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在托福的阅读题目中,一般都会出现一些生词意思辨析题。当然,如果在解题过程中能够认识这些生词的话,解答这些问题几乎就是没有难度了。而如果不认识这些词的时候,就需要学会一定的方法。首先就必须分析词性,采用排除法,剔除在答案中排除词性不一致的选项。然后,将剩下的词语逐一代入原句中,分析是否能保证原文的合情合理性,选择最为合理的答案。在阅读过程中,最为重要的就是找到文章的关键句和关键词。只有在阅读过程中,只有学会运用关键句,为文章建立了一个大致的框架,在整个文章阅读结束后,才能明确了文章的脉络结构和逻辑关系,对于加快答题速度是很有帮助的。总之,在全文的阅读过程中,段和段之间的逻辑关系和文章的整个写作特点、作者的写作态度都需要明确的把握,这对于提高做题准确的提高都有很大的帮助。
备考路上,总有几个绊脚石
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我们靠什么自信获得您的认可?
误区一:听力当阅读,学生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议学生这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。
误区二:口译练听力,有一个误区,大家经常踩,那就是口译训练并不适用于托福听力。听力并不需要中英文之间的转换能力,很多口译出身的老师会建议听力中做翻译,但我们听懂的步骤是在听到声音形象后理解意思,不需要翻译。
误区三:听写能全面提升听力能力,托福听力能力由三个能力构成,语音识别,语义识别和结构层次,分别对应单词,句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别,并不能理解句子意思,或是结构层次。听写不要写下来,第一写下来浪费时间,我经常说,每个方法都能effective,关键去考虑它是否能有efficiency, 你在单位时间的付出是否能收获等量的效果。
刷题无数,不如名师指路
北方民族大学英语语言教育专业
雅思总分7.5分,听力9分
6+年雅思/托福全职教学经验,北京新通长期“课霸”,提分率极高,高分学员层出不穷。曾为人民大学金融硕士预科班雅思听力和阅读的讲师;在人民大学和北京邮电大学等高校开展了雅思和托福考试讲座;用幽默的风格让学生爱上课堂,再用专业的教学助学生“屠雅”成功。
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