托福听力听抄方法

记住要把原音发完整，辅音吐出来，打开僵硬的口腔肌肉，坚持下去，发现口语发音会越来越好。下面就来看看这篇托福听力听抄方法，相信你们会喜欢的。

先整体听全文

有些考生喜欢拿到一篇听力文章，第一句话就开始断句听断句写，没有听完整篇文章的过程，这是不可取的，因为没有听的过程，我们就不能有宏观的把握，也不能通过整体的逻辑来猜测词义和词性。

如果听力和抄写过程在整个听力过程中，培养了这样一种猜测词性词义的能力，即使在新托福的听力过程中有不理解的，也能猜出大致意思。

有些考生可能会问到整篇文章听多少次，答案是可以一遍也可以是四五遍，根据自己的基础，基本上做到可以听出文章的整体大意，判断场景是什么，听力文章大概先讲什么再讲什么，对这些事情有一定的了解。

断句听，边听边写

有了整体的把握，才开始真正的听抄，也就是说，听一句暂停一句写一句，并给自己三到五次重复的机会来反应听不出的句子，如果三五次还听不出的地方，就空在那儿，因为三五次还听不出，再听也是白搭，可能是没有记住的生词，可能是辨音有障碍，也可能是句法语法导致的句义理解跟不上。

检查并改正错误，收集整理

这个步骤非常重要。在这个时候，我们应该分析和整理听不出的地方，看看自己为什么听不出。如果是这些单词没有识记好，就赶紧查记单词，建议做一个生词的list。

如果是辨音的问题，我们就要停下来，一遍又一遍的模仿和跟读。如果是句子结构的问题，我们可以用不同的颜色笔在书中的句子结构下面划线，分析主干或核心的关键词，并思考下次遇到类似的结构时，我们要听的关键词是什么。

再听一遍全文，试着跟读

我们总说，听说不分家，如果自己的发音漂亮，自然发音也会有亲和力，所以建议完成前面三个步骤之后尝试跟读。如果跟不上，可以先断句跟，也就是完一句话，然后按下暂停，进行模仿跟读。记住要把原音发完整，辅音吐出来，打开僵硬的口腔肌肉，并坚持下去，你会发现你的口语发音会越来越好。