怎么提高雅思成绩

怎么提高雅思成绩?部分雅思的考生的成绩不是很好，该怎么帮助他们提高呢?下面是小编整理的怎么提高雅思成绩，希望能帮到你!

雅思成绩快速提高

1语法必须要先学，而且是真正学会语法，达到熟练应用的程度。语法没掌握，对于英语学习者来说，无论你背多少，一般都是无用功

----如果语法学不会，只是自己在下面自学，大多只会背背单词，背背文章，可能短期内有点效果，但非常之小，只是量上的变化，不可能发生质的飞跃。

2学好语法后，不需要去学其他教材，你就从《雅思真题》4-9，全部学完，做完，弄懂，弄透。

学习：1)词汇2)分析长句(语法的作用)3)一定的做题技巧(各种题型稍有不同)

3语法一般很难自学，需要请能力强的老师，好的老师犹如学会语法的法宝。判断标准是老师讲了这个语法点后，你能用英语正确表达自己的意思(做中翻英语的句子，不要做选择题);如果讲了后，还是不会写句子，只会套用一些句子，那就别跟着这个老师学了，没有用，甚至还有的老师让学生背语法，这些都是不对的。

4词汇主要是靠自己去背，去用。如果说语法主要是靠老师，而词汇主要就是靠学生了。词汇与语法不同，语法重在理解，而词汇重在记忆。词汇，不管你用什么方法，联想记忆法，死记硬背法，词根词缀法等，只要你记住了，就达到目的了，这是个因人而异的;还有一点要强调的是，词汇要每天循环记忆，否则会很快遗忘;另一方面，还要不断去运用，多写句子，写作文，当然前提是学好了语法，否则全是错的，有什么用?之前背了单词容易忘的主要原来是不会用，所以，为什么一再强调“先学好语法”，学好语法后，你就会运用单词了，这时单词才有了用武之地，而不是原来那样：单词在你的头脑里是孤立的，当你学好语法后，你就会连词成句了，你真正会运用语言了，对于你来说，这才是质的提升，你才会有英语学习上的成就感。单词天天在用，自然无形中就记住了。

提升雅思成绩的技巧

一、制定合理的备考计划。

有效利用时间，这是提高雅思考试成绩的不要条件，任何考试都离不开时间的合理运用，准备任何考试都要制定合理的备考计划。制定什么样的计划因人而异，但一定要考虑到自己现有的英语程度，听、说、读、写各科的优势或劣势，想要取得的分数以及可供利用的时间等。

二、盲目相信“预测”不靠谱。

随着雅思报考人数的不断攀升，雅思预测也铺天盖地，且很多预测都信心满满称其命中率如何之高，仿佛给考生吃了个“定心丸”。如果考生盲目相信“预测”，将复习的重心转到“预测”，甚至把“预测”当作是救命稻草，将得不偿失。

三、避免滥用雅思技巧。

雅思考生有一个备考雅思的误区就是重技巧轻基本功训练，这对英语基本功不扎实的学生而言是不可取的。没有扎实的英语基础，技巧的运用就是空谈。所以，对一些基础较差的考生而言，雅思学习的第一步应该是巩固英语词汇、语法等语言的基本功，这是才提高雅思考试分数的基础所在。

四、“题海战术”慎重选择。

无论英语程度怎样的考生，备考雅思，都需要做一定量的习题，但是要避免“题海战术”，把大量的精力放在“题海战术”，特别是一些不符合真题出题思路的“劣质题海”，是不明智的做法。”

五、学习“机经”要有方法。

首先，何为“机经”，“机经”是参加过雅思考试的考生对考试内容的回忆，对即将参加考试的考生具有很强的参考意义。其次，如何对待“机经”，从而为考试锦上添花。 “机经”尤其具有借鉴价值，考生可借助机经提前准备相应的口语和写作素材，关键词汇及常用句型。当然，雅思有机经，有技巧，但考生也不能忽视英文综合实力的提升，只有多管其下，才能攻克这个“碉堡”，提高雅思考试分数。

