托福口语的四大难点

托福口语是让很多考生比较头疼的科目，取得高分比较困难，下面小编为大家带来了托福口语的四大难点，希望能帮助到大家。

托福口语的四大难点

一：基本没有准备时间

托福口语部分共有六道题，每道题的难度递增。以最容易的第一题来说，准备时间只有15秒，回答时间只有45秒。这对于很多没有充分准备的考生来说，根本还没来得及思考，准备时间就结束了。

刚要开始回答，第一个句子还没来得及展开，回答时间就结束了。我们知道：People are very, very emotional. 正常情况下，人们是很容易受到自己情绪影响的。第一道口语题一旦发挥失利，必然会影响到后面的表现。

每道题之间衔接紧密，基本没有让考生喘息调整的时间。因此很多考生都是从第一题开始一败千里，甚至考完了试都不敢回顾自己在口语部分的表现。

二：回答必须具体详细

在托福口语部分的评分细则中，考生回答中的“details, examples and specific reasons” 被明确的规定为评分的重要标准。这一规定的确是一针见血。有很多考生，凭着多年的考试经验，背了一大篇模棱两可的句子。

如: “Generally speaking, in current world we have some conflicting theories…”等等。打算在考口语时用这样一堆“stock language”滥竽充数。

但是，这一在其他考试中行之有效的手段，在托福口语考试中却不会有好的效果。一旦参与评分的美国教育考试中心的两位 raters不能在回答中找到具体的细节，该考生的回答立刻会被评为劣等。

三：托福口语词汇，句型必须丰富

这一点要求考生在回答时，不能只使用单一的“this is a book.”, “that is a pen.”这样的句型。想要取得一个好分数，考生所使用的词汇和句型必须要能匹配得上自己的教育背景。要能表明该考生在真实的北美学术环境中可以很好的进行学术交流。

四：托福口语回答必须流畅，思维必须清晰

想要破解新托福口语部分，我们首先把托福考试与雅思考试做一个横向的对比。我们发现，雅思的口语部分一般由考官来主导考察过程。考官的作用体现在两方面：

A、当考生由于紧张等原因无法发挥出水平时，考官会尽量提供帮助，诱导该考生发挥出真实的水平。

B、当考生对考题作了充分的研究准备，并按照事先准备的回答流畅的进行背诵时，考官会主动打断该考生的背诵，且有意转换到生僻话题。目的仍然是要考察该考生真实的英语水平。

由此可知，在雅思口语考试中，侧重进行考察的是conversation, 即真实的交流，交谈能力。 但是，托福的口语考试与此恰恰相反。

因为没有考官的参与，整个的考察过程更类似于一个presentation. 考生只要围绕考题进行回答，整个的回答过程都不会被打扰。这就意味着：提前准备好回答的魔板，完全可以大大减低口语回答的难度。

托福考试口语提升的技巧

一、说英文的语言环境

发现很多人，其实笔试听力什么的都很好，尤其是在高中，大学那会，阅读，完形填空，写作觉得单词都不是事儿，可每每要轮到口语时，却感觉总是词不达意，想不到要说单词。明明看着认识，却用不到嘴边。

其实吧，口语是人与人之间的交流方式，没人找你用英语聊天，你自然就得不到口语的锻炼。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环境。所以要解决这个问题，就得要自己创造语言环境!

1. 找外教或去培训机构的外教口语课堂，通过跟外教学习模仿外教的语音语调。

如果是懒得跑的人，尤其是身在大城市，雾霾天的盆友们，也可以在网上找一些培训机构，记得找靠谱的，性价比高的。

2. 跟室友设定English Time。在English Time时间内，大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time，届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。

开始的时候你可能会不适应，经常出现表达停滞的状况，甚至会产生放弃的念头，但是如果坚持下去，你的口语就会有意想不到的效果。

3. 采用权威声像教材模仿、演练。个人比较推荐《走遍美国》，是一套完全值得信赖的教学影片，先看片段，里面是有故事情节的，语速也不会很快，而且都是很地道生活的口语。

可以按照角色背诵人物对白，模仿人物的动作语气甚至是表情，要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣，完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

二、增加单词阅读量

如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。

有同学会有这样的疑问：文学作品可以帮助提高口语水平吗?

回答是：“完全可以。”理由是，通过阅读文学作品，考生可以积累大量的习语。

像《圣经》与莎士比亚作品中就含有大量的习语表达，比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼还眼，以牙还牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是来自于《圣经》。

而习语“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)就来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。

其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。

杂文小品中富含养分，可以借鉴的东西很多，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。

如何提升新托福口语

1：创造学习口语环境

许多考生学习英语多年，然而口语却毫无提高。其实，这不能怪考生，口语是人与人之间的交流方式，若考生没有用英语聊过天，自然是得不到锻炼的。换句话说，英语口语无法提高的根源就是英语环境的缺失。

以英语为母语的人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环境。要解决口语环境的缺失问题，考生只得自己创造环境。

首先，若考生有外教课程，那么久充分利用外教课吧。在外教课练习英语口语可是个绝佳的机会。其次，考生还可与室友商议，每天利用一定的时间用英语交流，共同学习进步。届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、周围发生的事情等。

当然，刚开始的时候考生肯定会有所不适，甚至有时不知如何用英语表达，但是如果考生坚持下去，效果一定会非常明显。还有一个方法也可以创造英语环境，即考生可以经常观看英文的电影、名人演讲、谈话节目等。这样多听多看，对考生的口语也是非常有帮助的。

2：逛博客、论坛

考生可以常逛英语博客或论坛，参与感兴趣的话题。你可以想象，大家在写博客或在论坛上发表见解的时候，一般语气较为轻松，不会使用过于正式的词汇。所以，你可以从中学习生活中常用的英语表达，用到口语中去。

3：多记短语

考生记忆很多的词汇，也未必能说出一句准确的话;但是若考生记得一个短语套话，那么就能说一百句准确的话。这告诉考生，在学习新托福口语时，需多记短语。

道理很简单，短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配，是已经搭配好的表意框架，我们拿来直接用，即省力气，又避免了自己造错句的可能性。下面举例说明。

4：广泛阅读

考生通过广泛的阅读，就能从中吸收许多知识素材，能让自己的口语内容具有深度和广度，那么口语成绩自然会提高。通过阅读，考生可以学到更多的表达方式运用于口语中，无论考生阅读的是哪类英语文章或书籍，对于口语部分的备考都是大有裨益的。