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英语六级的做题技巧

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2017-12-2669

英语六级的做题技巧

大学英语6级是很多高校本科生毕业、研究生入学的必要门槛,如果没有通过英语6级,就无法获得相应的证书和入学资格。很多平日里英语水平还不错的学生,仍旧在英语6级考试中名落孙山,主要还是应试技巧的问题。接下来小编告诉你英语六级的做题技巧

英语六级的做题技巧:

英语考试的基础就是词汇,如果盲目的买一本词汇***记硬背,倒不如试试研究一下近10年的英语六级考试真题中出现的词汇,这些词汇你都掌握了,再去拓展也不迟呀。

先来说一下写作吧,如果你对自己有信心,英语功底过硬,可以按照你自己的思维逻辑去写,如果勉勉强强的话,建议找几个类型模板,背诵一下,你会用的上的。还有分段的话建议就三段,看着整齐,不会出现条理乱的现象。

听力部分占了很大一部分,平时的时候就多听,多练,抓住主要词汇,六级不同于四级,会有一定难度,但是切记考场上正式听力之前一定要浏览试卷,做到心中有数。

阅读理解很重要的一部分,会有比较简单的,也会有很难的,首先要看一下题,带着问题去阅读,阅读一遍将有关的段落句子标记出来,简单的就会发现答案就在原文,难得就需要你理解了,不过,做阅读理解,排除法是很必要的。

翻译部分,有很多人感觉都没有时间做翻译,其实,这是最容易得分的地方,一整句,只要你翻译出大概意思,主要词汇翻译出来就可以得分了,建议可以先看一眼翻译,如果简单就先写了,能得一分是一分呀。

如果答完试卷还有时间,先检查一下答题卡是否都按顺序完成,不能错位,漏位,不然就白白辛苦了。想再读读阅读改改答案的,要是没有十足的把握,还是相信第一印象吧。

英语六级答题攻略:

硬件工具一定要准备妥当

在英语6级考试中,会用到2B铅笔、橡皮、中性笔、铅笔刀、时间表、收音机、准考证、电池等必备工具。在考试前一天,一定要将这些东西准备好,并且检查好硬件设备的完整性和可用性,避免在考场上出现意外。

一些学习好的同学,就是因为在考场上出现了相关的问题,比如耳机用不了、收音机没电了等,导致考试无法正常进行,或者影响了考试的状态,最终无法取得满意的成绩。

认真填涂答题卡和试卷

英语6级考试过程中,答题卡和试卷有很多地方是需要自己填涂相关信息的,而且答题卡和试卷上的考号一定要能对得上,试卷条码也要粘贴到对应的位置。否则最终即便试卷成绩很不错,也无法计算到你的头上,毕竟试卷归属出现争议。而且,答题卡和试卷如果出现规定以外的填涂,都会取消考生的成绩。

管好自己,不要多生事端

在考试的过程中,有可能你身边的同学出现了什么意外的情况,比如忘带什么东西了、和监考老师发生口角了等等,你都不要去理睬,只要没有主动找上你。管好自己,认真做自己的试题,做到心远地自偏就好。

把握时间,避免时间的偏移

试卷中的每一部分都有其固定的作答时间,如果你把这一部分的时间用到了另一部分上,那么另一部分可能就无法正常完成答题。比如听力和作文就在一张答题卡上,如果你作文的时间占用了听力的时间,就有可能影响听力答题,最后得不偿失。

临场应试,避免较真

有很多成绩还不错的学生都会养成一种较真的习惯,遇到难题就非要解决了,否则可以不吃饭睡觉。这样的习惯如果是在平时的学习和复习中当然好,但如果是在考试中,那就不好了。毕竟考试的时间是有限的,如果你纠结于一道题,就有可能将后面简单的题放过,失去轻松拿分的机会,这就得不偿失了。

英语六级解题方法:

现在,就怎样提高英语六级听力,建议大家尝试按“5W”沟通基本原理,在四、六级考试中的应用加以运用,希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所帮助。

英语六级听力考试时,很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词,或者无法把听到的内容连接成句子,怎么办?实际上,关键点在于,太过于关注“听”而忽略了听力考试的思维和传播本质。

“听力”作为一种能力讲,本身是一个传播的过程,信息的接收是一个重要的过程。远在1948年,拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素,即着名的5W理论。

这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:Who (谁)Says What (说了什么)In Which Channel (通过什么渠道)To Whom (向谁说)With What Effect (有什么效果)

听力的过程也是传播的过程,这就意味着,在听的过程,我们也需要这样的“思维经历”。

实际上,在听的过程完全可以遵循这个脉络,从who入手,说话人中,重要的说话信息一般在第二说话人中,他说了什么,是我们做题的重点,即所谓的关键词。通过的途径一般有两种,conversation与 paragraph,to whom 就是我们自己,而效果的考核就是我们题目。分析至此,可以发现,即使我们空缺中间say what 的过程,也可以得到至少四个过程,而最后一个过程效果分析,是可以通过四、六级考题出现的。

所以,我们的听力考试实际上是逆向思维的过程,即了解了效果,通过效果推测原文,再将say what 过程补充出来。

例题1:CET-6,08年6月第14题:A) The errors will be corrected soon.B) The woman was mistaken herself.C) The computing system is too complexD) He has called the woman several times.

四个选项,分别告诉我们A:“这个错误很快会被纠正”;B:“这位女士自己错了”;C:“计算机体系太复杂”;D:“他给这位女士打了好几次电话”。

显而易见,最后一个选项是在叙述过程,只有前三个选项是结果,而这三个选项都透露了一个信息,就是原文一定提到了一个错误,B.C 在讨论错误点,而A告诉了我们结果,我们的倾向选项应该是A.

英语六级考试技巧:

首先六级考试的重点在于听力和阅读!如果听力和阅读把握不好那么你不容易过关!小编建议大家考试之前把前三年的真题最少做三遍!你才能开始对于考试的全局有个大概的了解!

首先做听力之前开始迅速的浏览所有题目,把所有的题目的不同点找出来!听力开始的时候直接通过关键词选出正确的答案!

六级的阅读理解比四级高一个档次,但是做六级的阅读题还是需要先看问题然后带着问题去文章中找答案!这个方法如果你做过单词的积累你将会得心应手!

再就是六级的完形填空是需要很扎实的英语基础的,需要会语法分析!词组的搭配选择等等,这一部分都是考生感觉到比较难的!不必重点复习,这部分的成绩也都是差不多的!

还有就是六级考试的作文!作文一定不要出现错词,如果实在是没什么英语水平那你就用最简单的自己会的单词写,注意要语句通顺!写作也大多是死模板!考试之前一定要背诵几篇作文!一般也就是一种类型罢了!差不多就是写成三段!第一段分析问题!第二段解释原因!第三段写自己的见解和看法!

最后是六级的翻译问题,基本上就是几种类型的句子,强调句!倒装句!定语从句!还有就是固定词句的搭配问题!需要平时的积累!

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