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雅思作文怎样提高

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-05-1147

雅思作文怎样提高

雅思作文怎样提高?雅思写作是雅思考试中相对难搞定的一部分,我们如何提高呢?我们一起看看去看看吧!

雅思作文怎样提高

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语,雅思写作就无法写出好文章。雅思写作要写好文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量是提高雅思写作能力的基础。根据我的经验,我推荐大家集中式背单词,一本书一个月左右就背诵过一遍来,这样你就会在阅读中碰到自己背过的单词,从而会觉得背的单词有用,可以激励自己继续背下去。然后再背第二遍,争取把大部分词汇转化为写作词汇。记住,you will succeed if you persist!

2.重视阅读

要有效地提高英语水乎,必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野,丰富知识,增加语感,为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型,学生只是似曾相识,通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。反过来,这也会有效地提高学生的阅读理解能力。 在广泛阅读的基础上,特别要注意精读一些内容接近现实生活,接近学生生活实际的文章。 这样的文章对于雅思写作是很有必要的,可以以此来扩展视野,丰富相关主题的词汇资源。如有琅琅上口之作,则可拿来背诵。至于一些离现实生活较远,用词艰涩,含意深奥的文章,则不必在上面多花时间。

传统的英语老师讲解课文,大部分只注重语法和词汇,而极少分析篇章结构,正是由于这样的原因,很多学生在自己写文章的时候,容易忽视谋篇布局,导致写出来的文章读一个句子能读懂,但一段和一篇文章就看不明白了。所以,阅读中也要对文章结构相应重视,体会和揣摩英文的篇章结构的特点。 对考雅思或者是想了解学术类写作特点的同学来讲,多看一下剑2-5的阅读文章。

3.加强背诵

一般来说,我不推荐大家去背诵网上一些所谓的高分范文。但是,作为语言学习,背诵是必不可少的。看了好文章,不单是理解就够了,还应该在理解的基础上多多背诵,才能达到融会贯通、据为已有的效果。把一些句型、短语,一些文章的片段或全篇,背得滚瓜烂熟,让这些材料在你的脑袋里扎根,当你要用的时根,它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习惯,增强语感,这样就可以避免“僵硬直译”地写一些中国式的英语。著名的国学大师辜鸿铭精通9种语言,获得了13个博士学位,学德语之初,就是在不懂的情况下先花了半年的时间稀里糊涂的背诵了一部《浮士德》,才确立了他在德语方面的精深造诣。不过, 背诵要注意选择合适的语言材料,多听老师的建议。

如何提高雅思写作成绩

一般大作文答题是40分钟:他推荐10分钟打草稿,写出上段所述结构和每个分论点;5分钟开头结尾两段;20分钟写中间两个主体段;5分钟检查。开头结尾不需要多花心思,写出观点即可(当然注意同意变换);最重要的是中间段的论点和论述,需要我们有自己的观点。

如何流畅地写出主体段论点?我最开始复习时头脑中一点想法论点也没有,经常花一个小时来写大作文。后来找到了Simon写的一本书叫Ideas for IELTS topics,一共50页,全部背下来了。虽然他的论点有时候接受不来,单词看起来不难,但是里面词汇搭配很好,所以为了固定搭配,也比较好背下来。熟悉好所有论点之后,写作文的时候就是信手拈来,速度就会加快了。另外,慎小巅的书我没看过,但是这个口诀我背下来了,即TM STREEC $,考试时把这几个单词写在旁边,提醒自己构思论点。大家可以自己google一下几个字母代表的单词。

以下是我从Ielts-simon的网站上摘抄翻译的,考雅思一定要知道的:

1. 作文是如何评分的?

以下四方面:25% Task response (题目有没有回答好); 25% Coherence and cohesion (论点组织有无逻辑性); 25% Lexical resource (词汇量丰富); 25% Grammatical range and accuracy (正确应用语法).

2. 写大作文的步骤?

