考研具体学习方法

相信很多考研的人都在发愁复习考研应该是怎样开始，从哪开始，那一门课开始，下面小编为大家带来了考研具体学习方法及相关内容，供大家参考。

考研具体学习方法

1、词汇

可以毫不夸张的说，词汇是考研英语的基础。

利用零散的时间学习英语，决窍只有四个字：快速反复。

所谓快速，就是每个单词记忆停留的时间不宜过多，几十秒即可，况且很多单词你只须认识就行，不必每个单词都会拼写，一般第一遍会慢一些，15天左右可以过完一遍，第二遍开始就只要一周左右了，到后面会越来越快。

所谓反复，就是不断重复之前的单词记忆。

不要担心单词记了又忘，是人都会遗忘，但艾宾浩斯记忆曲线告诉我们，人们在学习中的遗忘是有规律的。

“七”是个神奇的数字，一个东西按照科学规律重复七遍以上，就会牢记不忘。

词汇技巧：

a、阶段检测，隔一段时间检测下自己的单词记忆效果，我采取的做法是先蒙住单词的中文意思，然后筛选出自己不会不熟的单词做好标记，后面专挑这些标记过的单词记忆，可以省下不少时间。

b、相似记忆法，可以将一些写法相似或者意思相同的单词集中起来对照记忆，会有不错的效果。

c、警惕熟悉的陌生人，比如说interest，plant，spring等。

d、总结真题词汇，做完真题后总结出自己不认识的单词，抄在小本子上，集中记忆。

e、将不熟悉的单词放到文章中记忆，有助于理解单词的意思，而且记忆效果比较好。

2、长难句

a、解决并列句的最佳办法是在句中找到并列连词，然后在去找到并列连词连接的前后两个句子的主干。

注意连词连接的部分是并列还是其他什么关系，各个击破，最后衔接起来。

b、掌握了英语的五种基本句型结构，在考研(课程)阅读中碰到很长的句子时，千万别被那些长句吓到，这些长句必然是包含着五种句型中的某一种结构。

因此，遇到长句也应是先去找到句子的主干，抓住了长句的主干，也就是找到了解决长句的方法。

c、英语的阅读理解中有大量的复合句，同学们在碰到此类句子时即碰到一个句子中有至少两个或两个以上的谓语动词时，又发现该句中没有出现并列连词时，该句通常是复合句。

应对这类句子，首要的是找到主句的主干，然后在依据关系词判别从句应该是哪部份，通常紧跟关系词后的句子必然是从句，从句是对主句主干的某个成份的修饰，通过准确的划清句子结构，再完整地理解整句的句意。

3、阅读

阅读是考研英语的重中之重，阅读理解所占分值高达40分，其实翻译和新题型也应算是对阅读的考查，这样阅读部分其实多占60分，自然得英语阅读者得考研英语之天下。

提高阅读能力，首先强烈推荐英文杂志《the economist-经济学人》。

暂且不说有多少考研英语真题原文选自《the economist》，不少英语老师就极力推荐其当作英语学习材料。

一开始会很依赖网友的翻译，看完一句就迫不及待地看下翻译。

后来慢慢就自己开始试着翻译，实在翻译不过来就参照一下别人怎么翻译，看看自己的差距在哪里。

经过半年多的坚持，几乎是每一两天就看一篇，熬过了那段最难熬的时段，英语阅读能力就有了质的提高。

对于提升英语阅读能力的方法，有些老师也推荐用《新概念3》，互译最后二十篇文章。

考研英语学习方法

1.考研英语重点考查“多态单词”

单词是整个英语学习的基础。我们平时爱捧着单词书背单词，但是记住一个单词的拼写和所有汉语释意并不代表你已经“占有”了这个单词，尤其是对那些意思特别丰富而且使用场合非常多变的单词。

我在考试前查阅了大量的英语资料以及研究了最近十一年的考研英语真题，发现英语出题人最爱考查那些意思丰富多变的英语单词，我们形象地称之为“多态单词”，也属于高频词汇。我们要掌握的单词如此多，我们的时间与精力又如此有限，在这种情况下，我们应当优先去掌握这类“多态单词”，这样才能达到事倍功半的效果。

2.长难句是得分的关键

长难句是考研英语中较大的挑战之一。长难句结构复杂、内容丰富，一个句子可能包含多个语法知识，对于考生的英语功底要求很高。如果考生想在考研阅读理解、翻译、作文中拿到高分，长难句的好功底必不可少。

3.把单词背“活”

