【授课对象】适合零基础,计划准备参加常规托福课程培训的任何年龄段学生;或者没有真实托福考试经验,迫切需要从英语基本功各方面提升的学生。
【目标分数】课程集中,内容充实,目标分数50-60。
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Encountered difficulties
TOEFL Course
【授课对象】适合零基础,计划准备参加常规托福课程培训的任何年龄段学生;或者没有真实托福考试经验,迫切需要从英语基本功各方面提升的学生。
【目标分数】课程集中,内容充实,目标分数50-60。
【授课对象】适合计划在1-2年内申请国外高校的,英语基础一般的在读高一、二或大二、三学生;或者有托福考试50分以上成绩,需要循序渐进地学习托福各门考试科目的学生。
【目标分数】目标分数70分。
【授课对象】适合计划在1年内申请国外高校的,英语基础良好的在读高二、高三或者大三、大四学生;或者有托福考试60分以上成绩,希望在较短时间内快速掌握托福各门考试科目技巧的学生。
【目标分数】目标分数80分。
【授课对象】适合计划在6-9个月内申请国外高校的、英语基础优秀的在读高二、高三或者大三、大四学生;或者有托福考试70分以上成绩,希望在各门考试的瓶颈区找到冲高分突破口的学生。
【目标分数】目标分数90分。
"在这一阶段的练习中,我们一方面要通过真题进行查漏补缺,另一方面要通过模拟来适应考试形式。在听力和阅读部分,我们日常可以找近年的真题来做,对照答案后找出自己容易出错的题目,并进行针对性的分析,然后再做类似的题检验成果。
由于咱们早就开始了听力语感的培养,所以语感过渡到口语上会轻松很多。大家尽可能地按照TPO的口语回答进行节奏的把握,避免不必要的停顿。写作的模板在自己总结的基础上用上咱们之前积累的好句式,保证语言表达多样性。
除了做题,托福的临场发挥往往对成绩产生很大影响。所以一定要多次模拟,严格按照考试时间进行整套题的作答,体会时间分配的紧张感以适应考场。"
Teaching advantages
对于词汇题一定要提高自己词汇的广度和深度,同时加强对原文句子的分析能力。细节题上尤其是EXCEPT题目,加强自己的速度能力提高定位的准确性。对于summary题目出错率比较高的同学,平时多做段意总结的练习,无论任何文章只要看完一段就把段意总结出来,这可以从本质上提高summary题目的正确率。同时,在自己的考试日期之前一周,结合预测快速浏览熟知内容即可。忌把大部分精力放在记忆背诵机经和预测上。
独立写作的提升除了看范文是怎么样的,参考一些范文的文章组织和好的词汇、句式的使用,还要注意每天练习写一篇作文。然后有时间再修改一下自己写的文章。这样的练习会使自己在考场上不至于对写作陌生。综合写作建议大家准备好自己的模板,提高自己记听力笔记的水平。
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