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Suitable for crowd
Curriculum setting
商务英语应当是在深厚的英语基础上,再强调商务。戴尔把中国人的英语学习分为“背诵阶段”和“习惯阶段”,目前绝大多数学习者处在背诵阶段,还没有达到习惯阶段,无法实现“习惯性而非背诵性地运用英语进行交流”。这里所说的“习惯”,并不是说,你掌握了多少的词汇量,而是你能否做到脱口而出。在具备了这样的“习惯”以后,就可以通过商务英语的学习,就可以用专业的商务语言进行商务工作了。商务英语的教学还是以语言为主。因为来这里学习的学员?本身就具有商务背景。教授给学员是如何在商务领域中运用英语是教学目的,教给学员在商务活动中必备的英语词汇、在合同、谈判、信函等商务环节的英语运用技巧等。
Teaching advantage
Introduction of Teachers
一、使用正式单词。商务合同只能根据双方授权代表签署和盖章的文件修改,修改和补充。在商务英语中,正式的词汇常常被用来达到正式的语气。
二、使用技术术语。商务英语与知识的特殊领域密切相关。因此,商务英语中有很多技巧术语。在这样一个简短的对话中,我们可以看到许多经济和贸易的词汇,如预算,债务,清算,投资,现金流等。为了完全理解这一对话,我们首先应该了解这些技术术语。所以,为了学好商务英语,我们也应该学习相关的知识。
Educational advantages
美国、英国、澳大利亚等国家所组成海外教育专家团队,融合欧美本土文化,纵享纯正欧美教育。实时监控课堂,课后分析及优化课堂质量。
1“三方分析机制”精确定位学员水平,个性化定制学习计划并将每项任务分解到每小时,实时掌握学习进度,调整学习方案,稳步成长。
2随堂日志实时反馈,划重点课下强化;随堂课后作业,每天完成任务,辅导老师当天检查并辅导;定期小测,检测周学习任务的学习效果。
3定期设置不同主题的中外教E-party课程,多趣味话题活动和外教实景课堂设置将语言融入生活方方面面,让学习的过程充满趣味。
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