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雅思怎么去提高阅读

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-05-0921

雅思怎么去提高阅读

雅思怎么去提高阅读?在雅思考试中,阅读是一道非常难的题,不仅难做,而且耗时也很长,该怎么提高做阅读水平呢?我们去了解下吧

如何快速提高阅读能力

学英语必须有一个目标

想要提高英语水平,必须要有一个目标。你的目标可以是要战胜雅思,看懂《经济学人》,或者是要和国外同学无障碍交流。

没有目标,就很容易迷茫,坚持不下去。没有目标,你就不知道自己差距还有多少。目标是一个参照物,让你知道自己在什么程度,距离目的地有多远。没有目标,你就会常年沉浸在《书虫》中,不去挑战更高难度的读物。

读过很多原著,为什么雅思水平还很糟糕?

我们总是很容易把英语看成一种很难的东西,实际上,并不是英语难,而是绝大部分的英语老师都太差劲,或者说,你用功的时间不够长,诸如每天背诵20个单词、永远读《书虫》之类的小说,这种学习方法是不可能学好英语的。

许多人“宣称”自己读了许多英语原著、读物,但是理解意思都是靠蒙,打开中文译文后,发现自己读的和作者写的根本不是一件事情,这种不考虑理解句子的结构、层级、修饰关系的阅读方法,就算读100本提高也只能收效甚微,原因是这种练习不是“阅读”,而是“脑洞大开”。

所谓的良好阅读能力,有几条最基本的法则:?阅读速度快?文字能进入大脑,合上书本后能够概述读过的内容(用来检验自己是否读进去了)?能准确地理解作者的意思,不脑洞大开

学雅思到底要不要背单词?

学雅思不用背单词,这是许多英语培训机构的广告语。同时,也是许多学习书籍的宣传语。事实上,单词是肯定要背的,不仅要背,还要大量的背,搭配着阅读材料来背。

背单词经常被人诟病的一点是,即是你背完单词书以后,并不能真正地理解单词之中的微妙意思,比如说“Finish”和“Complete”的区别都要放在阅读中才能感受到。但是,前提是你得先对这个词有基本的印象,才能谈对这个词产生更深刻的认识。你要先认识“狗,犬,汪”三个字,以后再考虑三个字之间的区别在哪里。对于中初级学习者来说,迅速提高词汇量比分辨近义词的差别更重要。

单词书(背单词软件)的好处是可以对你进行查漏补缺,帮你完成基本的词汇构造,徘徊在6000以下的词汇量量级,阅读原著是很吃力,只能一直读很简单的书,或者读得极其痛苦。只要你不是从小大量阅读英文,背单词就是必须的。

学习英语必须明白2个关键点,第一个是单词不背是绝对不行的,第二个是光背单词也是远远不够的。在实践第二点的时候,首先要先把第一点给学明白了。

怎么背单词才科学?

单词要怎么背?

一天背20个,一年后就有6000个单词了?这个简直是痴人说梦。因为你必须把遗忘的也算进去。单词必须遵循一个原则——多量多遍。第一次的时候,每天背100-200个,然后第二天忘记50%,然后还剩下50-100个,然后复习昨天学的,再继续背100-200个。一本单词书至少要刷3次以上。第二次背的时候,可以把单词的数量调整到一次200-300个,反复多次,你会发现自己背得越来越快。

背单词有几个注意事项:?不要在一个单词上消耗太多时间?要按照读音来记单词?在词汇量特别少的时候,不用太纠结拼写,先把量提高上去

对于初学者,词汇量非常少的童鞋,百词斩是一个比较好的选择,因为有图,感觉很立体;如果非初学,可以选择扇贝,上面可以任选各种单词书(有一些可能要花钱)。百词斩的优点是娱乐性强,但是词汇量不够完整;扇贝网则是非常无聊、例句也不太好,但是词很全(因为可以任选单词书)。我两个都背过,感觉都还不错。

单词是阅读的基础,这个是绝对没有错的。只有认识词,才能谈论文章脉络,理解意思,作者观点,阅读速度等等。号称不需要背单词的同学,应该去参加一次GRE考试……就知道自己是真的词太多,完全不需要背;还是自以为不需要背了……

长难句,必须克服的障碍!

