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适合人群 课程适合英语口语比较弱，不敢开口；想进一步改变英语口语的表达能力；想练习英语口语苦于没有方法等想要加强英语口语的学员
学习目标 语言目标：标准地道英语、流畅口语表达、生活和工作沟通交流；能力目标：长远视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力
美联与美国国家地理学习合作研发的成人英语教材
和TED受欢迎人物思想贯穿连接，极具有英语思维
美联英语与麦克米伦出版社合作研发英语学术教材
根据欧洲CEFR框架标准划分级别，满足个学员需求
覆盖百种生活及职场通用话题，可用性强，有时代感
学习英语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。我们知道语言是有声的。因此一开始就一定要把语音基础打好。只要发音正确，别人才能听懂你的话，同时也便于通过“听”来增加新知识。学习语言有一个积累的过程，在听、说、读、写四项技能中，阅读是学习知识、积累文化最经济、最可靠的途径。所以应该尽可能地大量阅读一些简写本文学名著和其他简易读物，培养对英语的感性认识，了解英语社会的风俗习惯和文化背景。同时把自己感兴趣的阅读材料背下来或记在英语日记本中，并琢磨作者是如何运用语法手段来表达意思的，从而悟出一些英语的使用规律。
很多人觉得，想把英语学的好，单词一个不能少。一个个的是死背单词。知道的单词多了当然会是好事。可是除了考试以外，或是在写作阅读以外，在我们中国式的哑巴英语上，我们缺少是词汇量么?根据 English Vocabulary in Use (upper-intermediate, p. 4)，以英语为母语的人在平时说话中用的词汇量不会超过 5000 个。而在书面英语中占45%的词汇量也只有50个单词。而这样的一个词汇量，似乎是高考英文考试的单词量吧?所以，想说好英语并没有那么难，问题就是如何把那些基本单词运用熟练。可又有多少人看的起那些貌似简单的单词了?
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