六、选择合适的培训资料。

雅思考试的培训资料市面上有很多，让很多考生挑得头昏眼花。其实比较权威的资料莫过于雅思官方推出的剑桥真题系列，是所有考生的必备。在选择材料时一定要找准自己的定位，确定是需要巩固基础，学习技巧，还是需要考前模拟，以避免挑选了不适合自己的材料，反倒浪费了时间和金钱，资料是太高雅思考试成绩的非常关键的因素，一定要合理运用。

想要提高雅思成绩

No.1 与其一味的应试技巧训练，不如先补强基础

雅思考试归根结底是为了测量一个人的英语水平，也就是说如果你的英语水平本身很高的话，即使直接去考也有可能取得不错的成绩。

所谓技巧训练，是我国著名的考试培训机构把题型、出题人心理、核心词推敲等套路研究到极致后总结的方法论，推而广之后成为可以复制的经验，国人划重点和押题的能力也让老外很头疼，但是不可否认的是这些技巧的确是有一定效果的，但技巧的提高是有限的，只有在英语能力提高的同时，技巧才能发挥锦上添花的功效，认为语言学习可以靠技巧代替训练和记忆，那就走火入魔了。

所以，首先学英语心态要好，不要急功近利;其次，大的方向和方法要正确：那就是花点时间和功夫把英语的基本功练好，这样就慢慢上路了。

No.2一味的死背单词，不可取

诚然，单词很重要，没有词汇量的积累表达永远是肤浅简陋的。单词一定要背，但必须活学活用，如果脱离了文化背景，不懂得变通的使用词汇，那组织出来的语言一定是乏味的甚至漏洞百出。

在全世界所有语言里，英文是词汇量最丰富的一种语言，谁能做到过目不忘呢?很多人抱起一本字典或者词汇书就开始硬背，背上个把月已经算是毅力不错了，往往书的前几页翻旧了后面还崭新如初，即便是全背完了，恐怕忘记的比记住的还多。再退一步说，即使全记住了，依然不知道如何将词汇组织成地道漂亮的表达。

很多学生在体会到英文的韵律和语言之美前，就信心耐心丧失殆尽，号称与英语无缘而从内心放弃了。单词必须结合语境来加深理解，知其然也须知其所以然，通过阅读、听说不断强化对于单词的记忆和对于运用的理解是一个可取的方法。当然，随着词汇量的增加，明白了词根词缀的规律，对于记单词来讲会更加得心应手。

No.3 跟着感觉走，语法不重要?

有人认为：英语只是工具，能交流就够了。“能交流”到底如何定义?是指支离破碎的英语单词，猜谜语式的对话?还是说有条理、有逻辑、有思维、有内容的传情达意。也许口语表达中语法的疏漏可以容忍，但在书面表达时，尤其是正式场合下规范的书面表达，你认为语法混乱的内容还能够被容忍吗?

为什么英语国家的人不十分强调语法的学习?那是因为他们在母语环境下有着大量运用英语的机会。他们已经把基本的语法知识潜移默化的融汇在交流运用中，一如我们牙牙学语时并没有从语法学起一样。

但对于广大的中国学生而言，我们并不具备英语母语的语言环境。这时英语语法就是象拐杖一样，刚开始我们要依赖它辅助行走。不懂语法，你很难应付原版书籍与学术论文的阅读，你不可能读懂各种长句子和结构复杂的句子，继而就无法写成具有层次感的长句子，对于你的阅读与写作能力造成难以克服的障碍。

No.4 口语为什么总不好?

通常的规律是，一个人英文的听会好于说，读会好于写，也就是说你的英文输入是你输出的基础。口语之所以不好，可能是因为听力的输入量太少，大多数学生没有坚持听英文材料的习惯，仅有的一点听力输入都是课堂上或者考前临时抱佛脚积累的，逐字逐句的跟读经历更是没有。

根据认知语言学的说法，初始学习外语的时候要每天持续进行大量的听力输入，半年后才有可能慢慢开口说话。对于很多人来说，英语不单单是口语差，而是听、说、读、写样样都不行。听、说、读、写四项技能相辅相成，听和读的方面下功夫不够，对英语的发音也不注意模仿和训练，往往会是口语难于提高的原因。

No.5 听力怎么练?

