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分语法,阅读,写作和填空四个单项讲解SAT的各个类型题,建立初步知识框架。从词汇,审题出发,帮助为SAT备考做长期准备的新高一、新高二学生迅速起步,了解SAT的考点和题型。同时,班主任全面监督学生出勤和上课,电话短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。
众所周知,新SAT文法不再是一道道枯燥的语法选择题,而且将语法点融入到篇章中,提升了对学生阅读能力的考查的同时,更着重于三大模块:词汇、语法和修辞技巧(文章题)。标点符号题虽然所占比例大,但终归还是考查我们对于句子结构的掌握,包括状语从句、插入语、平行结构等。
因此,在备考时,我们首先要有良好的基础文法知识作为储备,要具备根本的句法知识:什么叫主语、谓语?什么构成句子的主干?句子的主干怎样扩充?句子和句子之间怎样连接?这些问题构成了SAT英语学习的基础理论体系。掌握了这个理论体系,之后的知识点学习才能顺畅。
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我们可以在平时学习中积累一些好的、典型的事例:居里夫人、海伦等各方面的都适当积累一些,在平时就一个话题多从几个角度去练笔,这样做到了既有事例又有了自己的语言风格。在日常练习中我们要学会按照美国人的思维习惯去谋篇布局,形成一种习惯的写作思维。
平时可以多参考一些SAT高分作文并进行模写,对比差距,总结问题,可以选择Kaplan的《The New SAT - Writing Workbook》作为写作的专项学习资料。同时由于篇幅长短也是评判的一个标准,因此在训练时要有意识地训练自己在有限的时间内写出尽量长的文章。
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佩珀代因大学TESOL硕士、海外工作经历
英语专八
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