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随堂讲解 随堂对考试涉及知识点做补丁式讲解，确保英语能力与考试要求的衔接。
学习规划 节点式验收与学习规划，使学生做足知识储备，更好地适应托福考试难度。
定制课程 多年教学经验总结，根据学员自身能力，打造专属英语语言能力课程。
定期考核 每个月都会有模拟考试，帮助学生发现问题，再由导师加以辅导改正。
沈阳朗阁个性化托福课程 适合人群：初一水平学生。入学水平：词汇量1000 。班级人数：VIP1对1/2-3人钻石班/4-6人白金班/10-15人精品小班 。实际课时：627课时（含3次阶段测试，一次上机模考点评，共35课时）。
适合人群：初二水平学生。入学水平：词汇量1500-2000。班级人数：VIP1对1/2-3人钻石班/4-6人白金班/10-15人精品小班 。实际课时：531课时（含3次阶段测试，一次上机模考点评，共35课时）。
适合人群：初三至高一水平学生。入学水平：词汇量2000-2500。班级人数：VIP1对1/2-3人钻石班/4-6人白金班/10-15人精品小班 。实际课时：435课时（含3次阶段测试，一次上机模考点评，共35课时） 。
适合人群：高二/高三水平学生。入学水平：词汇量2500-3000。班级人数：VIP1对1/2-3人钻石班/4-6人白金班/10-15人精品小班 。实际课时：331课时（含2次阶段测试，一次上机模考点评，共27课时） 。
适合人群：大一水平学生。入学水平：词汇量3500-4000。班级人数：VIP1对1/2-3人钻石班/4-6人白金班/10-15人精品小班 。实际课时：235课时（含2次阶段测试，一次上机模考点评，共27课时） 。
在作文课上，老师给我们讲解了托福作文的总体框架。我们针对不同的题型做了大量的练习，学会了从最易于展开的角度去审题，写作。备考写作时，应该要掌握常用的英语搭配，背一些高级词汇可能会有帮助，但如果考场上考生对一些高级词汇得用法不确定，我建议还是保守一点。托福考试的独立写作只有30分钟，而考生如果想拿高分，至少要写400词，这要求考生迅速审题，建立思路，尽快进入实际写作阶段。我的经验是，在备考时应该熟练地掌握第一段的框架，因为这一段一般来说用来引入问题，表明观点，相对而言和实际的写作思路关系不大。考试时，我在写第一段的同时，构思好了后面需要展开的论点和论据，节省了一部分时间，顺利在结束前完成了写作和检查。
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科学规划 针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等，让学员做到心中有数。
抽查单词 量化每天的单词背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词的记忆。
检查作业 课后第一时间反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成。
实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，及时告知家长及时沟通学员学习情况。
阶段测试 每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，找学员短板及时调整学习方案。
心理疏导 时刻关注学员的心理状态，劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试，发挥更佳状态。
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如何让托福写作句子更丰满？托福写作怎样写出自己的特色？
重视官方指南，机经与TPO。对于中国大陆地区托福考生，特别是备考时间比较紧张的托福考生，最理想的复习资料就是官方指南，机经与TPO。官方指南是大陆地区考生唯一可以获得的由ETS发布的托福考试权威辅导书。里面对于考试形式，内容以及评分标准都做了全面清楚的解释。特别是其中的评分标准部分，对于托福口语考试非常重要。对于怎样练习托福口语的问题，很多考生由于在国内很少接触过英语口语考试，对托福口语考试如何评分知之甚少，甚至以为只要口语好，能聊天儿，口语就能拿高分。官方指南结合考生口语录音，逐个评分点评，对于考生们日后口语复习有重要的指导意义。
刷题无数，不如名师指路 
沈阳朗阁教师
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