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The course characteristic
儿童的模仿力强、记忆力好,容易建立起语感和打下良好的基础。但如果我们跳出“外语”这个圈子,就可以看到多学一门语言对孩子思维的促进。
大家知道,孩子从婴幼儿伊呀学语开始,就不仅是在学习语言,而且是在学习思维。他对自身和外部世界的认识、理解、分析和判断能力,正是与语言学习同步发展建立起来的。当然,这还只是学习母语——本民族语的过程。
孩子长到4、5岁后,开始了对语言学习的敏感期,深入一点说,这时正是孩子思维进入飞跃发展的时期。如果这时孩子有条件学一点外语,对他的思维无疑有促进功效。国外有些学校对儿童进行“双语制”教学,其深远的意义就在于加倍促进孩于思维能力的发展。
Children's English course
The problem
小孩不敢开口说英语?
小孩听不懂老师讲什么?
小孩英语单词记不住?
Knock on the door of the dream
跟着原版动画片学英语
语言学习须结合学科知识,而学科知识要成体系的学。动画片可以作为辅助方式之一。在孩子的英语教育中,循序渐进地学习系统内容也很重要,如果在这个时期漫不经心,东学学、西玩玩,过不了多久就会忘掉。虽然动画片可以促使孩子渴望懂得英语,但这样的促进往往是冲动的,很难持久,在遇到学习障碍的时候,孩子会很容易放弃。动画片可以当作是英语学习中的一种调剂,一种英语实践训练模式,而不适宜当作英语学习中的主角,毕竟孩子的自控能力相对薄弱,过度沉迷动画也是一种后遗症。要想真正得学好英语,掌握它,还是要根据多年来教育学家从经验中获得的教学方式,系统的学习英语。
Upscale villa environment
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