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英语六级写作部分

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-04-0458

英语六级写作部分

英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外,也需要大家注意总结一些常用的写作技巧,把技巧运用于文章中,你的文章必然会让读者眼前一亮,接下来小编告诉你英语六级写作部分

英语六级写作部分:

1.观点类

写作包括三个重要的方面:内容、结构与语言。相对说来,考研英语写作对内容要求并不是很高--只要围绕主题阐述,不跑题,对问题谈得是否深与透,并不是特别关注,而提纲式作文就更是如此。语言体现在词、句、段、篇各个方面,重在积累。我们要帮助大家快速提高的是结构方面。

概括说来,观点类分为三种情形:第一种是议论,即对现存观点(通常是两种)做一选择;另一种是立论,即直接提出一种观点,然后来论证它;第三种是驳论,即对现有观点进行批驳,这种文章出现的几率不大。

第一种文章所占的比例比较高,现存的观点一般说来是两种对立的观点,通常我们会斩钉截铁地选择其中的一种观点,有些时候也可以将两者巧妙地结合起来。

2.办法类

办法类文章的题目通常是以"How to"开头的,这一类的文章数量相当多。办法类文章分为三类:第一类是社会生活中的重大问题;第二类是令人担忧的社会问题;第三类是与大学生活紧密相连的问题。这类文章通常都有"提出问题--列举具体的解决办法--总结"的写法。

办法类文章可以写得极其工整,即第一、二、三段均分三个方面来说,达到相互呼应的情形,比如说第一类和第二类可分政府、科研工作者与大众来说。当然有的时候文章也可以只说两种人--即政府和大众,文章就更清晰了,但此时要避免单调或篇幅太短。第三类可以从学校、老师与学生三个方面来说。

办法类文章的变化极多,首先末段的写法极其灵活:可以是一句话戛然而止,但这种情况并不建议大家多用;个别情况下还可以没有作为结论段的第三段,这时的结束句必然只有一句话,放在第二段末尾。这个句子一定是一个长且复杂有力量的句子,并与上述若干点结合紧密。

末段大多数时候包含两个句子,规律性很强。首句多说问题严重或重要,后句则总结必须采用上述的方法才能达到目的--这个句子可以是个倒装句、否定句、双重否定句甚至反问句。总之,这时我们是想通过调整句子结构来达到加强语气的目的。

大学英语六级写作图表作文

图表作文在考研中总共只出现过两次,分别是1997年与1999年,它是一种介于命题作文和图画作文之间的写作形式,再考的可能性不大,但是却对图画式作文的学习非常有益。

图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分,而当前的图表作文大多还有第三个段落。图表作文的规律性很强,不像图画式作文那样富于变化。

大学英语六级写作图画作文

图画作文在最近八年中考了七次,可谓占据了大作文的统治地位。图画作文可分为图片、漫画与照片等多种。图画作文总体上比图表作文的结构变化更多,更为灵活,因此难度也更大。

英语六级作文写作满分技巧:

中心句放开端

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

关键词要具体

文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。

设问扩充内容

中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。

四六级英语作文经典开头句型:

1.对立法

先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题。

[1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that....... But I think/view a bit differently.

[2]. When it comes to...., some people believe that....... Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but (I tend to the former/latter ...)

[3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledge that.... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....

2.现象法

引出要剖析的现象或者问题然后评论.

[1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.

[2]. Recently, the issue of the problem of/the phenomenon of ...has been brought into focus. ( has been brought to public attention)

[3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly. -----To be continued!

3.观点法

开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。

[1]. Never history has the change of … been as evident as ... Nowhere in the world/China has the issue/idea of … been more visible/ popular than...

[2]. Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/ accept/(be aware) that...

[3]. Now there is a growing awareness/ recognition to the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ......

[4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......

英语六级作文提高诀窍:

提高语文功底。在写英语作文时最重要的并不是你掌握英语词汇量的多少和语法水平的高低,而是你的中文语言功底。

中文逻辑性强,条理清晰这样构思出来的作文从框架上就胜人一筹,能给老师留下深刻的印象。

词汇能力。框架要靠中文来构思,而词汇只能靠平时积累了。作文所要求的词汇并没有像阅读那么多和杂乱,只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。

语法。虽然没有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多处语法错误,会让老师觉得你的作文很难读通顺,这样顶多能拿个及格分。

逻辑衔接。当你的每个句子都能写的差不多时,将每个单句之间构建逻辑衔接,这会为你的作文锦上添花的。

思想内容。这是重中之重,是整篇文章的灵魂所在。文章要言之有物,准确的表达出你的思想,论证要充分。(中文功底很重要)

传递的思想要积极向上,乐于进取。

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