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The problem
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| 课程名称 | 适合人群 | 课程简介 |
| 托福优享预备班 | Mini Test | 课时安排：词汇8次，语法12次，听说12次，教练课16次，模考1次。 |
| 托福优享基础班 | 50 ≤ Mini Test | 课次安排：阅读9次，听力9次，口语7次，写作7次，教练课16次，模考2次。 |
| 托福大学生基础班 | 入班测mini test≥40分的大学生学员 | 课次安排：阅读9次，听力9次，口语7次，写作7次，模考1次。 |
| 托福优享强化班 | 70 ≤ Mini Test | 课次安排：阅读8次，听力8次，口语8次，写作8次，指导课16次，模考2次。 |
| 托福优享冲刺班 | 90 ≤ Mini Test的学员 | 课次安排：阅读6次，听力6次，口语6次，写作6次，教练课6次，模考6次。 |
| TOEFL提分宝A | 针对短期有阶段提分需求的学员 | 可以根据自身情况选择不同的提分套餐，也可搭配班课自由切换授课。 |
| TOEFL提分宝B | 针对短期有阶段提分需求的学员 | 是一个灵活又多样的产品，既可以满足学员1v1查缺补漏的诉求，又可以集中式跟班系统梳理学习考点。 |
| TOEFL提分宝C | 针对短期有阶段提分需求的学员 | 提分宝课程是一对一产品的升级款，是一款精品的VIP课程。 |
Our strength
教材 icon 第9代教学教材
更完善、更聚焦考点
平台 icon 更人性化课程平台
提分效率倍增
教学 icon 课前、课中、课后
全程量身定制
品牌 icon 二十多年历程
托福人的选择
Conversation部分： 还是要注意比较学术的场景。我们需要熟悉常考的校园场景的相关词汇和出题思路：校园场景词如基本的各类校方工作人员；出题思路非学术场景之学生借书还书出现问题、选课退课出现问题，学术场景如学生因为老师上课的某一个点没有听清楚而主动找老师来询问。
此外，需要大家特别注意的是，在conversation 的开头部分，大家需要判断出此篇conversation是学术类型还是非学术类型，比如谈话一开始学生就说到要期末考试了，期末考试要考chapter 3，而chapter 3中学生哪里不明白希望老师讲一下，我们能马上判断出这篇conversation为学术类型，那么在听的过程中，学生不明白的学术问题，像subject, topic以及与此学术问题有关的例子，都是不能放过的，需要重点听懂并在笔记上记录下来的。
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托福阅读坏习惯表现：心中默读
做阅读不能发声，但有些同学虽然嘴上不出声，实际上心里面还是在说话，相当于自己心里还是在默默发出声音读每一个单词，这种习惯也是比较拖节奏浪费时间的。为了能够在心里读清每个单词，大家的阅读速度和理解效率势必会受到干扰，而因为是心中默读，想要纠正这种习惯也比较困难。
建议大家在阅读时一方面加强限时练习，给自己主动增加时间压力强迫自己快速思考;另外带着问题去读文章，在读的过程中加大思维力度，把默读的杂音都排除出脑海，坚持一段时间后默读的坏习惯应该可以得到改正。
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