背单词是一种非常痛苦的事情，我也有亲身经历，尤其碰到名字诸如“四级必背单词”、“90天背4000单词”这样的单词手册就头疼。大家都有这样的体会，当我们背着后面的单词的时候，前面的不少单词我们已经忘了;而且在读英文文章的时候碰到一个生词，去查词典才发现这个单词是我们背过的，但是脑子就是想不起来。这些实都深刻说明了，捧着一本英文单词书背单词效率是比较低，而且是一种机械无味的过程。

英语就像一个有机体，每个单词都是它的一个组成部分，这种组成方式是活生生的、系统的、有序的。每个单词不是孤立存在的，它们的存在就如同大脑的神经元，是发散和网状联系的，这就要求我们用发散的思维方式去背单词，构建一张我们前面所说的记忆之网。

抱着一本单词书去背单词，强行记忆下每个单词的各个含义，就如同将一大堆英语单词堆砌在一起，毫无组织结构可言。这样的结果是，我们无法根据文章的语境灵活地使用这个单词，一个单词长时间不使用就意味着它迟早会被遗忘。

把单词背“活”，意思就是我们要真正学会使用这个单词，将这个单词和其他单词建立网状的联系;结合不同文章的语境，快速地识别出这个单词的正确含义。我听过这么一句话，感觉非常有道理，那就是“一个单词，你在超过50个句子碰见到它，这个单词才会真正属于你”。所以读文章才是背单词的比较好方法!

为了把单词背“活”，我们应该通过读句子去背单词。例如appeal这个单词，它有多个意思：恳求 ;请求援助;吸引力;迷人的。这个单词总共有4个常用的含义，我们可以 为每个含义准备10个句子。

4.培养英语学习兴趣，打造一个全英文的学习环境

英语是一种非常优美的语言，我们不应该把英语学习和枯燥、无味联系在一起，可以向其中多添加一些乐趣。我建议把英语作为一种工具天天使用，这样就能在潜移默化中学习英语，提高英语的学习兴趣。

首先，可以每天阅读英文新闻和文章，这些可以从国外网站上轻松获得。如果一开始感到不适应和困难，我们完全可以把目标放低一些，例如看懂大概意思即可，不求文章的细节。只要这个习惯坚持下来，你会发现单词量越来越大，能看懂的文章内容也越来越多。慢慢地，你会感到你用英文看新闻得到的乐趣和用中文是完全一样的。英语学来就是用的，不是为了考试，你应该享受它所带来的阅读乐趣。

其次，多使用英文软件。现在电脑越来越普及，为什么不给自己打造一个全英文的软件环境呢?我的windows操作系统就是英文版的，平时使用的大部分办公娱乐软件也是英文版的。许多男生爱玩游戏，我也是一个游戏迷，我们完全可以拒绝游戏汉化去享受游戏。我刚开始感到非常不适应，很多软件功能用的非常不顺利，但坚持下来就会发现收获还是蛮大的。

再次，看英文版的电影。想必大家都喜欢看大片，大片多是英文的，为什么不借用这个好机会学习一下英语。你可以到网上下载所要观看电影的中英文字幕，通过“暴风影音”可以加载中英双字幕，或者只加载一个英文字幕。这样观看电影的时候会不可避免地碰到不少单词，感受到原汁原味的英文发音。

我尝试过只加载英文字幕看电影，刚开始非常不习惯以至电影的很多细节都没有看懂，尤其是一些剧情大片，人物的对话很长，包含了大量推进电影情节的内容，我为了欣赏只能看几分钟就暂停下来求助《金山词霸》的帮助，整个电影看得实在太累。我曾一度想放弃，不过还是坚持了下来，慢慢地通过英文字幕也能感受到中文字幕所带来的观影乐趣。凡事贵在坚持。

最后，阅读英文原版既可以提高英语阅读兴趣，也可以大大提高英文阅读水平，进步就悄悄发生在阅读的快乐之中。我身边会有一两本常备书，《沃森传》的名人传记我非常喜欢，平时空闲的时候总会翻开读一读其中精彩的段落。这本书是翻译过来的，自然有它的英文版本，于是我又在网上淘到了英文原版。

两本书都是我的最爱，一本中文、一本英文，平时读 到中文版中精彩的部分总是想看看英文版中是怎么叙述的。一本英文原版书四五百页，几乎包含了所有平时最常用的单词以及语法书中所有的语法，所以一本原版书读下来对英语提高是非常有帮助的。现在市面上有各种原版书籍，例如《指环王》、《哈利波特》等等，种类繁多总有一本适合你的。