从我个人的学习经验来说,想要提高阅读能力,就读你喜欢读的,或者你应该读的。喜欢看小说的就看去吧,马上要考试的就去读剑桥真题,想提高专业水平的就看著作。总之,任选一本。

阅读的时候脑子要思考,不断地问:作者在说什么?文章的走向是怎么样的?里面有哪一些核心内心?有什么样的情感?带着目的去阅读,而非无意识阅读。无意识阅读法,只能浪费时间。

然后,就要考虑一个问题,就是解决复杂句的问题。在读复杂句的时候,或者碰到不明白的句子的时候,脑子要分清楚主语、谓语、宾语之间的修饰关系。比如说这个It指代了谁?这句超级无敌长的复杂句里,主谓宾在哪里?修饰是放在前面还是后面了?读的时候可以不做语法分析,但是一定要弄明白每个单词在句子里所扮演的角色,以及它们之间所产生的关系。

清清楚楚地读明白30-50个长难句,比狼吞虎咽地读言情小说更能提高阅读能力。记住了,长难句是绝对绕不过去的一个坎,不要心存侥幸,现在就赶紧解决它吧。

学习能力差,是你学不好雅思的关键原因

提高阅读能力还有一个关键,即是千万不要总是跳过不懂的东西。学习的目的就是去解决完全不懂的问题,否则即使读再多的书,以前不会的地方依然不会。

一开始训练阅读的时候,不要为自己的阅读速度而感到焦虑,总想着往前看;或者沉浸在飞快跳读的快感之中。砍树不耽误磨刀,一句一句看懂总比瞎看更有效率。看似慢,但是这个方法才是真的快。

如果你的水平比较差,看不懂的句子要圈出来,把不认识的单词都查出来,然后再问自己,到底是哪里不明白?是看不懂从句,还是对某个介词有困惑?是分不清楚修饰关系,还是不清楚指代对象?要解决学习的问题,要先学会准确的提出问题——而不是,把句子往上面一扔,喊一句“就是不明白”,教你的人也是没有办法教的。

学习能力差也是体现在这样的事情上,只知道自己不会,却又说不明白哪里不会,因为说不明白,所以也没法去解决问题。自学第一步,从找到问题、缩小问题开始!

要去读很难的东西,高强度是训练核心!

在接触英语阅读的时候,常见的问题是:每天读多少合适&怎么选一本书。

每天读多少合适,我觉得,如果只是业余看看,每天1个小时应该是最少的吧,如果词汇量少,最少还要再背一个小时单词;如果是马上就要考试了,那么3-5个小时都是不嫌多。阅读能力和其他能力是一样的,必须达到一定强度的练习才会有用,每天就看1-2页,或者就几行字,必然是不行的。

对于选书我没什么见解,一本你愿意读的书是比较好的。

不过,要注意——不要一直读太简单的读物,要经常给自己施加难度。比如说,我的英语基础其实挺差的,一直觉得自己肯定看不懂GMAT阅读题,但是忍着痛苦看了一些后,发现就看懂了,阅读水平也进步了;再看几道LSAT的阅读题,那么GMAT也会感觉很容易。个人心得,要经常去做特别难的事情;只有这样,原来难的事情,就变得容易了。

年纪不小了,不要奢望轻松学习法

最后,回到文章的标题“迅速”的这个核心上。在现代,每个人都很着急,希望事情能够尽快搞定;其实也没什么不好,崇尚高效率是现代社会的一大特征。

英语这种东西是练出来的,想要在短期内提高阅读水平,就是要浓缩学习时间,短期内进行高压、大量的训练。有人肯定会说,慢慢学不好吗?问题是,如果短期训练都坚持不了,又怎么可能十年如一日地坚持呢?

再说了,慢慢学也只适合有语言环境的小孩子。反正,大家现在都到20多岁的年纪了,还是要一口气把英语的问题好好解决一下。

最后总结一下,迅速提高雅思阅读水平无非只有几点:?加长练习时间,接受高压、高强度的练习!?搞定单词的问题,多量多遍的练习!?多看长难句,阅读的时候保持清醒,要思考!?不要总看简单的东西,要看难的东西!?提高学习能力!学习能力提高能提高语言,还能提高其他学科的成绩!?没有什么轻松学习法,只有下苦工学习法!要轻松,就不要学!买买买就好啦!

