中外老师授课
中外教联合授课，综合培养听说读写技能，及时巩固复习，确保学习效果。
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零基础班 留学班 商务班 考级班 兴趣班 暑期班 | 法语零基础入门课程 | |
| 课程内容 | 可依据学员定制任意课程，针对性授课 |
| 适学对象 | 适合法语零基础的学员或搁置已久的学员，适合留学、移民、国外工作、考级类学员 |
| 使用教材 | 《走遍法国》、《你好，法语》、新视线自编教材 |
| 课程班型 | 一人小班 |
| 总 课 时 | 90课时 |
| 上课时间 | 依据学员时间而定 |
| 班型 | 课时 | 课程介绍 |
| 出国留学班 | 500课时 | 此课程专为有留学意向或是想同时提升语言和学术能力的法语学习者设置，由法语的发音规则、语法渐进、词汇积累到提高听说读写能力 |
| 0-B2班 | 600课时 | 针对TCF,TEF考试大纲，对历年真题进行练习及解析。新视线将多年来总结的TEF,TC考试经验和技巧传授，帮助学员夯实基础的同时，顺利通过TCF,TEF B2 |
| 0-B1班 | 500课时 | 由法语的发音规则、语法渐进、词汇积累到提高听说读写综合能力，慢慢掌握5000个单词，夯实基础，达到TCf,TEF B1的水准 |
| 0-A2班 | 300课时 | 直达欧标A2级别水平，理解并掌握日常语句，例如有关买卖、旅行、朋友、描述周围事物等，向对方说明事件的经过，并根据需要能够用基础词语的描述事物 |
| 班型 | 课时 | 课程介绍 |
| 一对四周末班 | 120课时 | 中外教穿插授课，除了讲到单词﹑词汇﹑语法等，还会讲授面试工作、商贸用餐、商贸旅行、打电话技巧、商贸活动、计划与决策，业务拓展与国际化、交易会与银行业务、迎来送往，商谈价格，国际贸易中的收支手段等课程。细致而全面的西班牙语商务课程，也将为学员今后的法语工作奠定坚实的法语基础 |
| 一对四晚班 | 120课时 | 中外教穿插授课，从发音开始学习，慢慢掌握上千个商务词汇，除了讲到单词﹑词汇﹑语法等，还会讲授面试工作、商贸用餐、商贸旅行、打电话技巧、商贸活动、计划与决策、交易会与银行业务、迎来送往、商谈价格、国际贸易中的收支手段等课程 |
| VIP 1v1定制班 | 90课时 | 随时约课，上课时间灵活，中外教授课，除了讲到单词﹑词汇﹑语法等，还会讲授面试工作、商贸用餐、商贸旅行、打电话技巧、商贸活动、计划与决策、业务拓展与国际化、交易会与银行业务、迎来送往、商谈价格、国际贸易中的收支手段等课程 |
| 法语TCF/TEF考级课程 | |
| 课程内容 | 针对于学员所需要等级，针对考试类型，针对性授课 |
| 适学对象 | 适合法语零基础的学员或搁置已久的学员，适合留学、移民、国外工作、考级类学员 |
| 上课时间 | 全日制(周一到周五半天)、周末班(周六日/半天)、晚班(周一到周日晚)，还可以依据学员不同情况，特殊安排 |
| 课程班型 | 小班5-8人 |
| 开班日期 | 定期循环开课 |
| 总 课 时 | 360课时 |
| 班型 | 上课时间 | 课程介绍 |
| 一对四全日制班 | 周一到周五全天 | 该课程主要从基础的发音和单词讲解，让学员逐渐掌握800以上词汇,掌握日常用语和简单句子、固定句型，能够进行自我介绍，回答有关个人基本信息 |
| 一对四周末精品班 | 周六/周日 | |
| 一对四精品晚班 | 晚18:30 - 21:00 | |
| 一对一少儿班 | 约课制 | 先学习发音，了解学习法语、法国国家文化，培养孩子对法语本身的学习兴趣，能够达到自我介绍、问路指路等日常交流水平 |
| 法语暑期考级课程 | |
| 课程内容 | 依据法语听力，口语，阅读，写作，单独授课,针对性授课，从而提高学员的听说读写综合能力,帮助学员建立扎实的语音、语法、词汇基础，同时掌握TCF,EF考试的各项应试技巧，让学员清晰考试技巧以及答题思路，有效提高临场应试水平，顺利通过TCF,E-TEF考试 |
| 适学对象 | 适合法语零基础的或者是有一定基础的学员或搁置已久的学员，适合留学、移民、国外工作、考级类学员 |
| 使用教材 | 《走遍法国》共4册；《简明法语教程》上下两册，针对出国考试用；《你好!法语》共5册；《大学公共法语》针对二外是法语的学生；《法语》共4册，中学生专用 + 新视线内部自编教材 + 国外引进原版教材 |
| 上课时间 | 全日制(周一到周五半天)、周末班(周六日/半天)、晚班(周一到周日晚)，还可以依据学员不同情况，特殊安排 |
第一，如何用法文简单界定一个东西的技巧。法国人和法国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练用不同的方式解释同一事物。一种表达式对方不懂，讲法语国家人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
报名服务
为学员提供各大语种考试和考级代报名服务。
结业证书
授颁发结业证书，可以做语言等级水平证明。
学时证明
为学员颁发大使馆认可的出国留学学时证明。
学生公寓
提供干净卫生的学生公寓，学员学习更舒心。
授课计划
根据学生知识掌握情况，适时调整授课计划。
授课方式
新视线教育不同语种不同班级可以循环听课。
研究表明，视觉效果的强化更能加深人脑对事物的印象。因此，在背单词的过程中，我们要好好利用人脑的这一特性来帮助我们加深记忆。
我特别喜欢将我要背诵的单词写在便利贴上，然后将它们各自贴在相应的物体上，如把“porte”贴在门上，把“table”贴在桌子上，把“tête”贴在脑门上（？）···每当我们看到这些单词，我们也就直接看到了但此所对应的物体，久而久之，一遇到这个单词，我们的脑海中就能直接出现实物的形象，也就能马上知道单词的意思了。
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