考研英语学习技巧

第一，准备好上述的原料，学习亦如打仗，没有充分的准备是很难取胜的。陈老师的视频在网上很容易就能找的到。说一下陈老师视频的作用：不是把整个学习过程改为看视频，而是在你认为对某一章节知识学得不通透时，看看陈老师对应的课程。

第二，打基础阶段，万丈高楼平地起，先将教材从头到尾看一遍，看完一章要记住这章节的标题是什么，标题是教材是书籍的提纲。看完一章要做课后的练习题。

第三，课后题要搞清楚，搞明白，切不可模棱两可。不会没关系，可以看答案，当初我用的是哈工大的理论力学，我在我们图书馆找到了课后习题的答案。看完答案还不懂求助或者接着看。

第四，复习完整整本书之后要能够记住每章的标题是什么，进而能够用自己的语言说出每一章主要讲了什么。这点很重要，理论力学重理解，能够用自己的语言讲出来，才叫真理解了。

第五，买试题，你所报院校的试题，然后开始练习，一遍之后第二遍二遍之后三遍，一直到你找到试题当中的规律为止。什么规律?说下我的观点：理论力学多数题目都可以用二元一次方程来解。不可以用二元方程解的也有其规律，自己总结。

第六，行动加坚持，行动了坚持了往往会有惊喜等着你。我个人当初是比较喜欢理论力学的，可能也因为这个原因，坚持下来了，且形成了自己的见解。

考研英语二学习方法

(1)预习

这个概念，我们在之前上学的时候，都被老师强行布置为作业去完成。很多人估计跟我以前一样，都不喜欢做这件事情，但是当我理解为什么要这样做的时候，我便彻底爱上了这件事情。

预习的意思就是不求甚解，目的就是为了提前了解重难点。你不需要弄懂每个知识点，那是自习的时候需要做的事情。这个阶段，你只要花费几分钟的时间，去翻看上课的内容，了解重点以及自己看着就比较难得地方。因为当你上课的时候，能意识到老师讲的这个知识点比较重要，我要仔细听，那么预习的目的就达到了。

(2)听课

考研的时候，一般都是在手机或者平板上看视频课，一节课通常都会有一个小时。在这么长的时间里，一直保持很高的专注度是很难的一件事情。但是如果你在上课的时候，带着你之前预习时找到的那些重点和有疑问的点去听课，当老师讲到这一块的时候，就提醒自己要仔细听。

这样会提高你那个时间段的专注度，去学习一节课对于你来说最有价值的部分。上课时，很多知识点，并不是很难，可能对于你稍微练一下就掌握了，如果你还花120分的精力去听。这样不仅会让你很累，而且会减少你在听重点内容时的状态。

讲到听课，那逃不开的话题就是记笔记。对于这件事情，我对你的建议就是一定要做笔记。在我们学习的时候，会经历两个过程，一个是输入，一个是输出。听老师的讲课，学习新的内容，那就是一个输入的过程，而记笔记以及考试那就是一个输出的过程。

我在这里讲的记笔记不是机械的抄老师PPT上或者板书上的内容，做这种事情是没有任何意义的，也不会有什么成绩提高。但是如果你听到了一句话，先去理解它，然后弄清其中的重点是什么，只记下重点，那么这个重点就是你从输入到输出的过程。记笔记的时候，写都是次要的，重点是你去理解然后提取出重点。抄笔记谁都会，但是记笔记就不是每人都能做到的了。

通过这个方法，可能你的笔记做的很精简，那么你在复习笔记的时候，会多花时间去从你的脑海中提取这部分的知识，那么这又是一个巩固的过程。通过多次的复习，你对知识点的记忆和理解也会加强。

(3)自我学习

这一部分是大家花费时间最多的一部分了，听课只是在帮助你学习，但是如何将知识通汇贯通，熟练的去运用它解题，那还是需要进行自我学习的。经过上一轮听课，我们留下了笔记，这时候首先我们应该先去通过笔记去回顾课上的内容以及预习时留下的重点和难点是否已经掌握，如果通过回顾笔记还无法全部解决，那么便要再次回到课本去仔细的研读，将重难点全部掌握，并且整理出课程相应的框架出来。

在你觉得自己知识点掌握的差不多了，这时候就需要去通过做题去检测成果，反馈信息。通过做题，你发现还是错了很多的题目，那你就需要静下心去分析自己错误的原因在哪里了，是不是哪个知识点掌握得不够彻底。找到之后便需要在通过书，视频，笔记去再次学习，将知识点彻底掌握。并且及时的在框架中做出标示。