，以及已经学习过的词汇、语法知识不能自如地应用到听说读写的实际环境中。

支招：把脉高中生弱点四点练习很关键

“其实，各方面的能力都很重要。”针对目前高中生学习英语备考雅思过程中出现的问题，胡敏指出了关键四点。

首先是语块能力，很多同学认为遣词造句就是单词简单地排列组合而成，这是不正确的，因为单词单独使用没有任何价值，只有互相组合起来才有意义。考生要去不断接触，提炼出“语块结构”，熟练掌握才可灵活运用。

其次是句法能力。“举个例子，在文章中阅读到‘Big potatoes rise to the top on rough roads(崎岖路上大个土豆会往上跑)’，那么你就可以灵活运用其句子结构，造句表达不同的意思‘Toughpeople rise to the top in hard times(坚强的人在艰巨时刻脱颖而出)’。”很多句子结构和语法习惯都有固定的结构。

再次，语篇能力、话语能力也很重要。语篇能力是就写作而言，学生切忌按照自己在中文作文方面的写作方法和思路，去对待雅思作文。话语能力则是就口语而言，雅思口语有个“AREA”策略，A即Answer(回答题目提问给出观点)、R 即Reason(支持自己答案的原因)、E即Explan(阐述自己的原因)、A即Answer(最后再总结自己的观点)，简单清晰即可。

最后一个那就是辩证能力 ，雅思考查的是学生的辩证思维能力，看能否就某个话题提出自己的观点和看法，这就要求学生在平时要广泛阅读相关的素材和话题，增长见识和社会阅历。

提议：配合自主独立订立全面规划

学习其实就是考验一个人的自主性和独立性，高中生出国学习外语，需要系统的教学方法。在胡敏看来，这需要进行全面规划、分阶段完成。

第一个阶段是准备阶段，从零开始，听说并进，读写互通。按照国外留学所需的语义场景，使学生学到重要的词汇、句法和一定的篇章结构，强调真实语言环境的再现。

第二阶段是基础阶段，着重体现量的概念，听说读写全面开花。以段落为中心，从内容和结构两方面进行分类练习。对重点词汇和句法进行解释，对篇章结构进行剖析。在这个阶段虽然听说读写分项教学，但要强调它们之间的联系。雅思考试的一些重要题型会在这个阶段得到体现。

第三阶段是冲刺阶段，强调培养语言习惯对雅思考试的作用。技巧只有在不同的语言环境中进行锤炼，才能在考试中发挥较大的作用。而这样的“高分”也是“高能”，因为雅思考试是非常科学地为留学生活准备的考试系统。结合最新雅思考试的趋势，把课堂教学和课外辅导融为一体。

高中生如何备考雅思

强化英语基础

由于雅思考的是能力而不是单纯的应试技巧，就考试而言，考前临时抱佛脚对考生的帮助有限。如果考生时间允许的话，可以在考前用6个月左右的时间，制定合理的学习计划。

英语基础方面，中学生最需要做的是词汇的积累和运用。如果以7分为目标，比较好将词汇量扩充到7000左右。如果打算考6分，那么至少应该掌握4000以上的单词。考生可以购买比较权威的雅思词汇书来背记。但值得指出的是，考生在背单词时往往只是满足于了解单词的表层含义，而没有掌握真正的内涵。对于阅读而言，基本上能了解单词的意思就可以了。但对于写作和听力来说，则还需要掌握单词的使用，包括搭配。比如考生在写作时可能表达“学习知识”这个意思。如果考生只是单纯背诵单词的中文意思的话，那么很有可能会写出study knowledge或者learn knowledge这样的错误表达。再比如，考生在口试时想说“接触大自然”，于是随口表达成touch nature，而不知道地道的表达应该是experience nature, enjoy nature或者be exposed to nature。事实上，考生需要明白，英语和汉语之间并不是单纯的字与字之间的直接对应，而是意念的传达和习惯用法的积累。

在这方面，考生需要在强化基础的阶段就逐步学习查英英词典(English-English dictionary)，学会在英文的语境下来学习和表达，避免经常犯中式英语的错误。比较好的英英词典有：Longman Active Study Dictionary, Longman Dictionary of Contemporary English, Cambridge Advanced Learner’s Dictionary等等。剑桥大学出版社出版的Vocabulary In Use系列也是学习词汇的好参考书。

