基于小班课主题的扩展课 ，其主要目的是通过更多的问答、讨论、辩论及总结发言方式帮助学员练习口语，学会使用英语思维，提高英语交流能力。学员可以在课前领取相应的沙龙课预习资料，以便在课堂上可以更自如地使用英语口语。
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合肥沃尔得多样化英语课程
商务职场英语 Oral business English
熟悉商务会议流程、组织商务会议、充实商务谈判用语，有目的的进行高水平的谈判、掌握必要的商务礼仪，展示个人良好的风范、训练您快速、准确阅读原版文章：商务报刊阅读、了解求职前准备工作以及求职过程中的注意事项，增加求职成功率等。
成人零基础英语 Zero basis in spoken English
掌握英语中基本词汇和句型，能完成基本的日常对话。课程介绍：介绍自己、家人和朋友；描述家庭、职业和公司情况；可以就饮食、起居、天气、居住等话题开始交谈；动物、服饰、旅游等活泼主题也能愉快沟通；与外国人沟通如绅士一般彬彬有礼。
出国系列英语 Practical spoken English
针对出国留学、商务考察、探亲或旅游人士等专门定制英语套餐，用简单语句、丰富的模拟场景，帮你进行口语突击，让出国者不再被语言不同、文化障碍等问题所困扰。课程介绍：国外住宿、交通、点餐、医院、银行、机场、海关、签证等基本用语。
在校生英语 Oral English for tourism
面对在校生学员，根据学员的实际情况为其贴身设计学习课程，时间和方法，为其提供属于自己的课程规划与跟踪服务，让在校学员体会前所未有的个性化学习感受。课程介绍：根据学员的实际需求量身定制，内容涵盖职场、商务、社交、旅游等各领域。
企业培训英语 Study abroad immigrant oral English
企业培训计划旨在提供以现代化观念和培训方法教授的全新企业课程，满足企业工作团队发展的需要。课程根据企业的实际需求拟定，为广大企业提供个性化定制培训解决方案。提供的培训方法包括个性化培训、企业内部培训、VIP一对一培训。
图表记忆法。利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同，呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记信息有规律地存储并快捷地提取。如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into 等等；英语中有些内容比较适合制成表格，这样便于理解，给学生留下的印象更深刻，如人称代词主格、宾格、形容词性的物主代词、名词性的物主代词和反身代词表。
万千学员选择，沃尔得6大优势
4人小班全外教授课 摆脱班级人数过多的困扰，尽情的学习，与外教零距离接触。
灵活的上课时间 随时上机进行学习，不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。
个性化学习系统 根据实际情况设计课程和方法，提供专属课程规划和跟踪服务。
双语学习顾问 私人课程顾问，私人语言指导，随时随地解答学习遇到的问题。
多媒体互动教材 教学软件将全动态视频及课文有机结合，适用于不同水平学习者。
科学的课程设置 遵循语言输入→反复操练→正确输出，使学员不知不觉提高英语。
沃尔得母语教学法
基于小班课主题的扩展课 ，其主要目的是通过更多的问答、讨论、辩论及总结发言方式帮助学员练习口语，学会使用英语思维，提高英语交流能力。学员可以在课前领取相应的沙龙课预习资料，以便在课堂上可以更自如地使用英语口语。
Mini Class摆脱传统大班教学人数过多，学员水平参差不齐的困扰，根据学生的实际情况为其设计学习课程、时间和方法，让学员与外教零距离接触，全面提升学生的听、说、读、写能力，让学生拥有正确和地道的系统英语表达能力。
ECA又称情景互动式教学，一般由外教和中教共同主持，在学校中心内或户外举行，主要营造轻松休闲的英语环境，促使你用英语讨论各种话题，话题包括购物、运动、用餐、节日等，你可以与外教一起体验真实的西方传统文化。
无时间限制的软件学习提供给学习者原汁原味的学习材料, 学员可以在English as the foreign language 的条件下反复进行语言知识的学习，为开口说英文打好良好的基础。这一步相当于在建造房子前先把原材料都准备好。
音标一共有48个音素，其中包含20个元音音素以及28个辅音因素，零基础学英语音标的重点，是要了解这些概念什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。关于初学英语音标的孩子来说，学习音标的时候要多听，多听可以够影响大脑，记忆音标。学过音标的人都知道，音标很容易被弄混，因为其本身的发音特点是有相同点的在，因而在学习过程中一定根据规则辨明发音的特征，找到发音上的区别，避免混淆。有句俗语说的好，三天不念口生，所以在孩子学习音标的时分，家长要多鼓励孩子动嘴巴说，让孩子重复实践，在重复的操练中把握音标的规范发音。
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多媒体+小班课的模式
采用世界先进的ELLIS课件，预习的阶段大量输入尽可能多的听力的练习；在外教小班课的氛围中，纠正错的语言习惯并学习新的内容；大量的中、外教的应用课程。
采用中外教相结合的方式
多媒体+1到4人外教小班授课，辅以丰富的外教沙龙课、补充课；模拟真实工作、生活场景锻炼纯正欧美口语；学员体验置身英语国家的真实感觉，轻轻松松学好英语。
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