短时间内提高考研英语办法

在考研英语的备考过程中，词汇可以说最基础的，对于考生来说也是一项从一开始就需要坚持到最后的任务，下面小编为大家带来了短时间内提高考研英语办法及相关内容，供大家参考。

短时间内提高考研英语办法

一、单词是基础

不论我们的基础如何，记忆单词都是重中之重。而且记忆单词这个过程必须要贯穿我们整个备考过程。

记忆单词有多种方法，每种方法也有自己的利弊。不管我们是背诵单词书还是利用专门软件来记忆单词，我们都可以应用下面的方法:我们可以将自己熟悉的单词略过，将不会的做上记号，然后反复记忆;与此同时，我们也要注意单词书上的例句，理解生词在具体语境中的意思，例句中不懂的词也要查出来并记忆不能只是生硬地背诵给出的生词。

除了这种有系统的记忆单词，我们还要善于把自己在做题过程中遇到的生词整理出来，逐一记忆。

二、做真题熟悉出题风格

很多在读研究生在写经验贴时都会提到，考研英语跟我们大学时考过的四六级并不相同，所以就算我们之前高分通过四六级或者是考过雅思托福，对于考研英语我们也要提起相应的重视。

了解考研英语出题模式的方法就是做真题。在做真题过程中，我们可以真实地感受它的出题方式考察重点以及答题倾向在哪里。尤其当我们在做阅读题时要让自己的逻辑思维向出题人的靠拢。不同人在做真题时，有不同的练习方式，大家可以选择适合自己的方式。

有同学会踏踏实实地把卷子从头到尾完全做完;也有同学会专门训练某一类题型，例如先只做真题里面的阅读题，然后再训练完形填空和新题型，后训练翻译和作文。因为考研英语中阅读所占比重较大，而且阅读中会涉及很多生词长难句等，如果我们能够彻底弄懂阅读，那么再做其他类型的题时会有很大的助力。

三、针对性练习

当我们把真题做到一定程度的时候，可以根据自己的情况做一些针对性的练习。不过，在做题过程中要注意题册的选择，当你感觉所做题册与真题的出题风格有较大出入时，一定要及时舍弃。因为做这种题册会影响我们头脑中存在的适用考研的思维方式。

如何快速提高考研英语成绩

每天定量记忆单词，并循环往复

坚持和反复是记单词的前提。如果你的词汇量比较少，就更应该每天坚持背单词，并且一定要给自己规定好数量，每天至少拿出一定时间记忆50个单词。如果能够一次性记住更好，当然对于大部分同学来说，一次就记住的可能性很小，或者记住也会忘记。

在记忆过程中，同学们不要因为担心忘记单词，而放弃记忆。遗忘是一个非常正常的过程，但是根据艾宾浩斯记忆曲线，还要循环回顾之前记过的单词，比如，每3天循环背诵一下前3天背诵过的单词，一周再复习一下之前背过的单词。这种反复坚持的重复，会让你在一边遗忘一边牢记的过程中记住单词。

通过阅读题积累词汇量

阅读题中包含很多考研的高频词汇，这些词汇不光重要而且反复出现。记这些单词一定要在一定语境中记忆，同学们的记忆才会更加深刻。

所以，同学们可以每2—3天做一篇阅读，主要是精读，将文章中出现的重要单词和生词挑出来进行专门记忆，当然除了词，词组也可以。这样不仅可以快速地增加词汇量，而且还可以提高自己的阅读理解能力。

通过写作强化单词

单词的记忆包括两方面，一是记住单词的意思，一是记住单词的拼写。而写作正是检验同学们单词拼写记住与否的有效方法。

写作文的过程其实是同学们在脑海里思索单词的过程，同时也会强化自己之前记忆的单词。在写完作文后，同学们还可以跟范文进行对比，进一步积累较为高级的用词和优美的句子。

随身携带单词本

在背诵过程中，需要反复记忆单词，在循环往复的过程中，会发现一些单词总是忘记，所以可以把这些单词单独写在词汇本中，词汇本建议准备较小的笔记本，方便随身携带，当你外出的时候可以利用等公交车，坐地铁等碎片时间去急单词。

其实大家备考的时间集中起来都差不多，你们的差距就在于如何利用好自己的碎片时间。

利用单词APP记忆单词

很多同学一直对着书本会觉得乏味，所以可以利用一些单词软件记忆单词，市面上有很多可以帮助大家记单词的软件，这些软件通过图文并茂，并且会有发音和例句的方式可以帮助同学们加强记忆。

阅读外文读物

如果时间充足，同学们还可以找一些自己比较感兴趣的中英双语的读物来阅读，比如China Daily、Economists等。既可以在紧张的时间缓解压力，了解国内外时事，也可以增加词汇量。

如何短期提高英语考研

一、学会利用每天的固定时间

碎片化时间分布不规律，而且变数大，所以尽可能的在不规律的时间中寻找到自己的规律，选择那些日常中一定会做的事情的空余时间，比如排队等餐的时间，或者等车的时间，还要睡前的十分钟，都是特别容易利用到的时间。利用这些固定的短时间，进行自己的英语复习安排，一定要静下心来，不要被其他的事情分心，利用这段时间进行英语单词短语的背诵，效果很棒哦!