听力方面，考生应该多听录音，包括英音、美音和澳音的内容。考生可以购买Listen to This第一册(即《英语初级听力》，外研社)。但除了多听以外，还要勤于动笔，多多练习听写，否则，即便能够听懂内容或者听到答案也难以完整而正确地写下来。阅读方面，考生需要掌握一定的阅读方法，比如快速浏览等，也需要掌握一些阅读技能，包括抓主旨大意、定位细节、根据上下文推断单词的含义、推测作者态度等等。雅思阅读体裁多为议论型说明文，所以考生平时可以多看看一些文章和杂志，如National Geographic

写作方面，考生需要从写正确的句子开始练习，过渡到段落，然后是250字长度的文章。通过分析好文章，了解常用论证方法，学会写开头、主体段落和结尾，做到内容得当，结构清晰，表达流畅。口语方面，每天定时大声朗读英语，并且模仿native speaker的语音、语调。听听力或看录像时也可以留心学习常用表达。同时，在自己的笔记本上按照专题(如城镇描述、教育话题等)收集词汇、词组、句子以及好的段落及文章。这样的准备不仅对雅思考试有帮助，也是提高口语和写作水平的好办法。素材来源可以是英语教材以及英文报纸、杂志等，如 “21st Century”(“二十一世纪报”)等。

了解西方文化

语言是文化的载体，在雅思考试里，文化无处不在。如果考生对英语国家的文化不了解的话，很可能每个单词都看懂或听懂，还是不知道什么意思。

听力部分大量涉及英语国家的社会和教育场景，经常与以下话题有关：住宿情况、家乡介绍、旅游度假、活动介绍、新生入学和图书馆状况，以及作业、课程、论文、研究、讲课讲座和开题报告等方面。阅读部分和写作部分都经常涉及西方国家目前人们普遍关注的话题，比如环境保护、教育、妇女和儿童、老龄化、语言发展、全球化等等。考生如果平时多浏览报纸，了解一点西方文化的话，对了解内容和加快做题速度有帮助。

写作方面具体说来，教育、科技、文化交流话题占据绝大多数。例如，教育类话题方面，有比较泛泛的“教育的功能和大学教育的目的”也有比较具体的“中学生毕业后直接上大学好还是先在社会历练一年好”的题目。科技类话题方面，主要涉及科技发展对生活的影响，考到了对健康、创造性、社交技能、环境保护等等各方面的影响。文化类话题方面，涉及了人在异乡应该入乡随俗还是坚持本色，跨国商业和文化交流是否会影响民族特性等等。

口语方面的内容和写作有共同之处，比如经常考科技对生活方式的影响、社会问题与政府职责等。除此以外，还需要考生会描述、评价和解释人物、地点、物品和事件。

掌握做题技巧

雅思考试的听力和阅读题型非常多样。考生比较好上个培训班，在老师指导下学习解题技巧。听力中最经常出现的题型是表格题、完成句子题、简短回答题和选择题。考生要多练习快速阅读以提高做多选题的能力。许多考生往往不是听不明白，而是没有做到边看边听。

阅读部分技巧性最为明显，考生在课堂上要认真听讲，做好笔记。雅思阅读经常出现考查对文章结构把握能力的list of headings题，查找事实能力的matching题，以及细节对应能力的multiple choice题。考查考生对作者观点的理解能力和对是非对错的判断能力的判断型题目(true / false / not given)也是重要题型，需要考生精确理解句子的意思。而填空型题目包括summary，sentence completion, table completion也不能忽视。

写作部分考生需要掌握小作文(图表)和大作文(议论文)的时间分配，以免超时。练习时，应该将图表作文的五大类和议论文的三大类文章分别各写几篇。争取做到每周写一到两篇。对于比重较大的议论文，还需要学会常用的写作思路和拓展技巧。

口语部分，考生应该围绕口语考试中常见话题进行复习。第一部分尽量做到流利。第二部分在准备好常见的人物、物品、地点、事件、话题，并了解口语最新话题。第三部分，应围绕科技、文化、媒体、社会与政府、人际关系5大基本主题准备一套个性化的答案，以不变应万变。此外，尽量在考试前三个星期每个星期做一到两次模拟面试，可找自己的同学、好友或外国朋友做考官，熟悉考试形式，检验学习成果。

总之，有志者事竟成，相信努力后一定会有收获。