备注:很多人为什么要背单词(我说了,如果你从小在语言环境里长大可以不背。背单词和阅读要同时进行)?为什么要高压学习?这个问题就如同问音乐学院附中的孩子为什么要每天练琴8小时一样,这些努力都是为了成为专业级选手,成为高级别的学习者。当然,我也尊重,别人的目标是比较低的,比如说能弹几首晓圆舞曲就满足了,这个没什么不可以的。但是,你若是渴望通向高级别的水平,就要付出专业级别的努力。

有人说我的方法是为了考试,不是真正提高英语水平。我觉得为了考试目标去学习英语没什么不好的,尤其IELTS/GRE/GMAT这种考试,本身就非常科学,你达到考试的水准,你的英语水平也是在提高的。我不相信所谓的雅思5分,但是英语却很好这种说法,这是不可能。

如何提高阅读速度

第一,雅思阅读方法中最基本的就是详读和略读,这个方法掌握以后会节省考生大量的时间。

雅思阅读考试中有大量的填空题、问答题以及多项选择题,另外雅思阅读考试中同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)非常多。

雅思阅读一般取材于报刊、杂志等,因此平时应大量阅读英文报刊,像《英国镜报》、《卫报》等,以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。

根据上面所列的两个特点,考生在做题目的过程中,要首先判断哪个是关键词(keywords),以及它的同义词,然后根据该词迅速在文章中寻找,准确定位(locatingthe expectedinformation),最后根据要求填空。这个过程中详读和略读就起到了非常重要的作用,在关键词周围的段落一定要详细阅读,在不影响中心思想的过渡段落则可以适当的略读。如果大家能够掌握雅思阅读文章的写作特点,这两个方法的运用会更加成熟,也就会更快的找到答案。

第二,良好的阅读习惯是提高雅思阅读速度的重要保证。

很多考生在平时训练阅读时没有养成良好的阅读习惯,在阅读过程中,往往一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。

由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志,文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词,尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大,这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。

词汇分:名词(用作主语或宾语),动词(用作谓语),形容词和副词(用作定语或状语),我们发现,在相当多的情况下,形容词和副词是最难以记忆的,也就是我们不常熟悉的。但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。例如:

In 1770 Joseph Priestley, who also discovered oxygen, noticed that rubbererase pencil marks. Despite this sired devious finding, it still took some timebefore the material was to find wide spread application.

在上面这段文字中,sired devious,material这两个词,从难易程度上看,几乎百分之百的考生都认识第二个词,而第一个词能够认识估计是少之又少了。但是我们会发现,影响我们理解的却是第二个词,“物质”在这里是什么意思?这两句话的意思是:

在1770年,发现氧气的JosephPriestley注意到,橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现,但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。

提示:the material这里就是指代:rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。

第三,雅思阅读长难句的理解。

很多考生过分注重考试技巧,没有注重阅读理解能力的提高,在考试中往往面对一堆长长的句子,不知所措,稀里糊涂。

我们知道,英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式,形成了“核心意群”(coremeaning),它们的成分,如定语或者定语从句,状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已,不会对它产生很大的影响。

以上就是关于提高IELTS阅读速度的三个方法,非常详细,大家在备考时不妨参考一下,更好地备考。

如何提高雅思阅读的准确性

一、 抓住阅读理解中长句子的主干

雅思考试阅读文章中复合句较多,句子往往较长,从而使很多考生在读句子的时候,读到后面就忘记了前面,主谓的搭配、动宾的搭配也容易在长难句中迷失了方向。因此,在读到复合句这样的长句子时,大家首先是要抓住其主干部分。明确名词和动词之间的搭配关系,把句子想要表达的主要意思先理顺,然后再看修饰和限定成分,从而在细节上把握完整的意思。下面就给大家举几个分析长难句的例子。例1:剑五-2:Open publication had dangers in putting into the public domain preliminary ideas which had not yet been fully exploited by their “author”.

在这个句子中,主语是open publication,与它搭配的谓语动词为had,宾语为dangers;因此这句话首先要表达的意思就是:“公开的出版是有风险的”。进一步分析得知,这种风险在于:putting into the public domain preliminary ideas,“将一些初步的想法公诸于世”;最后以which引导的定于从句来修饰preliminary ideas,在这个从句中,主语是which,谓语是had not yet been fully exploited,所以汉语意思是:“这些初步的想法还未经它们的作者完全发掘出来”。把这三个部分的意思结合起来,我们就发现,这个长句子想表达的意思就是:公开出版有泄密的风险。这个概括出来的意思跟我们第一次抓住的主干想表达的意思其实是一样的,所以我们可以断定,句子的主干足以表达句子意思的大方向。

例2:剑7-1:Unprecedented construction of tens of thousands of monumental engineering projects designed to control floods, protect clean water supplies, and provide water for irrigation and hydropower brought great benefits to hundreds of millions of people.

