雅思口语迅速提高的方法

雅思口语迅速提高的方法。想要口语提高不仅需要基础也需要方法的，下面是小编整理的雅思口语迅速提高的方法，希望能帮到你!

雅思口语迅速突破的三大方法

模仿：模仿是口语学习的主要方法之一。而对比又是模仿的关键。好英语首先是读出来的，大声的朗读并对比自身和英美人士的差距，不仅可以练习语音、语调，还能增强语感，达到既练嘴又练耳的目的。

我们知道，英语单词是由音、形、义三部分构成，而英语的本质是表音文字，声音是语言的灵魂。模仿时要大声地朗读，读准字音，读出节奏，抑扬顿挫，读出语气。简言之，就是要融入进去，读出感情。多多模仿标准录音，才能对文章或对话的语音语调形成一个整体印象，通过这样的训练，我们才能体会英语语句的优美和英语语音的韵律，才能形成语感。就发音方面来说，上面提到的Friends帮助就很大。他们六个人都是一口标准的美语。模仿他们的日常对话不仅能纠正你的发音，更能体会老美的日常生活，感受他们的文化，何乐而不为呢?

一定要注意模仿的时候，要把自己当成是模仿的那个人，融入思想和感情，不是为了模仿而模仿，是为了掌握而模仿。所以不是单纯的鹦鹉学舌，而是经过自己体会后的了解和掌握。这才是模仿的最终目的，就是要把别人的变成自己的。实践也证明，大声朗读会对耳朵、口腔和大脑有刺激，会引起生理的变化，朗读到一定时候，就会发现舌头的灵活度大大超过你的想像，而这为以后的口语表达奠定了良好的基础。我们说，兴趣是比较好的老师。因此，大家可以选取自己钟爱的材料来进行朗读和模仿，这样有助于激发兴趣和自信。

背诵：众所周知，我国传统语文教学十分重视背诵输入的方法。通过背诵，学生能巩固所学知识，牢记词汇、句型和固定表达，加大积累。所谓"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"，便是这一学习方法的比较好诠释。现在的学生正是积累太少，以至于在口语学习过程中深感困难重重。

笔者认为，背诵对口语学习绝对是有百利而无一害的。背诵输入以美国应用语言学家克拉申的第二语言习得理论为基础。克拉申认为，语言的习得离不开语言的输入，来自外部的语言输入是语言习得的必要条件。通过背诵，学生能更多地接触正在学习的英语，加深理解语言知识，而且能学会用地道的英语表达自己的思想，最终达到提高口语水平的目的。

练习：口语是语言的口头输出活动。认知理论证明，学习者对语言输出进行积极的感知与综合，有利于加强对大脑的良性刺激，促进知识内化，有效提高口语能力。也就是说对口语的掌握是在应用中的，应用才是比较好的记忆。练习的形式多种多样，有些学生抱怨自己没有英语学习的环境，找不到外教同他交流。这些都是可以克服的，大家应该做到随时随地讲英语，当然前提是不影响到他人。

一个人练习，可以来段conversation，自己分饰几角，以不同的语调和声音来诠释。也可以一人扮演辩论双方，来一场口若悬河的激辩，同时还可以培养严密的逻辑和开阔的思维。还可以自言自语，对自己描述一个人，一件事，描述自己的心情。在大量的练习过程中，大家会对积累的口语表达体会得更加深刻，掌握得更加熟练。通过反复的输入-输出，我相信大家的口语水平一定能有所提高。

如何在一个月左右迅速提高雅思口语

我的方法就是:

选几个TED不同领域视频,看了大概构思一篇什么人做了什么事儿对你有什么影响…感觉口语怎么考都不外乎这些，你就编一个有趣的有新鲜idea 涉及社会现状/科学/教育/这类的故事，融入你的生活素材。然后不管问你什么问题你就可以绕到你准备的故事上面来…然后和考官聊的时候他也会觉得被你的内容吸引，想要听你聊…

但是我还是要给各位看客一个建议，雅思只是一个考试，烤鸭们就算通过了口语考试，将来也还是要在英语区学习生活，所以希望大家不要过于依赖这个答案，因为这个答案某种程度上来说只是一种应付雅思口语的方法，而对你的口语水平没有任何帮助。

如何在短期内让别人觉得你的英语很好。主要表现在:发音，表达，反应

发音其实和口语是两回事，发音不好未必口语不好，但口语水平一样时，人们普遍会认为发音好的人口语更好。发音是种可以通过训练得到的习惯，形成习惯后在说口语时不必留意，而形成习惯前，需要每次开口时刻意控制口腔肌肉

剩下的就是看自己能力和决心准备段子的数量，段子越多，对答如流、留下好印象的概率也就越高。这也解决了表达的问题，同样适用于托福。

关于反应，除了各种培训机构和论坛总结的话术和模板以外，最重要的就是心态了。和母语使用者谈笑风声的自如心态不是说有就有的。心态的练就其实可以一蹴而就，建议找外教一起对练，这对发音、口语都是不错的方法，我当时是报了个雅思外教班，在线学习的，在短短一个月的时间内口语提高了很多，也很流利了，还学到了很多地道的口语，不用担心没有这个条件，我学的这个挺便宜的，还有免费的外教课。具体的可以自己去了解。好处是没有心理压力、锻炼反应能力、无限提升自信，视频可以录制，方便复习。

教你8种快速提高雅思英语口语的方法

1. Listen to yourself

如果你听不到自己的发音所出现的问题，要纠正就难了。你可以试着把你讲的话录下来并和英语母语人士讲的相比较一下，从中找到不足之处。应对英语口语非常有效。

2. Slow down!

很多英语学习者常说语速太快容易养成坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的一大坏毛病。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，最后把几个词连在一起组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3. Picture it...

闭上眼睛并在说出口之前想想如何发这个词的音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语。

4. Get physical!

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5. Watch yourself.

站在镜子前查看，当你发某些固定语音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音相对比!平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6. Copy the experts.

绝对没有取代从老师-英语母语人士处学习发音的方式。仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

7. Practice makes perfect.

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。——第一次见面，在饭店点菜，询问方向——然后你自己表演出对话内容。别害羞!

8. Find a language buddy.

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误。

三个方法教你快速提高雅思水平

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?

也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

比较好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。