想要一个好的语言环境,不一定非要出国,孩子在家也可以创造一个好的语言环境。今天小编主要给大家分享怎么样帮孩子学好英语口语,希望对你们有帮助!
不要太早学习语法
一些老师说学习语法会影响学习第二语言的速度,许多以英语为母语的人常常不知道什么是语法,但他们也能流利地说英语。事实上,在学习英语的过程中,老师会教你语法,并作为知识点来讲解。
例如,我喜欢吃东西。在外国人眼里,这句话很简单,但是当老师教的时候,就必须先知道什么是动词,在哪里加什么,但是这往往会让人觉得麻烦,甚至会让一些孩子陷入大脑的恐慌,因为孩子在说话或写作时不太注意语法。因此,导致语法错误经常发生。
用学习短语代替学习词汇
许多家长认为他们的孩子英语口语不好是因为词汇量少。虽然单词很重要,但重要的是要知道英语单词并不等于英语,所以孩子们可以通过学习短语并使用它们,确保语言的准确性。当然,在学习过程中不要翻译,因为如果你先想到汉语,再翻译成英语,会影响孩子学习英语的思维速度,影响句子的组织结构。
美国语言学家认为,应该学习第二语言来扩大自己的交流水平,而不是仅仅依靠一种语言来交流。另外,语言学习的顺序通常是听、说、读、写。然而,中国的教学顺序是读、听、说、写。使学习成为纯粹的学习,让孩子很被动,听和读不能让孩子提高自己的英语,应该学会运用和练习才是正确的解决办法。
语言环境
学习语言的能力应该是与生俱来的,与我们的智力无关。正如教育工家所说,人类大脑中有一个专门用于语言学习的“Brocas区域”。只要我们在语言学习的关键时期有把英语作为“母语”的意识,英语的习得就会变得容易。
所以,学习一门语言比较好的方法就是置身在一个语言环境中。而且家长一定要知道,想要一个好的语言环境,不一定非要出国,孩子在家也可以创造一个好的语言环境。
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