广州市托福一对一

上来就开始做托福题：对于基础不是很好的同学， 不建议直接接触托福试题。 如果备考时间较长，建议先通过适合自己难度的教材来循序渐进的提高自己在英语方面的综合实力。至于这方面应用的材料，考生可以向老师咨询。在听力方面，我通常会建议同学听step by step，或是sixty-second science等等。
对高中生来说，英语学习的面比较窄，一般不能看懂西方的物理化的教材。这就要求我们高中生，或者是大学生，要去听BBC和一些西方的媒体，这里面涉及到的一些专业词汇，相对来说中国学生触及得很少，我们要通过听力提高一些。

1. 背单词没背好发音：很多人背单词都不喜欢背发音，就是自己大概猜测发一个单词的音。事实证明，因为猜测的发音都不太准确，所以做听力的时就听不出来。
2. 不熟悉特殊发音规则：听力里的单词不是单个给的，有时候有吞音、连续，所以会听不出来。
3. 不了解同音异义现象：有些单词的发音不只有一种，或者具备同样发音的单词不仅仅有一个即同音异义，导致考生们在临考时分辨不清。