沈阳雅思培训班

(一)略读。粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取雅思阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，训练学生略读文章标题判断预测主要内容。略读首尾段、首尾句了解文章大意。
(二)记忆。阅读语言材料时，熟记雅思阅读文中的重要事实，情节是提高雅思阅读速度的重要手段。边读边忘，便无法深入全面理解材料。回视，重读等不良阅读习惯会随之出现。加强记忆能力的训练可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论，也可以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章，然后复述该段文章的主要内容。

所谓“跟不上”、“听不清”等问题，本质都是对于单词、句子的不熟悉。举个例子，我们日常用中文对话，有时候都不用认真听就知道对方在说什么，这是因为类似的对话在过往的日子里重复过很多次，所以我们根本不需要逐字逐句地听才能明白对方的意思。比如说在某种特定的场景里，有些单字都不需要完整清晰的发音，我们就能知道对方想表达的意思，e.g.“sh 饭了吗？”那么回到英文的学习中，想要在关键的时刻能够瞬间想到具体意思，就需要平时的积累，怎么积累呢？你们自己也知道的答案——背单词呗。每个人适用的记忆单词的方法不尽相同，有的人不抄下来就记不住；有的人喜欢在阅读文章的同时随手记下单词，再重复记忆；有的人只需每天在单词APP上打卡效果就很好。无论使用哪种方法，反复记忆都很关键。