在这个句子中,关键的解决方法就在于找到与construction这个主语搭配的动词,而接下来的动词有designed/control/protect/provide/brought,很多考生在看到这个句子的时候,发现这个主语和后面的几个动词都无法搭配,因此就翻译不通了。其实这个句子存在许多并列的成分,并列成分在句子中的地位是一样的,因此出现的几个动词不可能都做谓语,而根据汉语意思,主语construction与后面的动词之间能搭配的只有brought,因此主干为Unprecedented construction brought great benefits.意思是:“史无前例的建设带来了巨大的利益”。句子内部的designed to control floods, protect clean water supplies, and provide water for irrigation and hydropower则是一个后置定语来修饰projects。那么,句子的完整意思就是:“为了控制洪水,保护干净水资源以及提供灌溉和水力发电用水,工程师们设计出来成千上万的水利工程,这些史无前例的建筑为百万人民带来了巨大的利益”。这与句子的主干想表达的意思也是相同的。

由此可见,抓住长句子的主干对于理解整句话至关重要,在找主干的过程中,朗阁雅思培训中心老师建议大家需要掌握的技巧可以概括为:句子开头的核心名词是主语;与之在意思和主被动关系上合理搭配的动词是谓语;宾语视语境而定。这样,就不难找出句子的主旨了。

二、在分析长句子的过程中,注意略去长句子的修饰

在分析长句子的过程中,很多修饰成分干扰了我们对句子主干的把握,其实,很多成分是可以在第一次阅读时被忽略的,忽略了冗长的修饰成分可以更清楚、更完整地掌握句意。那么,什么成分可以第一次遇到就被暂时忽略呢?在阅读文章时,括号、破折号所连接的成分可以被暂时略去,还有明显的从句引导词后面的成分也可被忽略。这些成分并不是不重要,只是大家在找主干、把握句子整体意思时,可以先跳过它们,以防被它们影响理解。文中有这些成分的例如:

剑五-2:Such expansion, which was to take the English language west to America and east to India, was supported by scientific developments such as the discovery of magnetism (and hence the invention of the compass), improvements in cartography and –perhaps the most important scientific revolution of them all-the new theories of astronomy and the movement of the Earth in relation to the planets and stars, developed by Copernicus (1473-1543).

这个句子非常长,中间夹杂着很多的修饰成分或是补充说明成分,在我们第一次读这个句子时,可以先将which引导的内容,括号内的内容,两个破折号之间的内容都省掉,那么我们就找到了主干:Such expansion was supported by scientific developments.意思是:“这些发展被科学的发展所支持”。

综上所述,理解阅读文章的关键在于理解文章中的长句子。理解长句子时,雅思培训中心老师建议考生们可以先略去修饰成分,找到句子的主干,因为通常来讲,句子的主干想表达的意思就是整个句子的意思,剩下的修饰限定成分可以稍作考虑,这样句子的完整意思就不难了。

以上即是提高提升雅思阅读理解精确度详细方法,希望考生平时加强实战练习的同时,还要注意分析雅思阅读理解中的长句子成分。

如何提高雅思阅读水平

雅思考试g类的雅思阅读中前两部分通常是实用性强的功能性短文,如菜单、产品说明、通知、住宿安排和广告等,非常贴近西方的实际生活,但对我们国内绝大多数考生而言会很陌生。这就要求考生们争取首先要每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍,如time、reader’s digest等,尤其注意其中的各种各样的广告。并非要读懂每一个字,或完全理解,只要能理解其中大至含义既可。

a类雅思阅读主要是关于历史中的重要人物、事件和发明和科学现象、学科最新动向、地理现象以及社会发展、经济状况等。其中大部分文章选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或各政府、组织的研究报告。如:new scientist、 financial times、 the economist、popular science、national geographic、scientific american 等。这些刊物在国内虽然不易看到,但考生们可以在雅思网上找到相关的网站进行阅读,以熟悉它们的文风、常用的词汇和句子结构。

其次要提高阅读的速度。提高英语阅读的速度,靠的不是一日之功,通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过,加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯,都会有助于考生们阅读文章是加快速度。

ielts考试的阅读部分,无论是a类还是g类都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度,考生们既不能为了在1小时的时间内答完考题而单一求快,也不能为了答题的准确性高而不得不放弃回答一些问题。

英语雅思阅读的速度可以通过加强自己快速阅读的能力来提高。快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握其主旨。同时,在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大,平时可多加练习。考生们应鄙弃逐词阅读的陋习,逐词阅读不但速度太慢,而且容易引起误解。而学会词汇组合雅思阅读。另外,为了提高阅读的速度还要养成良好的雅思阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼、嘴并用必会降低读速;一旦发现生词(这种情况绝大多数考生都肯定要遇到),先不要紧张,要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义,或结合上下文、前后词语去猜测,如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义,你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的,还是否定的,实际上这对你理解作者的意图已足够了,实在不行就做上记号,将来看一看是否影响答题,如无影响就坚决忽略,切记不要恋战。

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