许多学生倾向于选择发音标准纯正的听力材料，在安静的环境下进行训练。这种认为制造的理想听力条件，在现实交流场景中很难实现的，而且对于听力的提升也是不利的。在接触听力训练的初期，可以从简单标准的慢速语音材料入手，逐渐过渡到听常速英语，听实景对话的英语，有意识的听各种口音的英语，不仅仅是标准的英音，美音、中国口音、印度口音、澳大利亚口音等，都可以接触。

只要有一根耳机，手机上下载的听力素材，听力的训练就可以随时随地的展开，公车上、食堂里都未尝不可。

终归一句话，语言学习切忌浮躁，静下心来积累，循序渐进，最终你会看到你的收获会远大于一纸成绩单，更重要的是英语能力的提升。

雅思口语成绩如何有效提高

语言心理学研究表明，学好外语的主要因素有四点：才能、占33%;智力、占20%;动力或坚持性、占33%;其他、占10%;而语言、才能和智力并非一蹴而就，需要长期持之以恒的培养与发展。兴趣则是一种内在的动力，对智力发展起着启动、调控、提高的作用。所以各领域老师都经常说兴趣是比较好的老师。实践也证明：当学生对某一类知识产生兴趣时，他们就会积极主动地探究，学习效果就尤佳。

那么，在雅思口语学习中如何培养学生的学习兴趣呢?

1、考生首先要充分了解考试内容和评分点。考生要熟悉考试题型，四项评分标准都有哪些要求，自己该如何制定备考计划。对于雅思口语来说知道考官喜欢什么，不喜欢什么，面对考官需要注意的方方面面，才能警醒更加有针对性的练习。

2、考生需要找到自己感兴趣的英语表现形式，并有效利用这些渠道补充学习：比如电视、电影、杂志或者电台等等。BBC、VOA等都是模仿纯正口音的好地方，还有HollyWood的美剧，可以用来学习那些明星是如何表达感情说出那些令人神魂颠倒的句子。另外还可以根据自己的兴趣点，在文化、历史、时尚、影视、体育等方面找到自己感兴趣的英语内容。

3、将经常听到看到或给自己留下深刻印象的句型词汇运用到平时的练习中。在备考雅思口语时要学会积累，平时在听新闻，看美剧，或者做资料时遇到的好句型，好词汇都记录下来，作为口语的答题内容，有了这些亮点词汇，作答时会添色不少。当然在内容上能体现个人的观点和看法也是非常重要的。俗话说，别人嚼过的馍不香。背诵机经远不如说出你自己的经历和看法来的真实动听。况且背诵的过程是枯燥无趣的，考生何不使用背诵的时间尝试表达自己感兴趣的内容呢?

4、考生可以尝试改变传动练习方法，由被动练习变为主动练习。考生去培训班上课，方法和技巧都是被动接受，不会留下深刻的印象。如果通过自己练习总结，得出适合自己的练习方式，培养了说英语的兴趣，这种主动练习的效果是事半功倍的。

对于口语练习，考生可以尝试不同的练习方式，并寻找最适合自己的学习方法。目前国内比较流行的口语在线练习平台——SpeakingSaver就是一种非常创新的口语练习方法。打开网页，立刻就可以开始练习，相对于传统的报班来说更加便捷。这种充分利用互联网资源的口语练习平台为考生营造了一个十分轻松的练习环境，已受到国内外很多考生的好评。师傅领进门，修行在个人，再好的“老师”也无法保证考生的成绩，口语成绩的提高关键靠自己的付出和行动。

英语学习很大程度上取决于兴趣，而雅思口语成绩的提升也是如此。很多考生单纯以考试为目的备考是十分痛苦，且不全面的。为了更实在的提高考试成绩，为了走出国门后使用英语更加得心应手，考生应在备考过程发现自己的兴趣点，并且善用适合自己的学习方法。借用兴趣的动力，学习才能持续有效。