1)仔细读题,读3次。问自己话题(topic)是什么;题目让我写什么。

2)关键词画下划线,作文里要回答题目中所问的所有问题。在关键词附近写同义词,丰富作文词汇。

3)一般是4段法作文。决定每一段要写的内容。

4)如果题目要求写自己的观点,选择什么样的观点更容易论述。可以用哪些高级词汇。

5)写下来论点相关单词或搭配。以上便是打草稿。

6)写第一段,两句话。

7)写两个主体段的第一句话。主题句需能概括出一段的中心。后面补充或论证主题句。

如何提升雅思写作能力

提升雅思写作能力1. Task Response(任务的完成情况):

在此方面关键的是字数和审题。因此练习速度是很重要的,在考试以前必须要有限时写作的体验。上海雅思小编表示审题方面,必须把题目的问题(包括到底有几个问题,问题是辩论式的还是论说式的,辩论焦点是什么)看清楚,能够历年考题拿出来做专门的审题训练。

提升雅思写作能力2. Coherence and Cohesion(文章的连贯性):

段落划分与训练连接词。在段落方面,必须使用符合英美写作习惯的topic sentence + supporting sentences, reason + example的方式来写作,连接词方面,特别是转折、因果、举例有关的连接词,要做专项的练习。

提升雅思写作能力3. Lexical Resource(词汇的多样性)和 4.Grammatical Range and Accuracy(语法句式的准确性和多样性)

此2点都和考生的英语基本功有一定的关系,在短时间里难以获得实质性突破。大部分考生都是采取背单词与看语法书的方法,但因为非常枯燥也坚持不了多久且没有什么成效。在此为考生们介绍是第一,借助作文习作同时使有经验的老师批改,把属于自己的在语法和词汇方面的问题找到,只要发现问题就要马上解决,并在老师的指导下配合相关的有针对性的语法和词汇学习。第二,一定要摈弃用“大词”、“难句”的强迫心态。记住:Although you should aim for varied sentences and vocabulary, clear, simple structures

给雅思写作增加亮点要如何做

避免使用语言弱的“be”动词

1、在“here”或“there”开头的句子中,把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语

例如:

1) Weak:There is no opportunity for promotion.

Revision:No opportunity for promotion exists.

2) Weak:Here are the books you ordered.

Revision:The books you ordered have arrived.

2、表语转换为不同的修饰语

例如:

Weak:The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab.

Revision:The brown grass and bare trees form a drab landscape. (转换为前置定语)

Or:The landscape, bare and brown, begged for spring green. (转换为并列结构作后置定语)

3、作表语用的形容词或名词变为行为动词

例如:

1) Weak:The team members are good players.

Revision:The team members play well.

2) Weak:One worker's plan is the elimination of tardiness.

Revision:One worker's plan eliminates tardiness.

表语转化为不同的修饰语

很多烤鸭不明白什么时候用主动,什么被动!用错了,雅思写作分数自然不高!这样做,也是因为这个原因!

例如:

1、Weak:The organization has been supported by charity.Better:Charity has supported the organization.

2、Weak:The biscuits were stacked on a plate.Better:Mother stacked the biscuits on a plate.

使用具体的动词

比较具体的描写会让文章看起来更有说服力,分数当然能提高啦!

例如:

1、Poor:My supervisor went past my desk.Better:My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk.

2、Poor:She is a careful shopper.Better:She compares prices and quality.

不要使用语言过长且累赘的词语

写作不是用的词汇越高深就越高分,想提高成绩就要用词简单、生动。

例如:

1、Wordy:My little sister has a preference for chocolate milk.Improved:My little sister prefers chocolate milk.

2、Wordy:We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations.Improved:We have received your letter and intended to follow your recommendation.

3、Redundant:We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.mproved:We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

4、Redundant:My sister and I bought the same, identical dress in different stores.Improved:My sister and I bought the same dress in different stores.

避免陈旧词语或难懂的专业术语

雅思是一门语言考试,主要考察烤鸭们的语言运用能力,而写作关键点就在文章的表现力上!

例如:

1、Weak:They will not agree to his proposals in any shape or form.Improved:They will not agree to any of his proposals.

2、Weak:I need her financial input before I can guesstimate our expenditures next fall.Improved:I need her financial figures before I can estimate our expenditures next fall.

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