二、对学习的内容进行记录

要养成记录学习过程的习惯，尤其是英语的学习，这个记录可以使记录你的学习内容，或者总结自己的学习成果，以及效果，记录的过程也是一个二次记忆的过程，不仅能强化之前的知识点也是一个了解自己弱点的过程，方便今后对自己的薄弱地方进行补足，当然在记录的过程中也可以添加一些个人的感想，给自己加加油打打气。

三、寻找特定时间对知识点进行回顾

人的记忆是有一个周期的，遗忘也是有周期的，所以，每过一段时间，一周或者两周要对自己这段时间复习的内容进行一个回顾总结，用以巩固复习已经掌握的知识点，总结自己的学习习惯和规律，以便发现不足，巩固重要的知识点。

碎片化的时间虽然非常不规律，但是这是在有限的时间内达到更高效率的比较好方式了，虽然时间是分割的比较不规律，但是学习的计划可以是规律的内容可以使规律的，不断探索尝试适合自己的方式，进行严密的规划，相信就算是破碎的时间也能达到意想不到的效果。

考研英语如何短期提高

1.背诵单词与阅读相结合

孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快，而缺点在于记忆不牢固，常常出现"背了后面忘前面"的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。

因为单词只有放在语境下，放在阅读中，它才是活的，记忆的速度也会大为提高，不仅如此，通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语，培养良好的语感等。通过语境背单词，万学海文认为可以高效地掌握其固定搭配等，从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

2.背诵单词与写作相结合

写作是练笔的比较好机会，也是词汇从大脑中倾泻到笔端的比较好方法。考生在记忆词汇时，要定期练习作文话题及句型的写作表达，以便把那段时间学会的单词，短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固，掌握起来更容易，同时也提高了写作的语言表达基本功。

3.背诵单词与循环复习相结合

记忆英语词汇，复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺，是为了更好地巩固以前所学过的知识，考研英语中有5500左右词汇需要掌握，除了按部就班地每日背诵外，还需要及时回过头巩固复习，而循环记忆的规律可按照艾宾浩斯遗忘曲线图的规律进行：当天复习，三天进行小循环，一周进行大循环，从而做到定时复习，定时检查，只有如此，词汇才会牢牢记住。

4.挖掘高频高难词汇，重点强化记忆

考研英语词汇背诵中，高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。掌握了高频高难词汇，考生词汇记忆中可以省去很多事。考生尤其必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇，这样的词汇需要反复复习，反复巩固，才能突破，所以考生们在每天的复习中，要随时将较难记忆的单词做好标识，重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

5.按照难度分类记忆

几乎所有的词汇书都是按照字母顺序排列单词的。这样的排列方式忽略了一个较大的问题：记忆的相互干扰。比如，当你记忆A之后再记忆B，B就会对A形成记忆干扰，而再记忆C的时候就会对A和B同时形成干扰，这就是为什么很多同学都遇到了"背了后面忘前面"的情况。当然，这种干扰不可避免，但我们可以尽量减少干扰的程度。

记忆干扰程度的大小取决于你记忆B和C的难度。难度越大，干扰越大。当你费了九牛二虎之力背下了一个难度等级很高的词汇的时候，你前面背的很多词汇也差不多忘了一半。所以，同学们在背词汇的时候要注意首先把词汇按照难度分级，先选择容易的记忆，把难背的词汇放在以后背。这样可以大大提高词汇的记忆效果。

考研英语的困难在于单词词汇的记忆上面，很多考生也都是吃了词汇量不足的亏。面对过多的英语单词，我们又该如何去背诵记忆呢?

6.理解词汇多重含义

面对单词，我们不仅要掌握它的直接含义，还要把它放在不同的语境下、背景中，它所代表的含义。要学会在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有理解到这个词汇的多重含义，才能算我们把这个词汇“背”下来了。

7.重点掌握考纲词汇

考研大纲中规定的单词不过5500个左右，虽然近两年考试中超纲的单词出现的频率有所提高，但是基本的单词考查范围并没有太大的变化。所以，考生在背单词时更多的要以大纲为主。

很多同学在阅读英文文章、背英语单词时总是会碰到许多生僻的单词，总是梦想将所有生僻单词一网打尽，可是发现最后的结果却差强人意。要知道我们不是莎士比亚，不可能人 人都背到三十万的词汇量，也不是爱因斯坦，看一遍就能全部记住，所以，背单词拒绝背诵偏僻单词，一定学会给自己做加减法。

例如下面一个句子：Mr. Dursley hummed as he picked out his most boring tie for work, and Mrs. Dursley gossiped away happily as she wrestled a screaming Dudley into his high chair。它是从《哈利波特》中摘取出来的。注意划线的单词“hum”，它的意思“哼唱着”。

我们可以根据这个单词的意思猜到 “hum”这个单词出现的频率不会特别高，频率远远小于pick、boring和scream等单词。即使我们不知道“hum”的意思，对我们理解这句话或者这段文章的意思并没有形成任何障碍，并且我们可以通过上下文猜出“hum”的意思大概是Mr. Dursley打领带时做的一个动作。