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课程由海归师资团队亲自授课,绝密内部教案,带给你原汁原味的海外生活工作场景体验,针对不同水平的学员进行不同等级的针对性授课,做到课上学习,课下使用,阶段性测评时刻把握学习动态,提倡阶段式小班辅导,把成绩带给每一位学员。
课程涵盖了旅游生活中的各方面,为学员带来适合的英语教学,让学员的英语得到显著提升,助力学习和发展。从出发准备、酒店住宿、餐厅饮食等多方面的认知与了解,能够更好地让学员外出游玩的开心,浏览外国的美丽风情,与外国友人友好交流。
丰富的教学优势抢先看
依照学员的实际学习需求和方便时段安排自己课程内容及上课时间。
因材施教,根据每个学员的具体情况采用个性化的教学与教材方案。
学习不做无用功,分阶段评估学生的英语学习进步情况,查漏补缺。
根据学生的具体特点,灵活、同步搭配适合的教学内容和学习进度。
多看一些中英互译的影视:现在学习英语口语渠道是非常的多的,在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视,我们不妨多看一些,这样可以学到很多自己不知道的英语表达,还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
像疯子一样的大声读出来:还记得高中的时候,一个英语名师去学校培训,疯子般的声音响彻观众台,这就是疯狂英语,需要有一股疯子般的精神,勇敢大声的读出来,坚持下去,英语口语的水平必定提升。
利用手机听英语:现在每人都有一部手机,我们可以下载一些英语发音资料,通过多听一些外国人的发音,进而提高自己的英语口语表达能力。
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若论教育,我们更专业
专业课程顾问老师,根据学员自身情况,为其量身定制专属课程,清晰的规划学习目标。
丰富的英语社交活动让您在充分享受生活,建立交际圈,在情景式教学中掌握英语口语。
“入学测试+阶段模考+测试模拟”,根据测评分析报告及时查漏补缺,巩固所学的知识。
通过老师在课程中营造的真实交流场景,巩固英语语法,以达到英语口语灵活应用能力。
1、大多学生学习英语不为掌握一门语言技能,只是为了考试得高分,这样学习的主动性就减少很多,也就不会自觉地立志学习,丧失学习兴趣。因此,正确地引导学生学习英语应注重培养学生的学习兴趣和学习动机,就要注意引起其强烈的求知欲,使其学有所得,激发起学习兴趣,从而“为 学而乐”,自觉地克服那些不利于学习的行为。
2、说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。
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